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浙江省绍兴市第一初级中学龙山校2023-2024学年九年级上...

更新时间:2024-07-26 浏览次数:14 类型:中考模拟
一、选择题(本题有12小题,每小题1分,共12分,每题只有一个正确答案)
  • 1. (2024九下·义乌开学考) 读右图,判断甲在丁的____方向( )

    A . 西南 B . 东南 C . 西北 D . 东北
  • 2. (2024·绍兴模拟) 伯里克利时期,雅典的公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,公民大会主席团也经抽签产生。这(  )
    A . 奠定了雅典民主政治的基础 B . 保障了全体雅典居民的权利 C . 大大提高了公民大会的办事效率 D . 一定程度上影响了决策的科学性
  • 3. (2024·绍兴模拟) 构建历史知识结构体系是历史学习的重要方法,而最佳的体系就是时代特征。如图是通过中国古代时间轴图建构的时空定位,其中2处的特征是(  )  

    A . 统一多民族国家的建立和巩固 B . 政权分立和民族交融 C . 政权并立和民族交融 D . 繁荣与开放的时代
  • 4. (2024·绍兴模拟) 为迎接中国共产党的生日,某校学生决定编排历史情景剧《红旗飘扬》。下列场景中有一处场景与史实不符,请帮忙找出来( )
    A . 中共一大——通过了中国共产党第一个纲领 B . 八七会议——提出了“政权是由枪杆子中取得”的重要论断 C . 井冈山会师——成立中国工农红军,巩固了井冈山革命根据地 D . 遵义会议——把毛泽东思想写进中国共产党党章,成为指导思想
  • 5. (2024·绍兴模拟) 南京,见证了近代中国的历史变迁。以下内容能证明该说法的是( )

    选项

    事件

    结论

    《南京条约》签订

    开始沦为半殖民地半封建社会

    中华民国国民政府成立

    辛亥革命的成果之一

    《双十协定》签订

    为和平建国带来一线曙光

    人民解放军占领南京

    结束了国民党在大陆的统治

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 6. (2024·绍兴模拟) 下列关于改革开放以后,中国共产党召开的重要会议内容正确的是(    )

    ①中共十二大提出了走自己的道路,建设中国特色社会主义

    ②中共十四大把邓小平理论确立为党的指导思想

    ③中共十五大提出了全面建设小康社会的蓝图

     ④中共十九大提出了新时代的主要矛盾

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 7. (2024·绍兴模拟) 十三届全国人大常委会第二十二次会议通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,将原来家庭、学校、社会、司法“四大保护”发展为“六大保护”,单设“政府保护”“网络保护”,进一步织密了未成年人保护的法网。这表明( )
    A . 全国人大常委会行使决定权,完善未成年人保护法律 B . “六大保护”共同构筑起全社会保障未成年人合法权益的防线 C . 修订后的未成年人保护法具有了最高法律效力 D . 未成年人享有特殊保护违背了不同情况差别对待原则
  • 8. (2024·绍兴模拟) 某中学举办以“学习二十大,争创新业绩”为主题的演讲比赛,小杭在演讲稿中写道:“改革开放前,我家五代居陋室,收入只够解决温饱,而今住进宽敞房,冰箱、电脑样样全。”下列最适合她演讲的标题是( )
    A . 改革开放为中心,人民生活真幸福 B . 综合国力大提高,人民生活现代化 C . 改革开放强国路,党的恩情永不忘 D . 党的领导真正好,同步富裕实现了
  • 9. (2024·绍兴模拟) 绘制知识结构图可以帮我们梳理概念之间的关系。下列图示正确的是(  ) 
    A . B . C . D .
  • 10. (2024·绍兴模拟) 列宁指出:“宪法是什么?宪法就是一张写着人民权利的纸”。这句话告诉我们(  )
    A . 宪法是治国安邦的总章程 B . 宪法的基本原则是一切权力属于人民 C . 宪法具有最高的法律效力 D . 宪法规定了国家生活中最根本的问题
  • 11. (2024·绍兴模拟) 下图为“杭州某老旧小区改造流程图”。该流程图体现了该镇( )

    ①惠及民生,彰显了人民民主的真实性

    ②体察民情,发挥民主监督的巨大优势

    ③凝聚民智,保证了公民参与民主选举

    ④倾听民声,保证国家机关反映公民意愿

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ①④
  • 12. (2024九上·浙江月考) 两会中提出要加强文物古籍保护利用和非物质文化遗产保护传承。绍兴利用协办亚运会契机,建设群众身边的体育场地设施,促进全民健身。这有利于( ) 

    ①有利于彰显中华文化源远流长、博大精深 

    ②有利于坚定文化自信,为绍兴发展提供精神动力  

    ③有利于不断满足绍兴人民日益增长的美好物质生活需要  

    ④有利于践行文化的创造性转化,创新型发展

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
二、综合题(本题有3小题,共38分)
  • 13. (2024·绍兴模拟)  A市正以领跑者姿态打造“醉美之城·幸福之地"。阅读材料,回答问题。

