当前位置: 初中化学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广西南宁市2023-2024学年九年级上学期期末化学试题

更新时间:2024-03-24 浏览次数:16 类型:期末考试
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑)
二、填空题(本大题共5小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共26分)
  • 21. (2024九上·南宁期末) 请用化学用语填空:
    1. (1) 地壳中含量最多的金属元素
    2. (2) 2个铁原子
    3. (3) 3个二氧化氮分子
    4. (4) 铵根离子
    5. (5) 氧化镁
  • 22. (2024九上·南宁期末) 化学来源于生活,并为生活服务。请用下列物质的序号填空。

    ①石墨  ②乙醇  ③氧气  ④氩气  ⑤二氧化硫

    1. (1) 与酸雨形成有关的是
    2. (2) 可用于医疗急救的是
    3. (3) 可用于制作霓虹灯的是
    4. (4) 可用于制作铅笔芯的是
    5. (5) 可用作酒精灯、内燃机等燃料的是
  • 23. (2024九上·南宁期末) 城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的。某市自来水厂净水过程如下图所示:

    1. (1) 活性炭常用于吸附池中,原因是它具有的结构。
    2. (2) 要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的,充分搅拌,若观察到产生的现象,则样品为软水。
    3. (3) 生活中可通过的方法可以降低水的硬度。
    4. (4) 下列做法有利于保护水资源的是____(填字母序号)。
      A . 淘米水洗菜 B . 大量使用化肥和农药 C . 使用节水器具 D . 工业废水经处理后再排放
  • 24. (2024九上·南宁期末) 元素是组成世界万物的基本成分。请回答下列问题:
    1. (1) 锂元素属于(填“金属”或“非金属”)元素。
    2. (2) 画出氯元素的原子结构示意图
    3. (3) 在化学反应中,氟原子容易(填“得到”或“失去”)电子,形成(填离子符号)。
    4. (4) 氧元素和硫元素具有相似的化学性质,因为它们原子的
  • 25. (2024九上·南宁期末) 2023年10月26日,神舟十七号发射圆满成功,为中国航天事业翻开新的篇章。请回答下列问题:
    1. (1) 火箭的发射

      在火箭发射升空时,燃料燃烧的过程是将能转化为热能。

    2. (2) 推进剂的发展

      科学技术的发展加速了火箭推进剂的更新换代。运载火箭的型号不同,燃料和助燃剂的组合也不相同,具体发展历程如图所示。

      ①第一代火箭推进器采用四氧化二氮(N2O4)和偏二甲肼(C2H8N2)作为推进剂,二者混合后剧烈反应,放出巨大的能量,反应的化学方程式为。其中X的化学式为

      ②第二代以煤油作为燃料。在燃料进入燃烧室之前将煤油喷成雾状,可以使煤油充分燃烧,这种做法的原理是

      ③第三代火箭推进器采用低温液氢液氧环保型推进剂作为动力来源,液氧和氧气都可以作为助燃剂,请你写出氢气燃烧的化学方程式

    3. (3) 能源的开发

      随着人类对能源的需求量日益增长,化石燃料等能源面临枯竭的危险。为此,人们利用和开发了许多其他能源。请写出你了解的其他能源(写一种即可)。

三、简答题(本大题有2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分)
  • 26. (2024九上·南宁期末) 阅读下列短文,回答相关问题。

    随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高,化石燃料的使用急剧增加,每年排放的二氧化碳越来越多,近一半存留在大气层,其它被陆地和海洋吸收,但过量的CO2会使海洋酸化。减少CO2排放,实现碳中和,已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测,到2050年,4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。

    在研究膜吸收法吸收CO2时,研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO2的脱除效果,其结果如图2。

    在日常生活中,我们每一个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活。让我们积极行动起来,从一点一滴做起,大力植树造林,努力减少CO2等温室气体的排放,为保护地球尽一份责任。

    1. (1) 在自然界的碳循环中,化石燃料燃烧(填“吸收”或“释放”)CO2
    2. (2) 排入大气中的CO2越来越多,会导致效应增强。
    3. (3) 过量的CO2进入海洋,会使海洋酸化,反应的化学方程式为
    4. (4) 由图1可知,到2050年,对全球碳中和贡献率最大的途径是
    5. (5) 对比图2中三条曲线,得出的结论是:在实验研究的烟气流速范围内,当烟气流速相同时,
  • 27. (2024九上·南宁期末) 尿素是一种常见的化肥,对于农作物的生长有促进作用。下图是以空气等为原料合成尿素【CO(NH22】的流程。请按要求回答相关问题:

    1. (1) 空气分离出X和Y的过程属于变化(填“物理”或“化学”)。
    2. (2) 尿素【CO(NH22】中碳元素和氮元素的质量比为
    3. (3) 已知:常压下氮气沸点-196℃,氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口时,能观察到的现象是
    4. (4) 天然气属于(填“可再生”或“不可再生”)能源,它的主要成分是甲烷,甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为
四、实验探究题(本大题有2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分)
  • 28. (2024九上·南宁期末) 下图为实验室常用的仪器和装置。请回答问题。

    1. (1) 标号①的仪器名称为
    2. (2) 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为。与B装置相比,C装置的优点是。若要收集较纯净的氧气,应选用的收集装置是(填字母序号,下同)。
    3. (3) 氨气广泛应用于化工、轻工等领域。常温常压下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,能使湿润的蓝色石蕊试纸变红。实验室加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气时,在A-F装置中选择的发生装置为,收集装置为。若用G装置来收集氨气,验满的方法是
  • 29. (2024九上·南宁期末) 化学兴趣小组的同学们学习了“空气中氧气含量测定”的实验以后,对实验方案进行了以下的改进:
    1. (1) 【知识储备】图1是测定空气中氧气的含量的常规装置,请回答有关问题:

      红磷燃烧的现象是,该反应的化学方程式为

    2. (2) 【改进实验】为了更好地测量实验数据,兴趣小组的同学用图2改进的装置进行实验。

      查阅资料:铜与氧气在加热的条件下,反应生成氧化铜固体。

      同学们记录的实验数据如下:硬质玻璃管中空气的体积为44mL,反应前注射器中的刻度为36mL,反应后注射器中的刻度为24mL,计算实验测得空气中氧气的体积分数为。实验测得的结果与理论值有较大偏差,可能的原因是

    3. (3) 为了更好地理解利用红磷测定空气中氧气含量的实验原理,同学们在老师的帮助下,利用图3所示的装置进行改进实验,利用传感器技术,实时测定了压强、温度和氧气浓度的变化趋势(曲线图如图4所示)。

      ①图3所示装置中电烙铁的作用是

      ②图4中Y曲线表示(填“压强”“温度”或“氧气浓度”)的变化趋势。

      ③下列说法正确的是(填字母序号)。

      a.实验装置(如图3)中的氧气并没有被红磷完全消耗

      b.图4中X曲线AB段变化原因是红磷燃烧放热导致瓶内气压增大

      c.图3与图1的实验装置对比,图3的装置更环保,测量数据更精准

五、计算题(6分)
  • 30. (2024九上·南宁期末) 化学兴趣小组为了测定某石灰石中碳酸钙的质量,进行了如下实验:

    取15.0g石灰石样品于锥形瓶中,不断加入稀盐酸(杂质不与稀盐酸反应),产生二氧化碳的质量与所加稀盐酸的质量关系如图所示。请分析并计算:

    1. (1) 充分反应后,生成CO2气体的质量是g。
    2. (2) 该样品中碳酸钙的质量(写出计算过程)。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息