小语：任老师对我们真是垂爱，这两幅作品我们一定要好好珍藏。
小文：任老师的拙作让我大开眼界，我要多向他请教，好好练习书法。
小语：我想用其中的一幅作为我们这次活动成果集的封面标题。
小文：选择用哪一幅好呢？
小语：我选择第____幅，这是____（书体）。
小文：选这个书体有什么用意吗？
小语： ____。
小文：你说得很好，就选这幅吧。
2024年是中国农历的甲辰龙年，学校开展以“龙年话龙”为主题的系列活动，请你完成下面的任务。
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”鸣呼！其真无马邪？其真不知马也！
（选自韩愈《马说》）
【乙】臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反 以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事②死马而捐五百金！”涓人对曰“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣！”于是不能期年③，千里之马至三。
（选自《战国策·燕策一》）
【注释】①消人：国君的近侍。②安事：何用。③拥：花费。④期年；满一年。
策之不以其道（ ）
其真无马邪（ ）
臣闻古之君人（ ）
有以千金求千里马者（ ）
例句：千里马常有，而伯乐不常有
①祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
②死马且买之五百金，况生马乎？
