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湖南省郴州市2023-2024学年七年级上学期道德与法治期末...

更新时间:2024-04-12 浏览次数:5 类型:期末考试
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,请将正确选项填涂在相应的答题卡上。本大题共有20个小题,每小题2分,共40分)
  • 1. (2024七上·郴州期末) 2023年9月1日,中央电视台《开学第一课》如约与全国中小学生相见。从这天开始,升入七年级的我们正式成为一名中学生,开始了中学生活。中学时代( )

    ①见证我们从童年到少年的生命进阶
    ②可以为我们的一生奠定重要基础

    ③为我们的人生打下丰厚的底色
    ④对我们的一生起决定性作用

    A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ②④
  • 2. (2024七上·郴州期末) 2023年9月21 日,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、 桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课,在授课结尾,景海鹏鼓励青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。对此,下列说法正确的是(  )
    A . 青少年都要树立航天梦 B . 只要有梦想,就会有璀璨人生 C . 少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动 D . 专心学习书本知识,就一定能实现梦想
  • 3. (2024七上·郴州期末) “立身以立学为先,立学以读书为本。”这句话启示我们(    )

    ①应该珍惜学习的权利和机会          ②养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益

    ③只要读好书,就能学会学习          ④坚持学习,多读好书,能丰富和完善自我

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
  • 4. (2024七上·郴州期末) 著名作家龙应台曾告诫儿子说:“孩子,我要求你读书用功,不是要你跟别人比成绩,而是希望你将来拥有选择的权利,选择有意义的工作,过有尊严的、快乐的生活,而不是被迫谋生。”下理解正确的是( )
    A . 学习为未来幸福生活奠基 B . 要树立终身学习意识 C . 学习过程中要有坚强的意志 D . 努力即可,考试成绩重要
  • 5. (2024七上·郴州期末) 下列选项中,关于接纳与欣赏自己的说法正确的是(   )

    ①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美    

    ②既接纳自己的现在,也接纳自己的过去

    ③欣赏自己的努力                        

    ④欣赏自己为他人的奉献

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 6. (2024七上·郴州期末) 漫画表明我们( )

    A . 要正确对待他人评价 B . 要主动改正缺点 C . 要接纳自己满意的部分 D . 要正确认识自己
  • 7. (2024七上·郴州期末) 友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是( )

    ①人生自古谁无死,留取丹心照汗青
    ②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

    ③海内存知己,天涯若比邻
    ④我劝天公重抖擞,不拘一格降人才

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 8. (2024七上·郴州期末) 习近平总书记在一次演讲中引用了一句非常经典的话:“以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;以势相交,势败则倾;以权相交,权失则弃;唯以心相交,方能成其久远。”可见。友谊之所以“能成其久远”是因为( )
    A . 友谊是一种亲密的关系 B . 友谊是平等的.双向的 C . 友谊是一种心灵的相遇 D . 重物质利益的友谊会长久
  • 9. (2024七上·郴州期末) 下列“呵护友谊”的做法正确的是( )
    A . 海燕说友谊讲究缘分,顺其自然就好 B . 小丁的好朋友小晓不允许小丁与其他同学交往 C . 洋洋为逃课去网吧玩游戏的朋友请假 D . 放学路上朋友不小心摔到了,大海把他护送回家
  • 10. (2024七上·郴州期末) 下图是小丽搜索到的“网瘾与非网瘾青少年人际关系不融洽比例”数据对比,由此可知( )

    A . 沉迷网络会疏远人际关系,要学会在现实中的交往 B . 要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息 C . 友谊最需要信任和忠诚,网络交往无法赢得友谊 D . 网友是完全不可信的,远离网络交友
  • 11. (2024七上·郴州期末) 有的老师讲课风趣幽默;有的老师讲课严肃认真;有的老师和蔼可亲;有的老师不苟言笑。对于不同风格的老师,我们应该( )

    ①适应不同风格的老师
    ②善于发现老师的优点

    ③不喜欢的课就不用听
    ④承认并接纳老师的不同

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 12. (2024七上·郴州期末) 电影《老师·你好》口碑与票房齐飞,它以师生情为切入点,讲述了老师与学生之间的感人故事。影片中的老师用自己的一言一行感化了许多调皮的孩子,也终于让学生明白老师,严厉的教育是对学生的关爱和责任。下列说法不正确的是( )
    A . 学生应该接受老师所有的批评 B . 师生之间应该相互理解、平等相待、增进情谊 C . 师生关系是一种亦师亦友的关系 D . 教师是我们精神成长的引路人
  • 13. (2024七上·郴州期末) 14年前,电影《亲爱的》中人物原型孙海洋不到4岁的儿子被人拐走,孙海洋从此踏上了漫漫寻子路。这些年来,孙海洋变卖家产,先后前往26个省市寻找儿子,在寻子路上,他与3000多名失子寻亲家庭结盟,相互扶持鼓励。“儿子没有了,家就没有了”。这是他常说的一句话。对以上材料理解正确的是( )
    A . 家庭作为社会的细胞,承担着多种功能 B . 家庭一定是由血缘关系结合成的亲属生活组织 C . 家是我们心灵的港湾,亲情让我们的心灵有依靠 D . 亲子冲突往往会伤害双方的感情,影响家庭的和睦
  • 14. (2024七上·郴州期末) 在央视节目《朗读者》某期节目中,演员斯琴高娃朗读了作家贾平凹的一篇散文《写给母亲》,她用饱含深情的语言演绎了“子欲养而亲不在”的遗憾以及孝亲敬长的道理,让很多观众潸然泪下。这启示作为未成年子女的我们应该( )

