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安徽省淮南市联考2023-2024学年九年级上学期语文12月...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:3 类型:月考试卷
一、语文积累与综合运用
    1. (1) 古诗词中蕴含着丰富的情感。历代仁人志士,或为忠君,或为报国,留下了一曲曲壮歌。“”(《鱼,我所欲也》)是为了正义不惜献身的坚定信念;“,射天狼”(苏轼《江城子·密州出猎》)是建功立

      业的壮志豪情;“”(范仲淹《渔家傲·秋思》)是彻夜难眠、戍边思乡的无奈。

    2. (2) 古往今来,无数仁人志士立志报效祖国并不断地为此而勤奋刻苦地学习。“”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)抒写了词人一生中的事业与抱负,表达了词人想要建功立业、青史留名的心愿;面对“同舍生”衣食富足的优渥生活,“”(《送东阳马生序》)道出了宋濂醉心学习,并不羡慕的感受。
  • 2. (2023九上·淮南月考) 请运用积累的知识,完成下题。

    洪教头深怪林冲来,又要争这个大银子,又怕输了锐气,把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势。林冲想道:“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒,使个门户,吐个势,唤作拨草寻蛇势。洪教头喝一声:“来,来,来!”便使棒盖将入来。林冲往后一退,洪教头赶入一步,提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了,被林冲把棒从地下一跳,洪教头cuó手不及,就那一跳里和身一转,那棒直扫着洪教头膝儿骨上,撇了棒,扑地倒了。柴进大喜,叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。

    1. (1) 给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

      cuò(  )手不及 (   )了棒    (   )盏

    2. (2) 下列短语的结构类型与“一齐大笑”相同的一项是(   )
      A . 桃花鲜艳 B . 调查研究 C . 思路清晰 D . 美好回忆
    3. (3) 选文中提到的“酒”是古代宴会的主要载体。下列诗句中与“宴饮”无关的一项是(  )
      A . 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催 B . 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存 C . 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛 D . 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱
    4. (4) 这个文段选自我国古典名著《》,作者是元末明初的小说家施耐庵。这是一部以农民起义为题材的体小说。选段所写的故事用简洁的语言概括为
  • 3. (2023九上·淮南月考) 复兴学校九年级某班以“关注心理健康,呵护心灵成长”为主题开展综合性学习活动,请你参与。
    1. (1) 阅读下面两则材料,从中总结出两条结论。

      材料一:

      材料二:(健康中国行动(2019-2030))中倡导小学生,初中生和高中生每天睡眠时间不少于10小时9小时或8小时。

    2. (2) 下面是小亮同学替心理老师撰写的“考前心理调整建议”的部分内容,请你完成下面题目。

      ㈠调整期望目标。有的同学感到压力非常大,那说明你的目标可能已超出了你的能力范围。【甲】因此,这全时候合适调整期望目标 , 有助于你缓解压力

      ㈡【乙】。在考试中,适度地紧张是有利无害的。可是,有些同学只要遇到一点点的紧张,就担心会影响考试的发挥。这些想法是没有必要的,你要告诉自己紧张没有关系,它会让你状态更到位,发挥更出色。

      ㈢自信迎接挑战。不管成绩好坏,自信都是非常重要的。你要自己给自己鼓劲【丙】自信地去迎接挑战。

      ①【甲】处画线句有语病,请你修改。

      ②仿照第一、三两段首句的句式,在【乙】处横线上填写本段中心句。

      ③在【丙】处加上合适的标点符号。

    3. (3) 小明同学考试成绩不理想,心情不好,请你写一句名人的名言来勉励他。
二、阅读(55分)
  • 4. (2023九上·淮南月考) 请阅读下面的文字,回答问题。

    【一】燕子来时

    何君华

    ①过完年,父亲又该出门去打工了。

    ②临出门,他却放下行李,重新打开家门,扛了一把梯子爬到三楼,将三楼房檐下的玻璃窗推开了一道缝儿。我明白父亲为什么这么做——他是想让我们家的燕子在春天里能进屋筑巢。父亲说过,燕子是念家的,一旦选定一户人家筑巢安家终其一生都会回到这户人家里,哪怕跋山涉水,也会年年回到“故乡”。

