河北省沧州市青县第二实验小学等2校2023-2024学年五...

• 1. (2024五下·新县期末) 许多植物的新生命是从开始的。

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• 2. (2024五下·青县月考) 南方植物叶片宽大，北方植物叶片窄小，这说明植物生长受水分、温度、等条件的影响。

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• 3. (2024五下·青县月考) 在“减少生态瓶里的水的实验”中，由于水量的减少，动植物的生存空间也变小了，氧气量，小鱼浮出水面的次数。(填“增多”、“减少”或“不变”）

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• 4. (2024五下·青县月考) 农民伯伯通常会先松土再播种，这主要是因为种子发芽需要。

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• 5. (2024五下·镇原县月考) 在光照条件下，植物吸收空气中的和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出。

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• 6. (2024五下·青县月考) 动物过冬的方法有很多种，大雁过冬的方法是。

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• 7. (2024五下·青县月考) 雷鸟的羽毛可随季节的改变而发生白色(冬天)与灰褐色(夏天)的变换，下列叙述中不正确的是（ ）

  

  A . 羽毛的变换是有利于雷鸟适应气候的季节性变化 B . 两种毛色的羽毛中较细密的是灰褐色羽毛 C . 雷鸟羽毛发生变化是对周围环境变化的一种适应

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• 8. (2024五下·青县月考) 做种子发芽实验时，在盒内垫温纸巾。关于湿纸巾的作用，下列说法正确的是（ ）。

  A . 使种子获得适量的水分 B . 防止种子滚动 C . 提供营养物质

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• 9. (2024五下·青县月考) 在以下形状大小相同的生态瓶中，分别放入两条健康、生长状况相同的小鱼，其中小鱼生存时间最久的是（ ）

  A . B . C .

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• 10. (2024五下·青县月考) 田野里，水稻、田鼠和蛇构成一条食物链，下列食物链及其表述最完整的是（ ）

  A . 水稻→田鼠→蛇，生产者是水稻，消费者是蛇 B . 水稻+蛇←田鼠，水稻是生产者，田鼠是消费者 C . 水稻→田鼠→蛇，水稻是生产者，田鼠和蛇都是消费者

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• 11. (2024五下·青县月考) 完全浸泡在水中的种子，不容易发芽的主要原因是（ ）。

  A . 缺少阳光 B . 缺少空气 C . 水温太低

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• 12. (2024五下·青县月考) 预测需要一定的依据。我们预测蚯蚓喜欢生活在黑暗潮湿的环境中，主要是因为（ ）。

  A . 蚯蚓的颜色比较暗 B . 在草丛边可以找到 C . 翻潮湿的土壤时容易看到蚯蚓

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• 13. (2024五下·青县月考) 每年春季，丹顶鹤会离开越冬的地方迁往（ ）的繁殖地。

  A . 西北 B . 南方 C . 东北

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• 14. (2024五下·青县月考) 民间流传很多包含科学道理的谚语，其中解释错误的是（ ）。

  A . “有水才有谷，无水守着哭"一指的是水稻的生长离不开水分 B . “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”一指的是食物关系，包含了一条完整的食物链 C . “鹰击长空，鱼翔浅底”-指的是生物对各自环境的适应

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• 15. (2024五下·青县月考) 引起青蛙冬眠的主要环境因素是（ ）。

  A . 温度 B . 阳光 C . 水

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• 16. (2024五下·青县月考) 要想花盆里的绿豆苗生长得更好，我们不应该做的是（ ）。

  A . 让土壤保持适量的水分 B . 松松土，让土壤里有更多的空气 C . 用不透明的罩子盖住，避免受阳光照射

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• 17. (2024五下·青县月考) 香蕉树、松树、仙人掌的生活环境完全相同。
  

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• 18. (2024五下·青县月考) 自然界的种子落在任何地方都能发芽。（ ）

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• 19. (2024五下·青县月考) 长颈鹿长长的脖子是它长期适应环境变化的结果。（ ）

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• 20. (2024五下·永登期末) 生态系统中一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。
  

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• 21. (2024五下·青县月考) 青蛙的体色与它周围的环境色彩相似，很难被发现。（ ）

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• 22. (2024五下·青县月考) 在食物网中，一种动物只能吃一种食物。（ ）

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• 23. (2024五下·永登期末) 植物的种子萌发时先长出叶，再长出根。（ ）

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• 24. (2024五下·青县月考) 发芽后的绿豆苗如果得不到阳光，是无法正常生长、开花、结果的。（ ）

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• 25. (2024五下·青县月考) 在由草、野兔、狼以及周围环境构成的草原生态系统中，如果没有了狼，那么野兔会生活得更好。（ ）

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• 26. (2024五下·青县月考) 鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。（ ）

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• 27. (2024五下·青县月考) 连一连

  水草

  生物 石块

  小鱼

  田螺

  非生物 沙子

  水

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• 28. (2024五下·青县月考) 找出图中错误的食物链，并改正。

  

  错误的食物链是：

  改正：
  写出图中最长的一条食物链。

   

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• 29. (2024五下·青县月考) 北方有很多地方建造塑料大棚，能生产大量蔬菜满足人们的生活需求。想一想，这些大棚需要为蔬菜正常生长提供哪些条件?

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• 30. (2024五下·青县月考) 想一想，北极熊对环境有哪些要求?

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• 31. (2024五下·青县月考) 为什么警察叔叔不让人们随便捕食青蛙，这样做有什么好处?

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• 32. (2024五下·青县月考) 准备材料：两盆生长情况一样的绿豆苗、两个没有盒盖的纸盒(在纸盒一侧的一端开个窗户”)。

  实验设计：将两盆绿豆苗同时放在阳光下，各扣上一个准备好的无盖纸盒，如下图所示，让甲纸盒的“窗户”朝左，乙纸盒的“窗户”朝右。绿豆苗放在纸盒中央，定时浇水，保持土壤湿润，浇水后仍然把纸盒扣上。三四天后，把纸盒取走，观察绿豆苗的生长情况.

  

  实验分析：

  1. （1） 两盆绿豆苗在不同的条件下，生长情况也不同，甲纸盒中的绿豆苗的茎向生长，乙纸盒中的绿豆苗的茎向生长。发生这种变化的原因是：。
  2. （2） 若想把上述实验中的绿豆苗生长情况与自然条件下的绿豆苗生长情况比较，在实验设计中我们应该怎样改进?

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