江苏省徐州市云龙区2022-2023学年六年级下学期期末科学...

更新时间：2024-03-22 浏览次数：57 类型：期末考试

一、判断

1. (2023六下·云龙期末) 放大镜的放大倍数与镜片的大小有关，镜片越大，放大倍数越大。（）

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2. (2023六下·云龙期末) 用显微镜观察物体，物体的图像被放大了，视野也大了很多。（）

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3. (2023六下·云龙期末) 使用放大镜和显微镜能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。（）

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4. 在没有新证据之前，能解释昼夜交替现象的各种假说暂时都是正确的。

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5. (2023六下·云龙期末) 地球在地球公转轨道的近日点附近时是夏季，在远日点附近时是冬季。（）

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6. (2023六下·云龙期末) 在模拟实验中，如果“地球”自转方向不同，那么迎来黎明的先后就不同（）

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7. (2023六下·云龙期末) 我们在完成一项任务时，为了提高任务完成的质量，应该只使用一种技术（）

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8. (2023六下·云龙期末) 在研究“不简单的杠杆”时，我们用一块小石块和木板将一块大石块从A处撬到B处，为了将大石块撬得更远，可以用手下压小石块。（）

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9. (2023六下·云龙期末) 剪刀是一种简单机械，利用了斜面原理，没有利用杠杆原理。（）

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10. (2023六下·云龙期末) 用短路的导线接近指南针，通电时间越长效果越明显。

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11. (2023六下·云龙期末) 为了实验数据的科学准确，我们要进行多次实验同时记录实验结果（）

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12. (2023六下·云龙期末) 测试、评估我们的塔台模型时，对于其他小组的质疑，我们应该置之不理，坚持自己的观点。（）

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13. (2023六下·云龙期末) 测试塔台模型抗风能力，我们可以在实验室内用电风扇的不同档位进行测试。（）

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14. (2023六下·云龙期末) 在制作塔台模型时，我们应坚持完全按照设计图进行制作。（）

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15. (2023六下·云龙期末) 测试抗风能力时，各小组的塔台要放在同一位置，距离风扇的距离要相等。（）

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16. (2023六下·云龙期末) 埋在深处的植物，在地底高温高压的环境下，需要亿万年的时间才能变成煤。（）

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17. (2023六下·云龙期末) 虽然我的身体从出生到现在长高了变重了，但我还是我，因此身体的生长是一种物理变化。（）

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18. (2023六下·云龙期末) 蜡烛燃烧不但会发光、发热，还会产生水、炭黑等新物质。（）

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19. (2023六下·云龙期末) 把鸡蛋壳或贝壳浸泡在白醋里，能观察到鸡蛋壳或贝壳上有大量的气泡产生。（）

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20. (2023六下·云龙期末) 把沙子放入水中，有沉淀物出现，所以发生了化学变化。（）

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21. (2023六下·云龙期末) 在进行校园生物大搜索的过程中，只需要记录生物的名称就可以了。（）

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22. (2023六下·梁平期末) 科学家通过将化石提供的古代生物信息，与观察到的现在生物特征进行比较，可以推测它们之间的亲缘关系。（）

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23. (2023六下·云龙期末) 研究“相貌各异的我们”时，可以选择“舌头能否向内弯曲”、“下颌是否有沟”、“有无耳垂”、“长发还是短发”等相貌特征进行观察比较。（）

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24. (2023六下·云龙期末) 出现金星凌日天象时，金星在太阳的圆面上缓缓移动，金星看上去像一个小黑点，主要是因为金星的直径比地球小很多。（）

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25. (2023六下·云龙期末) 目前的星座是从地球这个角度所看到的图像，如果从宇宙中其它不同的角度来观察。它们的图像也会不相同。（）

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二、选择

26. (2023六下·云龙期末) 完成一个工程项目的一般流程是（）.

