无
*注意事项:
第Ⅰ卷的注释
第Ⅱ卷的注释
实验材料:尺子
①学生2人一组,一名为测试者,另一名为受测者;
②测试者手握尺子刻度最大的一段,受测者手指与尺子的持平;
③测试者一旦松开手,受测者尽快用拇指和食指夹住尺子,记下夹住尺子的刻度;
④小组成员轮流测试,每人至少测试3次。
实验结论:夹住尺子的刻度值越小,反应速度(选填“越快”或“越慢");不同人的反应速度 ; 反应速度随实验次数的大量增加而逐渐。
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