    ③这让我想起小时候的一件事来。那时,我上小学三年级,家里住的是泥瓦房,有一只燕子在我们家屋顶筑巢。后来看着新泥累筑的燕巢,衔草进出的燕子,听着夜深人静时的呢喃,我心里想,它们的窝里还有什么?一个周末的午后,我心血来潮,拿一根竹竿将房顶上燕子的巢穴捅了。父亲回来,我看到他铁青的脸时,才知道自己闯祸了。父亲说:“古话说‘燕子不进苦寒门,燕子不落忧愁家’,农人都把燕子入户筑巢看作吉祥的征兆,燕子勤劳肯干,终日在空中捕捉苍蝇、蚊子等害虫,是农人最亲密的益鸟,巢穴也是一口泥一口泥地衔来的……”

    ④听了父亲的话,我哭了!心想:“燕子再也不肯回我们家了!”整个下午,我一个人呆呆地坐着,盯着房顶,那被我捅掉后残留的一角巢穴,像我空落落的心!

    ⑤果然,整个春天和夏天,燕子再也没回我家。我经常望着那房顶发呆。父亲看出了我的心思,安慰我说:“放心吧!明年春天它还会回来的。”

    ⑥于是,我日日盼望过年。因为年一过,春天就要来了。春天来了,燕子就该回来了。

    ⑦在我的(    )中,第二年春天,真有一只燕子飞到了我家。我(      )地问父亲:“是去年那只燕子吗?”父亲抬头(    )看

    了看,肯定地点了点头:“你看,它的脸颊是砖红色的,它回来啦!”听了父亲的话,我喜出望外,好像我的罪责减轻了一样。父亲的话得到了印证,燕子回来了,它是念旧的!我又看到了新泥累筑的燕巢,衔草进出的燕子,又听到了夜深人静时的呢喃了!

    ⑧燕子的寿命只有十年左右。终于有一年春天,那只有着砖红色脸颊的燕子没有回到我家。我知道,它再也不会回来了。我虽然知道这是世间一切生物都难逃的宿命,但仍然难过不已。好在没过多久,又有一只燕子来到我家“安家落户”一那是一只有着普通棕红色脸颊的燕子。很快,又看到新泥累筑的燕巢,衔草进出的燕子,又听到了夜深人静时的呢喃了。这使我感到心安,整个春天(    )的心情终于得到缓解。

    ⑨去年,我们拆了家里的泥瓦房,当然连同燕子的巢穴也拆掉了。在原来的宅基地上盖起了一幢崭新的三层小楼,特意用青琉璃瓦盖了屋顶—是为了方便燕子回来筑巢。父亲心里一直记得,来年外出打工时,一定要将房檐下的玻璃窗留一道缝儿。这样,即便一整年锁着门在外头打工,我们家的燕子也能找到回家的路。

    ⑩是的,父亲说的是“我们家的燕子”,他已经将燕子当成我们家的一员了。一种温暖的情思像爬山虎的藤蔓一样在我的心里蔓延着……我的耳畔又响起了儿时的歌谣:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里.我问燕子你为啥来,燕子说,这里的春天最美丽……”

    ⑪“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”车窗外的行道树已经吐出新芽,坐在车里的父亲分明感到,新的春天已经来了。

    (选自《微型小说选刊》,有删改)

    1. (1) 在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是(     )
      A . 朝思暮想  平静  仔细  抑制 B . 惴惴不安  急切  随意  抑郁 C . 惴惴不安  平静  随意  抑制 D . 朝思暮想  急切  仔细  抑郁
    2. (2) 下面是选文主要内容的脉络图,请阅读全文,将空白处的内容补充完整。

    3. (3) “看到新泥累筑的燕巢,衔草进出的燕子,听到了夜深人静时的呢喃”,此场景在选文中出现了三次,你读出了作者怎样的情感变化?
    4. (4) 按要求赏析下面的句子。

      ①临出门,他却放下行李,重新打开家门,扛了一把梯子爬到三楼,将三楼房檐下的玻璃窗推开了一道缝儿。(从描写方法的角度)