A . 设计、制作、测试、评价 B . 设计、评价、制作、测试 C . 设计、测试、评价、制作

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27. (2023六下·云龙期末) 在做蜡烛燃烧的实验时，我们应该（），观察玻璃杯内壁的变化。

A . 用玻璃杯完全罩住蜡烛 B . 用玻璃杯悬空罩住蜡烛 C . 用玻璃杯压在蜡烛火焰上

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28. (2023六下·云龙期末) 下列几组实验装置中，铁钉生锈最快的是（）.

A . B . C .

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29. (2023六下·云龙期末) 下列食物属于微生物的是（）

A . 蘑菇 B . 芝麻 C . 食盐

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30. (2023六下·云龙期末) 一棵苹果树上开着许多粉红色的花和一些白色的花，这种现象属于（）

A . 自然现象 B . 遗传 C . 变异

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31. (2023六下·云龙期末) 我国东部的台州和我国西部的乌鲁木齐，更早见到日出的是（）.

A . 台州 B . 乌鲁木齐 C . 两个城市一样早

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32. (2023六下·云龙期末) 小林用篮球表示太阳，用8个大小不同的橡皮泥球表示八大行星，建了一个太阳系模型。小林捏的8个橡皮泥球中最大的那个表示的是（）.

A . 木星 B . 水星 C . 土星

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33. (2023六下·云龙期末) 把小球放在斜面的上端，让小球滚下来。如果将斜面底端垫高，会发现小球滚下来需要的时间（）.

A . 更短 B . 更长 C . 不变

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34. (2023六下·云龙期末) 下列使用工具的过程中，利用了轮轴原理的是（）.

A . 用刀切物体 B . 用镊子夹取物体 C . 用螺丝刀拧螺丝钉

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35. (2023六下·云龙期末) 科学小组的同学在重演奥斯特实验时，发现磁针偏转角度很小。下列方法，不能让磁针偏转效果更明显的是（）.

A . 用导线代替小灯泡 B . 让导线更长一些 C . 把导线绕成线圈

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36. (2023六下·云龙期末) 电动机还可以当成一个发电机，慢慢转动电动机的转子部分，但是小灯泡没有亮，说明（）

A . 电动机肯定没有发出电 B . 可能电流太小 C . 一定是小灯泡坏了

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37. (2023六下·云龙期末) 下列关于工程与技术的关系，说法不正确的是（）。

A . 工程和技术是没有关联的 B . 技术的发展能提升工程的规模和质量 C . 工程实施过程中面临的各项困难和技术难关也对科学技术提出了更高的要求，推动着科学技术不断发展前进

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38. (2023六下·云龙期末) 某小组在测试塔台的抗风能力时，在3级风力下，塔台开始撂晃，可以（）

A . 增加塔台模型上部的重量 B . 在材料的连接点多缠几圈胶带 C . 增加塔台模型底座的面积

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39. (2023六下·云龙期末) 利用二歧分类法对植物进行分类，根据茎的软硬，我们可以把校园内植物的茎分为（）.

A . 粗茎和细茎 B . 木质茎和草质茎 C . 高茎和矮茎

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40. (2023六下·云龙期末) 在填写校园生物统计表时，对不认识的小动物，我们应该（）

A . 不进行记录 B . 详细描述它的样子，记录发现它的位置 C . 随意起个名字记录在表格中

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41. (2023六下·云龙期末) 如图所示，分别测量甲、乙两个摆摆动10次所需要的时间。正确的是（）

A . 甲用的时间长 B . 乙用的时间长 C . 甲乙用的时间一样长

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42. (2023六下·云龙期末) 一些干燥的食物能够被点燃，说明（）.

A . 我们吃的所有东西都能够被点燃 B . 食物被我们吃进体内后，会燃烧并给我们的身体提供能量 C . 食物蕴含大量的能量，并且能够以燃烧的形式释放出来

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43. (2023六下·云龙期末) 如图，明明利用陀螺、纸片、米粒、胶水等制作了一个银河系模型。模型中米粒的作用是（）.

