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广西壮族自治区南宁市第四十七中学2023-2024学年九年级...

更新时间:2024-05-17 浏览次数:8 类型:开学考试
一、下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。(本卷共15小题,每小题2分,共30分)
  • 1. (2023九上·腾冲期末) 神话往往以优美的故事形势流传于后世,是一种将历史融入艺术的表达方式,它不仅是人类宝贵的文化遗产,也是我们了解古代社会的重要文献。我们如果想要了解早期希腊社会,可以阅读下列哪一本书籍(    )
    A . 《摩诃婆罗多》 B . 《哈姆雷特》 C . 《荷马史诗》 D . 《天方夜谭》
  • 2. (2024九下·南宁开学考) 《十二铜表法》第八表私犯中规定:“在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神”“夜间行窃,如当场被杀,应视将其杀死为合法”。该条款体现了古罗马(   )
    A . 维护罗马贵族的利益 B . 极力维护私有财产权 C . 维护罗马帝国的统治 D . 保障下层平民的权益
  • 3. (2024九下·南宁开学考) 如图是与欧洲某国家演变有关的思维导图。其中,①②处对应的国家或王朝分别是( )

    A . 西罗马帝国、查理曼帝国 B . 亚历山大帝国、查理曼帝国 C . 西罗马帝国、波斯帝国 D . 亚历山大帝国、波斯帝国
  • 4. (2023九上·长春期中) 庄园可生产本身所需要的一切产品,它是一个农业和手工业相结合的单位,很少需要对外交换。材料说明西欧庄园( )
    A . 是独立的政治单位 B . 农业、手工业和商业发达 C . 主要进行农产品贸易活动 D . 是独立的自给自足的经济单位
  • 5. (2024九下·南宁开学考) 因为阿拉伯人,处于黑暗之中的西方重新找回了自己失落已久的古老文明,点燃起文艺复兴的熊熊烈焰,开启了人类历史的新时代,材料主要说明阿拉伯人(    )
    A . 排斥外来文化 B . 传承古希腊罗马文化 C . 传播东方文化 D . 深度融合东西方文化
  • 6. (2024九下·南宁开学考) 历史学家钱乘旦曾说过:“光荣革命”留下的最深刻遗产是,制度变迁可以用非革命的手段完成,此后,英国历史上不再出现重大的暴力冲突,和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色。这里强调了“光荣革命”(    )
    A . 推动欧洲革命进程 B . 实现各方利益的均衡 C . 奠定英国发展基调 D . 确立了民主共和制度
  • 7. (2024九下·南宁开学考) 英国曼彻斯特在17世纪时人口不超过1万人,从1786年阿克莱特纱厂的第一个烟囱立起,15年后拥有蒸汽机的纺纱厂发展到50个;1790年人口发展到5万人,1801年猛增到9.5万人,到1841年又增至35万人。曼彻斯特的发展印证了(   )
    A . 资本主义世界市场的确立 B . 垄断组织的出现激发了城市活力 C . 工业革命促进了城市化进程 D . 殖民扩张促进了经济的发展
  • 8. (2023九上·赵县期中) 1861年改革虽然是在农奴主主持下进行的.但就其内容而言是资产阶级性质的。改革废除了地主对农民的封建统治权力,使2100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来。材料中的“改革”(    )
    A . 宗旨是维护农民的利益 B . 推动俄国走上发展资本主义的道路 C . 废除了俄国土地私有制 D . 建立了世界上第一个无产阶级政权
  • 9. (2024九下·南宁开学考) 1816年以后的十年间,玻璃瓦尔率领起义军队,由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队。1858年,印度的章西女王拿起武器,率领军民同英国军队展开了英勇斗争。这些历史场景反映的共同主题是( )
    A . 资产阶级革命时代的到来 B . 西方殖民侵略不断加深 C . 国际工人运动蓬勃发展 D . 民族解放运动迅速高涨
  • 10. (2024九下·南宁开学考) “第二次工业革命期间,几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响。”这说明第二次工业革命( )
    A . 促进了科学技术的进步 B . 使资本主义国家出现垄断组织 C . 推动了生产力的大发展 D . 科学发现与工业生产紧密结合
  • 11. (2024九下·南宁开学考) 第一次世界大战后,战胜国先后召开巴黎和会和华盛顿会议,分别调整和重建了战胜国在欧洲、在东亚和太平洋地区的关系。这种战后世界的新秩序通常被称为( )
    A . 三国同盟和三国协约 B . 雅尔塔体系 C . “凡尔赛—华盛顿体系” D . 布雷顿森林体系
  • 12. (2024九下·泰州模拟) 罗斯福就职后的国会特别会议持续了100天,国会通过的立法比美国历史上任何一个相应的时期都要多得多,这就是新政的开始。这表明罗斯福新政(   )
    A . 完善了美国民主政治 B . 通过立法加强国家干预 C . 建立了社会保障制度 D . 颁布法令实行计划经济
  • 13. (2024九下·连云港模拟) 1945年2月,雅尔塔会议召开。同年春,苏军与英、美军队分别从东西两面进入德国本土作战。5月8日,德国签署无条件投降书……8月15日,日本宣布无条件投降。这说雅尔塔会议对第二次世界大战进程的影响是( )
    A . 带上了大国强权政治的色彩 B . 加快了战后成立联合国的进程 C . 奠定了战后两极格局的基础 D . 加快了战胜德日法西斯的步伐
  • 14. (2024九下·镇江模拟) 某班进行历史主题学习,列出了如下学习内容。请你在下列选项中选出一个合适的主题( )                                 

