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小学道德与法治
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统编版(部编版)(2024)
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五年级下册
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第二单元 公共生活靠大家
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5 建立良好的公共秩序
试卷结构:
课后作业
日常测验
标准考试
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【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年五年级下册道德...
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更新时间:2024-03-13
浏览次数:9
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
政治思品(道德与法治)考试
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年五年级下册道德...
政治思品(道德与法治)考试
更新时间:2024-03-13
浏览次数:9
类型:同步测试
考试时间:
* *
分钟
满分:
* *
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、填空题
1. 维护
,共建
,需要我们从
的行为做起。同时我们也
劝阻不遵守公共秩序的人。
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+ 选题
2.
的公共生活会让社会环境更加
,使我们感受到生活的美好与幸福。
答案解析
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+ 选题
3. 人们在公共生活中表现出的文明行为和
,不仅是一个社会文明程度的反映,也是一个国家
的体现。
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+ 选题
4. 公共生活需要有良好的
来维护。良好的公共
是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
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+ 选题
5.
(2023五下·兴仁期末)
在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有
、心中有
。
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+ 选题
6. 有秩序的
会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与
。
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+ 选题
7. 公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。标志的颜色应该按照国家规定使用安全色,
对应禁止,
对应警告,
对应提示。
A.红色 B.绿色 C.黄色
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+ 选题
8. 为了引导、提示大家自觉
和
公共秩序,人们设置了公共标志。
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+ 选题
9. 车站、
、
、
、
等场所都是公共空间。
答案解析
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+ 选题
二、判断题
10.
(2024五下·苍南期末)
莹莹的爸爸在高速公路上将汽车临时停在应急车道内,并说:“咱们只停一小会儿,不要紧的!” ( )
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+ 选题
11. 小强到云峰山游玩,游览了家乡的大好河山,心中感慨万千,忍不住在石头上刻下“小强到此一游!”的字样。( )
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+ 选题
12. 如果不讲究秩序,连小小的游戏都做不好。
答案解析
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+ 选题
13. 扰乱公共秩序,情节严重者要受到刑法的制裁。
答案解析
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+ 选题
14. 聚众扰乱公共秩序后果严重的是违反法律的行为。
答案解析
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+ 选题
15. 对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣的氛围。
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+ 选题
16. 有了公共标志,人们在公共场所就会自觉遵守公共秩序了。
答案解析
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+ 选题
三、单选题
17. 下列行为属于自觉维护公共秩序的是( )。
A .
在汽车站候车厅随地吐痰
B .
在购买火车票时,无故插队
C .
在医院内小声说话
答案解析
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+ 选题
18. 维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从( )做起。
A .
规范自己的行为
B .
规范他人的行为
C .
规范父母的行为
答案解析
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+ 选题
19. 公交车上,看见有人大声打电话,我们应该( )。
A .
不理会
B .
非常生气的去理论
C .
耐心劝告,告诉他不要影响到其他人
答案解析
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+ 选题
20. 在超市付款时应该( )。
A .
抢着付钱
B .
排队付款
C .
东西少的先付款
D .
东西多的先付款
答案解析
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+ 选题
21.
(2023五下·嘉祥期中)
为了维护公共秩序,我们能做哪些力所能及的事情?( )
A .
做好自己就行了,其他的和我无关。
B .
就我自己遵守也没什么用,索性我也不遵守了。
C .
尽自己的力量,向大家宣传遵守公共秩序的好处以及不遵守公共秩序的危害。
答案解析
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+ 选题
22. 在电影院中(下图),人们行为正确的是( )。
A .
高声接打电话
B .
大声和朋友聊天
C .
安静地观看影片
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+ 选题
23. 小宇课间在走廊追逐打闹,被老师批评了,这说明( )。
A .
小宇没有遵守校园生活秩序
B .
小宇不懂得与老师交流沟通
C .
老师没有理解小宇的“乐趣”
答案解析
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+ 选题
四、多选题
24. (多选)作为社会中的一员,我们参与公共生活时,应该( )。
A .
心中有他人、有集体、有国家
B .
遵守社会公德和法律法规
C .
随心所欲,开心就好
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+ 选题
五、简答题
25. 阅读图片,说说每幅图中的不文明行为。如果遇到类似情况,你会采取什么态度?不同的态度会带来哪些结果?想想怎样才能让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些。
答案解析
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+ 选题
26. 说说下图中的不文明行为,遇到这种情况你会怎样做?
答案解析
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+ 选题
27. 遇到这样的事情,你会怎样做?
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