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【2024年版】三年级下册课内阅读同步训练:08

更新时间:2024-03-13 浏览次数:42 类型:同步测试
一、课内阅读
  • 1. 课内阅读。

    慢性子裁缝和急性子顾客(节选)

    裁缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。”

    “那您别管,只要能让我早些在春天穿上。您别忘了,我可是个急性子顾客啊。”

    裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。”

    顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”

    顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”

    “根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”

    顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!

    “您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。”

    1. (1) 从选文中找出下列词语的反义词。

      鼓劲——       结束——       高兴——

    2. (2) 选文主要运用了(描写方法),写的是顾客第次来时的情景。
    3. (3) 用横线画出选文中最能表现两位人物性格特点的句子。
    4. (4) “顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!”此时顾客可能会说些什么呢?
  • 2. 课内阅读。

        ①孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。

    ②后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式各样的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”

        ③顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。

    1. (1) 第①段中的省略号省略了,请继续补充相关内容:
    2. (2) 第②段中的两则广告,你认为哪一则更好?为什么?
    3. (3) 第③段中顾客们在两家的橱窗前“看了好久”,他们在思量什么?为什么“最后还是进了新帽子店”?说说你的想法。
  • 3. 课内阅读。

    漏(节选)

    老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”

    贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”

    老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“①坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。

    贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“②坏事,‘漏’等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。

    1. (1) 用横线在文中画出一个“ABB式”的词语,再仿写两个
    2. (2) 选文中,老虎和贼的心情发生了怎样的变化?(   )
      A . 高兴→疑惑 B . 疑惑→害怕 C . 害怕→高兴
    3. (3) 画横线的句子中,①句中的“漏”其实是,②句中的“漏”其实是
    4. (4) 在课文中老婆婆口中的“漏”指的是什么?
  • 4. 阅读理解

    牲口没了,官府岂能善罢甘休。天一亮,县官就带着衙役去捉人。枣核蹦出来说:“牲口是我牵的,你们要怎么样?”

    县官叫着说:“快给我绑起来!快给我绑起来!”

    衙役们拿出铁链来绑枣核,噗的一声,枣核从铁链缝里蹦了出来,站在那里哈哈大笑。衙役们急得不知怎么办才好,县官说:“把他塞进钱褡里,背到大堂去!”

    县官坐了大堂,把惊堂木一拍,说:“给我打!”

    衙役们打这面,枣核蹦到那面去,打那面,枣核蹦到这面来,怎么也打不着。县官鼻子都气歪了,脸涨得通红,嚷道:“多加几个人,多拿几条棍,给我狠狠地打!”

    枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡秋千。县官直喊:“快打!快打!”衙役一棍子打下去,没打着枣核,却打着县官的下巴骨啦,把县官的牙都打了下来。满堂的人慌了起来,跑上前去照顾县官。 

    枣核大摇大摆地走了。

    1. (1) 联系上下文,理解下列词语的意思。

      钱褡:

      惊堂木:

    2. (2) 认真读句子,回答问题。

      ①衙役们急得不知怎么办才好,县官说:“把他塞进钱褡里,背到大堂去!”县官鼻子都气歪了,脸涨得通红,嚷道:“多加几个人,多拿几条棍,给我狠狠地打!”这两处描写都是关于的。第一个句子中县官的心情是,第二个句子中县官的心情是

      ②衙役们拿出铁链来绑枣核,噗的一声,枣核从铁链缝里蹦了出来,站在那里哈哈大笑。衙役们打这面,枣核蹦到那面去,打那面,枣核蹦到这面来,怎么也打不着。枣核这次不往别处蹦,蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡秋千。这三处描写都是关于的,体现了他的特点。

    3. (3) 满堂的人慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核大摇大摆地走了。这个句子中的表现形成了鲜明的对比。
    4. (4) 请想象一下,枣核大摇大摆走的时候,心里在想什么?
    5. (5) 从枣核身上你学到了什么?
    6. (6) 从最后的自然段中找出枣核动作的词语,并抄写下来。

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