      ②一种温暖的情思像爬山虎的藤蔓一样在我的心里蔓延着……(从修辞手法的角度)

    5. (5) “圆月”寓意阖家团圆,“鸽子”寓意珍爱和平。在中国人的心中,“燕子”也是一个文化符号,请你结合选文内容,分析“燕子”的寓意。
  • 5. (2023九上·淮南月考) 请阅读下面的文字,回答问题。

    材料一:红色旅游主要是以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体,以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵,组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。为了更好地发挥爱国主义教育基地的作用,在“十二五”规划期间,中央决定将1840年以来170多年之间的中国近现代历史时期,在中国大地上发生的中国人民反对外来侵略、奋勇抗争、自强不息、艰苦奋斗,充分显示伟大民族精神的重大事件、重大活动和重要人物事迹的历史文化遗存,有选择地纳入红色旅游范围。

    (选自《百度百科》)

    材料二:

    十一黄金周“完美假日”旅行社推出的“红色旅游”路线、景点

    【井冈山—永新—茶陵—株洲线】

    吉安市井冈山市茨坪革命旧址群、黄洋界、井冈山烈士陵园等,永新县三湾改编旧址;株洲市茶陵县第一个县级红色政权、红军墙、红军村,醴陵市左权将军纪念碑。

    【黄山—绩溪—旌德—泾县—宣城—芜湖线】

    黄山市岩寺新四军军部及八省健儿会师地;宣城市泾县皖南事变烈士陵园及新四军军部旧址;芜湖市王稼祥纪念园。

    【石家庄—西柏坡—涉县—长治—晋城线】

    石家庄市华北军区烈士陵园,平山县西柏坡中共中央旧址等革命历史遗址;邯郸市涉县129师司令部旧址;长治市武乡县八路军太行纪念馆,王家峪八路军总部旧址,“百团大战”砖壁指挥部旧址,黎城县黄崖洞革命纪念地。

    材料三:红色旅游是传承和光大红色文化历史的重要途径和方式。在安徽省红色旅游活动中,人们可以了解安徽地域上发生的红色故事,了解安徽人民在中国共产党的领导下进行社会主义革命、建设、改革的艰辛历程和所做出的不懈努力。建党时期和大革命时期,新文化运动的倡导者之一、中国共产党早期的主要领导人陈独秀,影响巨大。在解放战争时期,皖北一度成为著名的淮海战役的主战场,安徽人民为渡江战役取得胜利做出了重要贡献,非常著名的当时年仅14岁的小英雄马毛姐,英勇参战,负伤不下火线等。

    由于种种原因,不少革命老区依然没有发展起来。利用红色资源开展红色旅游是很多革命老区摆脱贫困的有效路径,在获得经济效益的同时,更能获得巨大的社会效益。“近年来,安徽注重红色旅游发展,多措并举推动红色旅游提质升级,取得突出成效。经测算,截至2023年5月底,全省红色旅游接待游客约2300万人次,综合收入约90亿元。”

    (选自俞晓红《安徽红色旅游助力新时代培育和践行社会主义核心价值观》)

    材料四:随着各地红色旅游的不断升温,红色旅游景区渐成“网红打卡地”。在刚刚过去的五一小长假,广州10个重点红色旅游景区共接待游客约26万人次,接待人数比平时有大幅的提高。在广州,红色旅游正在成为一种“时尚”,越来越多的人走进红色旅游景区去感受历史的熏陶,感念先烈的丰功伟绩。

    为了让红色革命文化在景区里面得到更好的传承,广州在景区中开展了形式多样的“新时代红色文化讲堂”活动,掀起了一阵红色文化学习与传播的热潮。名家云集开讲,课程多元互动,包括了展演、红色微故事等多个环节,赋予了红色历史场所新的热度和契机。毛泽东同志主办农民运动讲习所旧址纪念馆(简称“农讲所”)和中共三大会址纪念馆率先成为开讲地点。据农讲所馆长颜晖介绍,该活动参加人数较多,一开始排期就已经预约到第二年。

