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吉林省长春市德惠四中、五中、二十九中2023-2024学年九...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:7 类型:期末考试
一、选择题(共10小题,满分10分,每小题1分)
二、填空题(共3小题,满分10分)
  • 11. (2024九上·德惠期末) 每年的9月20日是全国爱牙日,牙齿的主要成分为羟基磷酸钙【(Ca10(PO46(OH)2】。请从羟基磷酸钙的组成元素中选择适当的元素用化学用语填空。
    1. (1) 一种由两个原子构成的分子
    2. (2) 一种根的符号
    3. (3) 一种碱的化学式
    4. (4) 一种氧化物的化学式
  • 12. (2024九上·德惠期末) 宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方法。如图是某汽车尾气处理过程中发生的一个反应,请回答下列问题。

    1. (1)  图示中的物质,属于单质的是 (填化学式)。
    2. (2) 该反应中,参加反应的反应物质量比为 (最简整数比)。
    3. (3) 该反应前后,化合价发生了变化的元素是 (填元素符号),该元素在图示相关物质中的最低化合价是 
  • 13. (2024九上·德惠期末) 化学与生活息息相关。
    1. (1) 煤中含有硫元素,燃烧时会产生污染空气的(填化学式,下同),用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内排放不畅而引起的。
    2. (2) 净水器中经常使用活性炭,主要是利用活性炭的性。
    3. (3) “合理膳食,均衡营养”会让我们更健康。

      ①小茜的午餐食谱是:米饭、山药炖排骨、麻辣豆腐、鸡蛋汤,你认为从合理膳食的角度还应增加的是

      (填字母)。

      ②为了预防佝偻病,幼儿及青少年可以补充一些含元素的食品。

    4. (4) 生活中的下列做法,不利于人体健康的是____(填字母)。
      A . 食用霉变的花生 B . 倡导大家不吸烟 C . 食用甲醛溶液浸泡的海产品。
三、填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)
  • 14. (2024九上·德惠期末) 能源并不是“取之不尽,用之不竭”的,能源问题越来越引起人们的重视。请用化学知识回答下列问题:
    1. (1) 煤、石油和天然气属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。燃煤通常加工成“蜂窝状”,是为了
    2. (2) 天然气燃烧不充分时易产生气体,该气体与血液中的血红蛋白结合而导致人体中毒。
    3. (3) 传统燃油汽车不仅消耗大量石油资源,而且对环境造成很大的污染。新能源汽车用锂电池提供动力,锂电池放电时能转化为电能。
    4. (4) 氢气被认为是最理想的清洁、高能燃料,但氢气不便于贮存,可将其转化为固态氢化物(如NaH等)。NaH(氢化钠) 与水反应生成氢气和一种常见的碱,该反应的化学方程式为
  • 15. (2024九上·德惠期末) 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.请回答:
    1. (1) 要使接近饱和的B溶液变为饱和溶液,最好采取的方法是(填一种);
    2. (2) 在t2℃时,A的饱和溶液溶质分数为,将t2℃时A、C的饱和溶液同时升温,A的溶质质量分数C的溶质质量分数.(选填“大于”、“小于”或“等于”)

       

  • 16. (2024九上·德惠期末) 修建高铁需要大量的钢铁,钢铁是以铁矿石和一氧化碳为主要原料冶炼制得。
    1. (1) 写出以赤铁矿为原料的炼铁反应方程式
    2. (2)  钢铁生锈主要是因为铁制品与发生复杂的化学反应而生锈;
    3. (3)  实验室用稀盐酸将这些表面的铁锈除去,其反应原理是
    4. (4) 如何防止铁制品不易生锈,具体措施是
  • 17. (2024九上·德惠期末) 正确使用化学品可以提高人们的生活质量。

    勤洗手、勤消杀有助于阻止病毒传播。以下为家庭中常见的三种消毒液及有效成分。

    1. (1) 上述消毒剂的有效成分属于有机物的是 (填序号)。
    2. (2) 双氧水在消毒过程中会在酶的作用下分解产生气泡,反应的化学方程式为 

四、实验题(共2小题,满分12分)
  • 18. (2024九上·德惠期末) 结合如图所示实验装置回答问题:

    1. (1) 仪器b的名称是①,仪器a的作用②
    2. (2)  实验室若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为①,可选用的发生装置是②(填标号),选用装置E收集氧气,开始时导管没伸入集气瓶口的原因是要等到③

      时再收集。

    3. (3) 把装置①(填上面装置序号)组合,还可以在实验室制取二氧化碳,制取该气体的化学方程式为②
    1. (1) 某化学探究小组的同学们进行了如图所示的实验:分别向滴有酚酞的氢氧化钡溶液和滴有酚酞的碳酸钠溶液中滴加稀盐酸,实验结束后,观察到两试管中的废液都是呈红色,你认为甲、乙两支试管中废液的溶质分别为 ,然后同学们将废液导入废液缸中,小组同学对这个废液缸中的物质产生了兴趣,并将其过滤得到滤液,该小组同学对滤液的溶质成分展开了讨论。
    2. (2) 【表达与交流】

      小新同学经过思考后认为小高同学的猜想一定是错误的,理由是:

    3. (3) 【反思与批评】

      小新同学为了验证自己的猜想,取少量溶液于试管中,通入二氧化碳观察到有白色沉淀产生,于是认为自己的猜想正确,请对他的实验做出评价:

    4. (4) 【解释与结论】

      ①若通过实验证明小新同学的猜想所示错误的,过滤所得溶液中的溶质还可能是 ,为了处理该废液,你认为需向该废液中加入 进行处理,使废液达标而不产生污染

      ②通过上述实验我们能够总结出:在确定化学反应后所得溶液中的可能存在的溶质是否存在时,所加试剂应 

五、计算题(共1小题,满分6分,每小题6分)
  • 20. (2024九上·德惠期末) 某公司生产出的纯碱经检测只含有氯化钠杂质。为测定该纯碱样品中碳酸钠的质量分数,称取26.5g该样品,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应。反应过程中测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示。

    试分析并计算:

    1. (1) 生成CO2的质量为
    2. (2) 该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。

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