    【感受"醉美"】

    ◎2022年实现生产总值 1502亿元,比上年增长3.8%,高出全国0.8个百分点;

    ◎2022年A市人均收入排行进入全国前十;

    ◎全年建成儿童微乐园21个,新增幼儿园托位数 1155个,新增养老床位800张。

    ◎积极实施乡村振兴战略,十年来,城乡居民收入差由2.17倍缩小至1.75倍。

    1. (1) 根据材料,概括A市的“醉美"之处。
    2. (2) 【解读“醉美"】

      A市坚持以数字化改革引领撬动质量变革,加速推动制造业向创新驱动跃升,培育更多高新技术企业,推动民营经济总量不断扩大、质量不断提高:以伟大建党精神、“四千”精神激发锐意进取、开拓创新、敢于斗争的精气神,时刻保持“干就干得最好、做就做到极致”的拼劲和闯劲。

      根据材料及所学知识,分析A市创建“醉美之城"的秘诀。

    3. (3) 【践行"醉美"】

      2022年A市政府山海统筹、组团发展,推进招商引资,推动数字经济和实体经济融合发展,重点支持跨区域重大项目实施:深化“千万工程”,乡村开展“三清三整三提升”行动,打出“生态致富+跨界融合”的美村富民“组合拳",加强农民培训;深入开展社保兜底民生专项行动,提高民生保障水平。

      结合材料和所学知识,分析A市政府的举措对建设共同富裕示范区的意义

  • 14. (2024·绍兴模拟)  从 16世纪初到18世纪中叶,东方在社会前进的竞赛中输给了西方,西方世界优势形成了。阅读材料,同答问题,

     材料一:伦布和其他航海家的发现之旅主要目的也是帮助欧洲人找到富饶的中国。为什么哥伦布时代的欧洲人会认为中国是富饶的国度呢?……拜哥伦布所赐,欧洲人终于找到了财富。

     ——摘编自(美)杰克·戈德斯通《为什么是欧洲?》

    1. (1) 根据所学知识,说说哥伦布和其他航海家开辟到中国之航路的出发点是什么?
    2. (2) 材料二:孟德斯鸠指出:不但三个权力不应该结合在一起,就是两个权力也不应该集中在一个机构中。如果立法权与行政权掌握在一个机关手中的话,那么颁布法律的机关同时也执行法律,这样一来就不会严格遵守法律中的规定,就会破坏法律,国家就将落到暴政下面,而专制制度的弊害就在这里。

      ——据吴于产,齐世荣主编(世界史·史近代史·上卷》等改编

      根据材料二,概括指出孟德斯鸠的思想主张。

    3. (3) 材料三:英国是一个岛国,新航路开辟后,处在世界商业通道的中心,由此刺激了英国的经济,让它向工业经济发展。光荣革命以后,英国形成一种宽松的社会和政治环境。工业革命是人的创造力的焕发,如果社会是压制性的,控制型的,那么任何创造都会被扼杀在萌芽阶段。

      ——据钱乘旦《英国通史》等改编

      许多人提出不同解释。①有人认为地理位置是重要因素②也有人认为根本因素是光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度。请你任选一个观点,结合材料三及所学知识说明理由。

    4. (4) 运用上述材料所提及的事件及其影响,简述“从16世纪初到18世纪中叶……西方世界优势形成”的原因。(要求:史论结合,逻辑严密,表述简洁)
  • 15. (2024·绍兴模拟)  依法治国永远在路上。阅读材料,回答问题。
    1. (1) 【法律速递】

      2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,这部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律, 自2024年1月1日起施行,意味着爱国主义教育从此有了法律依据。

      材料反映了我国哪一政治制度,并写出该制度的地位
    2. (2) 材料反映了法治的哪一要求?结合材料,分析《中华人民共和国爱国主义教育法》是如何体现这一要求的?
    3. (3) 【观点碰撞】

      你赞成谁的观点?请用“法治与德治关系”的相关知识说说你的依据。

    4. (4) 【主题班会】
      901班同学们开展了以宣讲“爱国主义教育法”为主题的班会活动。
      “爱国主义教育法“宣讲主题班会活动
      第一环节:奏唱国歌
      第二环节:学习《爱国主义教育法》法律条文
      ……第三十七条任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有下列行为:
      (一)侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为;
      (二)歪曲、丑化、衰渎、否定英雄烈士事迹和精神;
      (三)宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案;
      (四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施;……
      第三环节:爱国主义歌曲联唱和观看爱国主义影片片段。
      第四环节:实践任务——参观一处爱国主义教育基地
      第五环节:撰写学习感悟:爱国主义是民族精神的核心                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
      请运用守望精神家园和建设法治中国的知识续写“学习感悟”。

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