    主题:____

    内容:①欧洲的联合

    ②日本的崛起

    ③美国“新经济”的出现

    ④社会保障制度的建立

    A . 一战后初期的世界 B . 二战后资本主义的新变化 C . 冷战后的世界格局 D . 经济全球化面临严峻挑战
  • 15. (2024九下·广平模拟) 《后美国世纪》:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代历史上的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。导致三次权力转变的因素分别是(   )
    A . 新航路开辟——第二次科技革命——东欧剧变、苏联解体 B . 两次工业革命——美国南北战争——美日欧三足鼎立 C . 资本主义民主制度的确立——第一次世界大战——第二次世界大战 D . 英国、荷兰的殖民扩张——美国南北战争——两极格局彻底瓦解
二、非选择题 共30分)
  • 16. (2024九下·南宁开学考) 文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展,阅读材料回答问题。

    材料一 最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河流域和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。

    ——《中外历史纲要·下》

    材料二 亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件,但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。

    ——吴于廑、齐世荣《世界古代史》总序

    材料三 纵观历史,诸如造船业等技术的进步为消除地区和民族之间的界限提供了方法,促进了文化的传播。今天,几乎是瞬时的电子通信消解了时间和空间,在无线电、电视、传真机和网络计算机的交流中,一个地球村出现了,往昔的社会、经济和政治上的隔离消失了。

    ——[美]杰里·本特利等《新全球史:文明的传承与交流》

    科技发明

    转化为生产力的周期

    蒸汽机

    84年

    电动机

    65年

    原子能

    6年

    移动电话

    4年

    1. (1) 材料一中的图片和文字信息共同反映了影响文明发展的因素是(①地理因素:②社会因素。)请将正确答案的序号填入空格内。请根据材料一并结合所学知识,指出D处的代表性文明成就并概括亚非文明的特点。
    2. (2) 根据材料二概括古代文明交往主要有哪两种方式?材料中三个帝国在版图上有何共同点?“太平洋西海岸、印度洋、地中海”的船只航行与什么事件有关。
    3. (3) 根据材料三,概括促进文化传播的主要因素。并根据材料中的表格信息概括第三次科技革命的特点。
    4. (4) 综合上述材料。谈谈在文明交流中我们应持的态度。
  • 17. (2024九下·南宁开学考) 对抗、结盟是传统国际关系的主要呈现形式,建立以合作共赢为主要内容的新型国际关系代表着世界绝大多数国家的共同利益。阅读下列材料,回答问题。

    材料一 1870年,英国的工业产量占世界工业总产量的31.8%,德国仅占13.2%。但到1914年时,英国工业产量所占的比例却已下降到14%,而德国的产量则略微上升到14.3%,稍大于英国所占的比例。德国工业产量的这一短时激增意味着它同英国在海外市场上的竞争十分激烈。它还通过刺激海军军备竞赛而进一步促成了国际紧张局势。这两个国家都竭力叫嚣,必须建立起海军力量,以保护商船航线和商船运输。

    ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二 二战中,美苏两国结成了反法西斯同盟,两国关系的主流是友好合作。……意识形态对立和国家利益相悖,使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生财扰,导致“冷战”出现。

    ——张小明《“冷战”及其遭产》

    材料三 “冷战”结束后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。

    ——刘全智《“冷战”史》

    材料四 这个世界怎么了?我们怎么办?面对人类社会的时代之问,习近平总书记提出了中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好,其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。

    ——摘自新华网

    1. (1) 英德矛盾是一战前的主要矛盾。据材料一,指出一战前英德竞争的主要表现。结合所学知识概括第一次世界大战爆发的根本原因。
    2. (2) 材料二反映了美苏两国关系发生了怎样的变化?为什么会出现这样的变化?结合所学知识“冷战”期间,美国为实现其政治利益经济化采取了什么措施?
    3. (3) 材料三中的“世界新秩序”和材料四中的“人类命运共同体”有什么实质区别?
    4. (4) 综合上述材料,你认为目前中国应该如何构建新型国际关系?
  • 18. (2024九下·南宁开学考) 社会发展是一个复杂的过程,受多种因素影响。阅读材料,回答问题。

    材料一 文艺复兴运动关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学……提倡以人为本,肯定人性,肯定现世生活,它猛烈冲击了封建神学,被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”

    ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    马克思主义是最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论,它第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路。马克思主义在实践中形成,是直接服务于无产阶级和人民大众改造世界的实践理论。马克思主义是发展的,具有与时俱进的理论品格。

    ——摘编自刘建军《论马克思主义的基本特征》

    材料二

    材料三

    郭春生强调党和政府在新经济政策中的领导作用,并强调市场机制在经济恢复和发展中的作用。……通过允许个人开办小企业以及商品自由流通,新经济政策为经济的繁荣和市场的发展创造了有利条件。

    ——董疑、陈琳《列宁新经济政策研究的回顾与展望》

    美国的权威期刊《大西洋月刊》编辑部曾邀请十位著名历史学家,投票选举100位美国历史上最具影响力的人物。最后,林肯因“拯救了国家,解放了黑奴,再造了美国”的历史功勋而排名第一。

    1. (1) 根据材料一,指出文艺复兴运动的核心思想并概括马克思主义的特点。
    2. (2) 根据所学知识,填写①处事件名称。并结合所学知识,指出英国资产阶级革命、美国独立战争和①处事件的共同点。
    3. (3) 根据材料三,概括新经济政策的特点?你如何理解林肯“拯救了国家,解放了黑奴,再造了美国”?
    4. (4) 请从上述材料中选取一个角度,围绕“社会发展”提炼观点,并综合上述材料及所学知识加以论证。(要求:观点正确,至少列举两个史实,史论结合,逻辑清晰,有总结提升。)

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