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广西梧州市岑溪市2023-2024学年七年级上学期道德与法治...

更新时间:2024-04-01 浏览次数:37 类型:期末考试
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分,每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
  • 1. (2024七上·岑溪期末) 共和国勋章获得者袁隆平在回忆自己的母校——博学中学时说:“博中给予我的培养和教育,对我的成长起了重要作用。”这句话蕴含的道理是(    )
    A . 只要努力学习就能获得勋章 B . 中学就读的学校决定着我们以后的发展 C . 中学时代为我们一生奠定重要基础 D . 中学时代是人生学习活动的起点和基石
  • 2. (2024七上·岑溪期末) 习近平总书记在阐述“中国梦”时提出:“生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明(    )
    A . 只要大家好,国家和民族就一定好 B . 实现“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业 C . 少年的梦想,要与个人的人生目标紧密相连 D . 少年的梦想,要与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
  • 3. (2024九上·期末)   2023年9月21日,神舟十六号航天员乘组景海鹏、朱杨柱、桂海潮在中国空间站开展了“天宫课堂”第四次授课,球形火焰、奇妙“乒乓球”和动量守恒等精彩的实验项目,再次开启全国中小学生太空知识的奇幻旅程。下列最适合作为上述新闻标题的是(    )
    A . 科学魅力,学无止境 B . 发现自己,乐观自信 C . 尊师重教,平等相待 D . 友谊万岁,互相尊重
  • 4. (2024七上·岑溪期末)   2023年4月23日是第28个世界读书日。“春色恰如许,读书正当时”的热潮在各省市展开,习近平总书记也曾说:“我最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式。”下列古语能直观体现读书有益的是(    )
    A . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B . 天生我材必有用,千金散尽还复来 C . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 D . 粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华
  • 5. (2024七上·岑溪期末) 关于正确认识自己,下列说法正确的是(    )
    A . 我智力平平,将来不会有出息——这是对自己的一个恰当的评价 B . 我是个身高一米八的男孩子,性格阳光、开朗——这是从生理角度认识自己 C . 同学说我是“学霸”,谁都不会超过我,我自己认为也是——要学会接纳自己 D . 作为体育委员,我每天带领全班同学跑操,同学们夸我认真负责的——这是从在群体中的关系认识自己
  • 6. (2024七上·岑溪期末) 金无足赤,人无完人。每个人都是不完美的,我们在接纳自己不完美的同时,还要学会欣赏自己。下列诗句与题意相符的是(    )
    A . 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 B . 苔花如米小,也学牡丹开 C . 花开堪折直须折,莫待无花空折枝 D . 读书破万卷,下笔如有神
  • 7. (2024七上·岑溪期末) 朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。我们应与下列哪些人交朋友(    )

    ①小丽学习好,但是思想偏激,看事情总是很消极

    ②小林待人真诚、友好,特别有礼貌,做事情很认真

    ③小帆为人热情大度,不太计较同学之间的“小摩擦”

    ④小月总是在背后议论他人,说这个人不行、那个人也不好

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 8. (2024七上·岑溪期末) 接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。这说明(    )
    A . 友谊是平等的、双向的 B . 友谊不是一成不变的 C . 友谊是多变的、缥缈的 D . 友谊是一种心灵的相遇
  • 9. (2024七上·岑溪期末) 小明和小林是好朋友,小学时两人一起上学、放学,一起踢球、玩耍。可是上中学后,他们在不同的学校学习,有了各自的新朋友,关系渐渐淡化了。这说明(    )

