材料一 距今六七千年前，居住在长江流域和黄河流域的原始居民，已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜，饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源，人们再也不必像过去那样四处奔波，开始了定居或半定居生活。这是人类历史上的一件划时代的大事，原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
——摘自王存、胡骏杰《中国神话大全》
材料二 春秋时期掌握了冶炼生铁的先进技术。铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能…牛耕渐趋普遍起来，牛耕技术的发展，只有与铁器的使用相配合，方可发挥出它的功能。
劳动工具得到了改进，促进了农业的深耕细作，大大提高了农业生产力水平；水利设施的兴建，使旱涝无常的四川平原成了天府之国。
——摘编自部编人教版七年级《中国历史》（上）
材料三 文帝重视农业，十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年百二十钱减为四十钱。
——摘自翦伯赞《中国史纲要》（上）
材料四 东晋政府…给予南迁人民免除税役的权利，加上这一地区战争较少，社会秩序比较安定，江南经济迅速发展…。
——摘编自《六朝的时代特征与六朝文化之形成》
【任务一 汉字之源】同学们通过观察，初步感知文字的起源。
图1 刻有文字的甲骨 图2 统一文字
【任务二 思想之光】同学们在感知的基础上，探寻文字促进社会思想的发展。
材料 孔子开创了民间自由讲学的先河；一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。
——摘自李定一《中华史纲》
【任务三 文史之萃】同学们分享文字记载的史学阅读信息卡。
信息卡 他是西汉著名史学家，开创了纪传体通史的编纂体例，他接任父亲继任太史令，有“中国史学之父”之称。 |
【任务四 科技之光】同学们深入探索造纸科技的进步与贡献。
材料 古代埃及人用的是天然生长的植物纸草，不容易长期保存。希腊人用羊皮作书写材料，但羊皮太贵。东汉时代的蔡伦在改进造纸技术方面作出了重要的贡献。他提出了用树皮、麻头、破布和渔网作原料造纸的新技术。这一技术不仅使原料来源更为广泛，而且纸的质量也大大提高了。
——摘编自七上历史教师教学参考用书
【任务五 科技与艺术】同学们再深入探寻科技与艺术的关系，及其对人类文明的贡献。
中国古代文化作为中华文明的瑰宝和人类文化的共同财富，恩泽后世。请你说明对于中国古代文化我们应该持的态度。
材料一
——摘编自北师大版教材七（上）历史
材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命，并向政府负责的官员。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 秦汉时代是中华文明形成的关键时期，汉武帝是其中的伟大人物。他在位期间实行了一系列巩固统治的措施。
类别 | 措施 | 结果 |
政治 | 施行推恩令、察举制、刺史制 | 汉武帝在政治、经济、思想、军事等方面巩固了②的局面，西汉王朝进入鼎盛时期。 |
经济 | 收回铸币权，盐铁官营、专卖，平抑物价 | |
思想 | 接受“①” ， 把儒家学说立为正统思想。 | |
军事 | 派卫青、霍去病北击匈奴 |
——摘编自张帆《中国古代简史》
