①克服对社会的冷漠情绪和看客心态 ②遵守社会公德，树立良好的道德形象
③明辨是非，要坚持个人利益至上 ④自觉履行宪法和法律规定的法定义务
①社会规则是人们享有自由的保障
②文明有礼促进社会和谐
③文明有礼是决定着一个人的成就大小和贡献
④尊重有利于建立良好的人际关系，提高社会文明程度
①到红色旅游景点打卡，探寻红色记忆
②到农田体验耕作的艰辛
③尝试网络直播，立志成为“网红”
④手机游戏
①互联网改变了世界，已成为我们生活的全部②网络为文化传播搭建新平台
③信息化正在改变人们的学习方式和途径④通过网络我们可以获取信息和知识
①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助
②记住违法犯罪分子的体貌特征，了解违法犯罪分子的去向
③奋不顾身地制止违法犯罪分子的行为
④虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋
①下楼时，将楼道内烟头捡起顺便扔进垃圾桶
②公交车上，自觉给抱孩子的阿姨让座
③约好同学一起去参加志愿活动，迟到了十分钟
④志愿活动中，态度谦恭，说话和气，深受好评
序号 | 案例 | 违法行为类别 |
① | 黄某开车违反新乡市限行政策，被罚300元、扣2分 | 行政违法行为 |
② | 2023年1月22日，我市交警查获醉酒驾驶2起 | 行政违法行为 |
③ | 王某借张某5万元钱一直不还，被王某告上法庭 | 民事违法行为 |
④ | 2月10日，因争抢座位，两男子在天津一地铁内大打出手 | 刑事违法行为 |
①为学生提供丰富的物质财富
②是关注社会的亲社会行为
③帮助学生迅速提升学习成绩
④可以从中获得精神滋养
颁奖词一：“言必信，行必果。”他老老实实做人，诚诚恳恳做事。
颁奖词二：“居处恭，执事敬。”他对人态度谦恭，举止端庄文雅。
颁奖词三：“业精于勤，荒于嬉”他始终追求上进，严以律己。
颁奖词四：“己所不欲，勿施于人”他做事多从别人角度考虑，赢得师生好评。
①校园欺凌行为可能会受到刑法的制裁
②碰到他人受欺凌时一定要不顾一切，勇往直前
③加强对未成年人的法治教育就能消除校园欺凌现象
④校园生活中要增强自我防范意识，提高警惕
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
②不断增强防范意识和能力，善于识别危害国家安全的各种伪装
③党对人民军队的绝对领导，是人民军队的建军之本、强军之魂
④维护国家安全荣誉和利益是我国公民的基本权利也是基本义务
材料一 上学期期末考试，我市许多县区有很多初中学校设立了诚信考场。考试过程中，各考场的学生们认真答题，虽不见监考老师的身影，但考场秩序井然。诚信考场的设立，促进了良好考风的形成。
材料二 15岁的刘某迷恋网络游戏，经常旷课，夜不归宿，但因自己无钱上网，多次强行向低年级同学索要钱财。一天晚上，他拿水果刀拦截一位女同学，索要30元钱。女同学向公安机关报警，刘某最后被判刑。他后悔不迭地说：“我只是要同学一点钱，没想到后果这样严重。”
小红为参加宣传活动，对全校同学进行了问卷调查。以下是问卷调查部分内容及其统计结果。
序号 | 调查内容 | 统计结果 |
① | 是否了解国家安全教育记录纳入学生档案 | “是”占38%，“否”占62% |
② | 是否了解与国家安全密切相关的法律法规 | “是”占26%，“否”占74% |
③ | 日常生活中你是否会关注国家安全的新闻 | “会”占58%，“不会”占42% |
④ | 一般会通过哪一种途径了解国家安全知识 | “网络”占41%，“书籍”占23%，“电视”占11%，“他人”占25% |
材料二 漫画《自由》
