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【2024年版】四年级下册课内阅读同步专项训练:08

更新时间:2024-03-13 浏览次数:32 类型:同步测试
一、课内阅读
  • 1. 课内阅读。

        我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

        不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。

        后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。

        我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”

        一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个,那可就省心了。

    1. (1) 宝葫芦是一个怎样的葫芦?请在文中找出有关句子。
    2. (2) 对“我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由‘8’字想到了宝葫芦——假如我有这么一个,那可就省心了。”这句话理解正确的是(    )
      A . 从文中“省心”一词我知道王葆即使有了宝葫芦帮他列式子,他还是不会做算术题。 B . 王葆想过不动脑筋、不劳而获的生活。 C . 如果王葆有了宝葫芦,那他做算术真的省心了,宝葫芦是真实存在的,能帮助他。
    3. (3) 请为人物得宝方式连线。

      张三            掘地

      李四            听话

      王五            游龙宫

      赵六            遇神仙

    4. (4) 王葆想得到宝葫芦的原因是(    )(多选)
      A . 因为王葆从很小的时候起就听奶奶讲宝葫芦的故事,对宝葫芦很向往。 B . 奶奶每次讲的故事都是不一样的,故事里的人有了宝葫芦,都过上了好日子。 C . 宝葫芦很漂亮,特别吸引小朋友。
    5. (5) 从奶奶给王葆讲的故事中选一个,创编新故事,把故事的主要内容写下来,讲给同学听。
  • 2. 阅读课文片段,回答问题。

    巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分____自己先前的举动。他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常____,立刻远走了,花因里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人情悄地走到他后面,____抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手接住巨人,亲

    吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样____了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。

    从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。

    许多年过去,巨人老了。他不能再跟孩子们一块儿玩了,只能坐在椅子上看孩子们玩各种游戏,同时也欣赏着他自己的花园。他说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。”

    1. (1) 请将下列词语填入文中恰当的位置。

      凶狠 轻轻 害怕 后悔

    2. (2) 文中“先前的举动”指的是( )
      A . 巨人在朋友家住了七年。 B . 巨人把孩子们轰出了花园。 C . 离家前没有关好花园的门。 D . 让孩子们在他的花园里玩。
    3. (3) 对于春天不到巨人花园的原因,下列理解正确的一项是( )
      A . 因为巨人的花园里没有了孩子。 B . 环境的污染让天气变得恶劣了。 C . 花园太过偏僻,被春天遗忘了。 D . 是巨人的自私把春天拒之门外。
    4. (4) 文中画线句子中,“许多美丽的花”指的是;“最美丽的花”指的是,这表达了巨人对孩子们的之情。
    5. (5) 读完选段,下列选项中最符合文章内容的一项是( )
      A . 只有孩子才能给人们带来快乐。 B . 能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。 C . 没有孩子的地方就没有春天。 D . 我们不能大声训斥孩子们。
  • 3. 课内阅读。

        她于是跳起舞来,飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样。大家都在为她喝彩,赞美她美妙的舞姿,她从来没有跳得这么美丽。

        小人鱼知道,这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他,她离开了自己的族人和家庭,交出了她美妙的声音;为了他,每天忍受着没有止境的苦痛,他却一点儿也不知道。这是她能和他在一起,呼吸同样空气的最后一个夜晚,这是她能看到深沉的海和布满了星星的天空的最后一个夜晚。一个没有思想和梦境的永恒之夜,同时在等待着她。船上的欢歌乐舞一直持续到子夜之后。她笑着,舞着,但是死的念头一直在她心中。

    1. (1) 本片段选自谁的哪一部作品?(    )
      A . 安徒生    《拇指姑娘》 B . 格林兄弟  《海的女儿》 C . 安徒生  《海的女儿》
    2. (2) 画横线的句子属于描写,体现了小美人鱼舞姿的
    3. (3) 短文中“这是小人鱼的最后一个夜晚”共出现了(    )次?小人鱼为了王子做了哪些牺牲?
    4. (4) 小人鱼会想办法活下去吗?选(会   不会)你从哪句话看出来的?请在文中找出来。
    5. (5) 结合这篇故事说说小人鱼是一个什么样的人?

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