A . 模拟银河系的恒星 B . 模拟银河系的行星 C . 模拟太阳系的行星

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44. (2023六下·云龙期末) 2023年5月30日9时31分，我国的神舟十六号飞船发射成功，将景海鹏、朱杨柱、桂海潮3名宇航员顺利送入太空，其中来自江苏徐州沛县的航天员是（）.

A . 景海鹏 B . 朱杨柱 C . 桂海潮

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45. (2023六下·云龙期末) 神舟十六号乘组首次包含了航天驾驶员、航天飞行工程师、载荷专家3种类别的航天员。其中主要负责在空间站开展大量科学实验的是（）桂海潮。

A . 航天驾驶员 B . 航天飞行工程师 C . 载荷专家

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三、探究实践

46. (2023六下·云龙期末) 使用显微镜。
奇奇在实验室里使用显微镜观察洋葱表皮细胞，图1是他使用的显微镜。
1. （1）在图1中标出显微镜相应部分的名称，帮助奇奇认识显微镜的构造。
2. （2）这台显微镜的目镜和物镜上分别标有“5 X”和“16X"，由此奇奇知道这台显微镜能把物体图像放大倍。
3. （3）奇奇用显微镜观察洋葱表皮玻片标本时，从目镜往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。
  可能的原因
  解决的方法：
4. （4）奇奇继续观察，看到洋葱表皮细胞的图像在图2中圆点位置。为了使图像呈现在视野中心，他应把载玻片向移动。
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47. (2023六下·云龙期末) 研究白糖燃烧实验。
1. （1）通常，白砂糖是体，加热后白砂糖首先会熔化变成，这是变化。(填“化学”或“物理”)
2. （2）加热的过程中，液态糖中会“冒泡”，冒泡说明（）。
  
  A . 有气体产生 B . 有氧气产生 C . 有二氧化碳产生
3. （3）持续加热白砂糖，还会发生其他现象，下列现象不是加热白砂糖过程中发生的是（）。
  
  A . 颜色变化 B . 气味变化 C . 产生沉淀
4. （4）长时间加热后白砂糖变成了，这种物质放入水中不能溶解，说明它是一种和原有白砂糖(填“相同”或“不同”)的物质，这是变化。(填“化学”或“物理”)
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48. (2023六下·云龙期末) 探究日食活动。
1. （1）日食可以分为三种，请在下面的横线上填写日食的名称。
  
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2. （2）请画出形成日食现象的示意图(画出标注相关天体，并标出光线)。
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49. (2023六下·云龙期末) 探究电和磁.
某小组同学研究电磁铁的磁力大小与什么因素有关时，将现有线圈圈数为50圈和100圈的电磁铁，分别先后接入同一个电路中，重复实验后记录如下表。
1. （1）实验中，该小组同学通过观察来判断磁力大小。
2. （2）通过比较实验①③，改变的条件是，分析数据，我们可以得到的结论是.
3. （3）通过比较实验①④、②⑤、③⑥，我们发现，相同时，的电磁铁磁力越大。
4. （4）在实验过程中，该小组同学发现电池会发烫，这是因为电磁铁工作时电池将一部分能转化为能.
5. （5）在实验过程中，该小组还思考电磁铁的磁力大小与铁芯粗细是否有关，对此你的猜想是。如果实验结果支持你的猜想，那么你在实验中看到的现象是：。
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50. (2023六下·云龙期末) 阅读实验，完成探究任务。
实验材料：白醋、白色纸花、喷壶、紫甘蓝水。
实验步骤：
①在白色纸花上涂上白醋。②把紫甘蓝水装入喷壶，③把紫甘蓝水喷洒在纸花上。实验现象：白色纸花变成了红色。
1. （1）据此请你提出一个可探究的科学问题：
2. （2）你的假设是：
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