    广州起义纪念馆推出了沉浸式话剧《1927广州起义》,游客在参观纪念馆的时候,一边听讲解一边与演员互动,“切身”感受1927年大时代浪潮的氛围。辛亥革命纪念馆则将裸眼3D、VR技术等运用到了多个展览中,构建“虚拟博物馆”,让游客能“身临其境”。

    (选自张培京《中国旅游报》)

    1. (1) 下列对材料的理解和判断,不正确的一项是(    )
      A . 红色旅游是一种主题性旅游活动,它以革命纪念地、标志物为载体,承载内涵丰富的革命历史、事迹和精神。 B . 中央决定将能充分显示中华民族精神的重大事件、活动和人物事迹的历史文化遗存,全部纳入红色旅游范围。 C . “星星之火,可以燎原”,要感受一代伟人在革命老区的峥嵘岁月和高度自信,可参观井冈山茨坪革命旧址群。 D . 在广州,红色旅游成为一种“时尚”,10个重点红色旅游景区共接待游客约26万人次,比平时有大幅提高。
    2. (2) 材料三运用了哪两种说明方法?请分析各自的作用。
    3. (3) 结合材料四,简要概括红色旅游景区成为“网红打卡地”的原因。
    4. (4) 根据以上四则材料,说说开展“红色旅游”有什么意义?
  • 6. (2023九上·淮南月考) 阅读【甲】【乙】两段文言文,完成下列小题。

    【甲】当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

    《送东阳马生序》

    【乙】予尝有幽忧之疾。退而闲居,不能治也。既而学琴于友人孙道滋,受宫声数引。久而乐之,不知其疾之在体也。夫琴之为技小矣,及其至也,大者为宫,细者为羽。操弦骤作忽然变之急者凄然以促缓者舒然以和。喜怒哀乐,动人必深,其能听之以耳,应之以手,写其幽思,则感人之际,亦有至者焉.

    予友杨君,好学有文,累以进士举,不得志。为尉于剑浦。区区在东南数千里外,是其心固有不平者。且少又多疾,而南方少医药,风俗饮食异宜。以多疾之体,有不平之心,居异宜之俗,其能郁郁以久乎?然欲平其心以养其疾,于琴亦将有得焉。故乎作《琴说》以赠其行,进琴以为别。

    (选自欧阳信《送杨寘序》,有删减)

    【注】①宫声数引:几首乐曲。宫,与下文中的“羽”同为古代五者之一。②写:宣泄。③杨君:即杨寘(zhì)。④剑浦:今福建南平。

    1. (1) 解释下列句中画线的词。

      箧曳行深山巨谷中  负:衾拥覆  以:

      冬烈风   穷:④同舍生皆绮绣 被:

      尉于剑浦    为:

    2. (2) 用现代汉语翻译下面句子。

      ①余则褞袍数衣处其间

      ②久而乐之,不知其疾之在体也

    3. (3) 【乙】文中画线句子断句正确的一项是(    )
      A . 操弦骤作/忽然变之急者/凄然以促缓者/舒然以和。 B . 操弦骤作/忽然变之/急者凄然以促/缓者舒然以和。 C . 操弦/骤作忽然变之/急者凄然以促/缓者舒然以和。 D . 操弦/骤作忽然变之/急者凄然以促缓者/舒然以和。
    4. (4) 【甲】【乙】两文同为赠序,都是作者通过自身经历劝勉他人,但目的不同:甲文劝勉马生①,文劝勉杨君②。(用自己的话概括回答)
三、写作
  • 7. (2023九上·淮南月考) 请阅读下面的文字,按要求作文。

    一只小蜜蜂在百花园中漫无目的地飞。它望向远方迷茫地问:“如何才能拥有精彩的人生呢?”身后的妈妈笑着说:“孩子,这很容易呀,现在就忙碌起来吧!多采花,勤酿蜜,未来的日子里定会少留遗憾,芬芳无限!”

    根据你的理解,选好角度,自拟题目,写一篇作文。

    要求:①文中不要透露你个人的身份信息;②抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;③不少于600字。

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