    ①生活中友谊不是一成不变的

    ②世界上本来就没有地久天长的友谊

    ③要学会接受一段友谊的淡出

    ④小明和小林对友谊不重视,都喜新厌旧

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 10. (2024七上·岑溪期末) 网络交往成为现代人交友的一种新时尚。有人增进了友谊,也有人上当受骗。为避免网络社交带来的伤害事件,我们应该(    )
    A . 对网上交友要理性辨别,慎重结交网友 B . 有一定的自我保护意识,排斥“实名制” C . 学会在现实中与同伴交往,拒绝网络交往 D . 如果是聊了很长时间的网友,完全可以充分信任
  • 11. (2024七上·岑溪期末) 也许你曾和老师闹过,赌气过,对抗过……但最后发现,他是你人生中不可替代的人。影片《老师·好》让我们体会到:原来那个管我们最严的老师爱我们最深。每个老师不一定是最完美的,但每个老师想让我们上进、为我们前程着想的心,一定是最真诚的。上述材料告诉我们(    )
    A . 承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同 B . 主动参与和勤学好问,有助于与老师的交流 C . 正确对待老师的批评,理解老师的良苦用心 D . 师生之间的彼此尊重,会促进师生共同进步
  • 12. (2024六下·烟台期末) 在“探问生命”主题班会上,同学们通过“我的自画像”活动展示不一样的自己,看到自己的独一无二。通过活动,同学们感到(    ) 
    A . 生命是独特的 B . 生命是短暂的 C . 生命是不可逆的 D . 生命是来之不易的
  • 13. 2023年4月13日,经过7个多小时的艰苦奋战,云南省森林消防总队特勤大队扑灭威胁玉溪某烟花厂的火情,保护了周边200多户村民的生命财产安全。下列标题与该材料内容最匹配的是(    ) 
    A . 探问生命   珍惜青春 B . 敬畏生命   生命至上 C . 绽放生命   追求荣誉 D . 守护生命   健康成长
  • 14. (2024七上·岑溪期末) 有人说:“生活中的挫折犹如冰糖葫芦上的竹签,它刺穿了你的身体,却成为你一生的脊梁。”这句话给我们的启示是(    )
    A . 生活道路总是不平坦的,人生难免有挫折 B . 遭遇挫折,长期处于负面情绪更能激发潜能 C . 挫折往往成为意志坚强的人成功的垫脚石 D . 面对不同的挫折,不同的人有不同的感受
  • 15. (2024七上·岑溪期末) 感动中国2022年度人物陆鸿,幼时因病导致脑瘫,但他不愿成为家人的累赘,开始摆摊、学影视;带领残疾人做自媒体、开网店。如今,他的工厂成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。陆鸿的励志故事告诉我们(    )

    ①生命是顽强的,奋斗就会成功

    ②经历挫折越多,成功机会就越大

    ③要发掘自身生命力量,做到自立自强

    ④生活难免有挫折,要正确面对挫折,增强生命的韧性

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
二、非选择题(本卷共3小题,共30分。)
  • 16. (2024七上·岑溪期末)    2024年元旦,我市某中学七年级(1)班学生以“感受亲情之爱,建立和谐亲子关系”为主题开展了探究性学习活动,请你一起参与吧!
    1. (1) 【感恩行动中】第一组收集了以下两幅漫画:

      请你运用所学知识回答漫画中晚辈这样做的理由。

    2. (2) 【亲情碰碰碰】第二组李宁同学说出了他的烦恼:从小到大我父母很疼爱我,可我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论我交朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都没有,而且我父母很固执,根本听不进我的意见。

      请你运用所学知识谈一谈李宁与父母之间产生矛盾冲突的原因及其后果?

    3. (3) 请你向李宁推荐化解矛盾冲突的“妙招”。
  • 17. (2024七上·岑溪期末) 某班准备召开“我和我的老师”主题班会,请你参与完成相关任务。

    赞美之言

    感悟之理

    师者,人之模范也。

    老师要有道德情操,师德高尚

    教师传播知识、传播思想、传播真理

    一生平凡一世艰辛,默默奉献知识,把爱传递

    教师是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工程师

    1. (1) 【我的感悟】请你将以上“赞美之言”对应的“感悟之理”分别写出来。
    2. (2) 【师生之间】有同学说:“老师能让学生更优秀”;也有同学说:“学生也可以促使老师更加优秀”。请你结合他们的观点写一则短评。
    3. (3) 【我的行动】每个老师都有自己的风格和特点,你最喜欢哪个学科的老师?你打算学习他(她)哪一良好的品行或做法?(注意:只写哪个学科的老师,不要写老师的姓名)
  • 18. (2024七上·岑溪期末) 【珍视生命】

    材料一:某班同学围绕“生命”的话题展开讨论。

    小琳:我姥姥是一名医生,他说要养生,如通过锻炼增强体质、保持规律的作息时间等。

    小芳:我妈妈特别牵挂我,反复叮咛我在外面要注意安全,不要到有危险的地方玩。

    小军:我参观中国国家博物馆,感受我国历代文物藏品的精美绝伦…

    材料二:2022年度“感动中国”人物沈忠芳的一生是“隐秘而伟大,平静而神圣”的一生。

    1. (1) 根据材料一上面同学的讨论涉及生命的哪些方面?结合你的经历,说说守护生命要怎么做。
    2. (2) 结合材料二,谈谈沈忠芳“隐秘而伟大”的一生对你的生命启示。
    3. (3) 每个人都是自己生命的导演。沈忠芳在学生时代就确立了自己的人生规划。作为新时代的中学生,请你结合实际,规划自己的人生。

      你的未来职业

      为实现职业规划,落实行

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