    ①聆听父母心声,对父母言听计从

    ②关心父母的健康,体贴父母的辛劳

    ③积极分担家务,不向父母提不合理要求

    ④尽孝在当下,积极履行孝亲敬长的法定义务

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 15. (2024七上·郴州期末) “一生很短,短得来不及享有美好年华,就已经身处迟暮!”“每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的,这一点上我们是幸运的。”“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”“我就是我,最独特的我”。你从以上感悟中可以体会到( )

    ①生命是短暂的,我们应该活出生命的精彩

    ②生命是可逆的,科技让我们穿越时空

    ③生命是来之不易的,我们应该珍爱生命

    ④生命是独特的,我们每个人都不可替代

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 16. (2024七上·郴州期末) 下列行为体现敬畏生命的是( )

    ①清明节小华随父母一起去祭祖

    ②小华为留守儿童捐款

    ③小乐骑自行车过马路,经常闯红灯

    ④小梅在路上看到车祸受伤人员,及时拨打120

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 17. (2024七上·郴州期末) 健康是幸福的基石,下列行为属于健康生活方式的有( )

    ①自行加大药物服用剂量

    ②有规律的作息和充足的睡眠

    ③注意保护视力

    ④远离有害物质(如香烟、毒品等)

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 18. (2024七上·郴州期末) 2022年感动中国人物陆鸿,他是一位脑瘫患者,曾因身体残疾受尽冷言冷语和嘲讽。毕业后,因为残疾求职四处碰壁,陆鸿没有自暴自弃,想尝试改变这种困难重重的局面,既然没有一家单位愿意用我,那我不如自己创业。经过坚持不懈的努力,如今他是营业额过千万的工厂老板。向榜样学习,我们面对挫折合理的路径是( )

    ①及时调整心态,冷静分析原因

    ②采取积极行动,成功战胜挫折

    ③理智面对挫折,寻找解决办法

    A . ①→②→③ B . ①→③→② C . ③→①→② D . ③→②→①
  • 19. (2024七上·郴州期末) “时代楷模”钟扬援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。在一次赴内蒙古为民族干部授课途中遭遇车祸,不幸逝世,年仅53岁。科学家钟扬的事迹启示我们( )
    A . 实现生命的意义,往往需要牺牲个人利益 B . 只有到最艰苦的地方,才能更好地回报社会 C . 伟大在于创造和贡献,要让有限的生命焕发光彩 D . 只有做出惊天动地的壮举,才能实现生命的价值
  • 20. (2024七上·郴州期末) 在道德与法治课上,同学们就“什么样的人生才有意义”进行学习和深度思考。下列诗句体现生命真正意义的是( )

    ①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
    ②无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

    ③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
    ④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
二、非选择题(第21题12分,第22题18分,第23题14分,第24题16分)
  • 21. (2024七上·郴州期末) 【情境探究,明理践行】

    下面是乐乐在生活中的三个情境,运用所学知识,对其进行探究。

    1. (1) 情境一 同学邀请乐乐暑假一起去附近的河里游泳。

      乐乐应该:;理由:

    2. (2) 情境二 明明想旷课去网吧玩游戏,让好朋友乐乐帮他跟老师请假说自己生病了。

      乐乐应该:;理由:

    3. (3) 情境三 语文课上乐乐在偷偷地画画,语文老师狠狠地批评了乐乐,乐乐很生气,打算以后都不认真上语文课了。

      乐乐的正确做法:;理由:

  • 22. (2024七上·郴州期末) 我们的生活被爱包围,“爱的摩擦”在所难免,让我们一起为小馨寻找“爱的良方”,让彼此的心更近、爱更深、情更浓。

    【亲情之爱】今天,又和妈妈吵嘴了。我知道妈妈是因为关心我才会经常唠叨,但我就是觉得很烦,总想和她对着干,真不知道怎么办······

    【朋友之谊】我和小蓉不仅是“死党闺蜜”,而且是竞争对手,学习上你追我赶、竞争激烈,我担心一直这么竞争下去迟早会让我们的友谊褪色······

    【师生之情】今天,班主任张老师找我谈话,她说我上课不太专心,学习态度不够端正,我心里有点不高兴,老师怎么只看到我的缺点呢······

    1. (1) 父母与儿女间“爱的摩擦”如果处理不好,会带来不良后果,请给小馨解决烦恼支招。
    2. (2) 请你寻找恰当的理由宽慰小馨。
    3. (3) 你认为小馨应该如何与老师建立良好的关系?
  • 23. (2024七上·郴州期末) 开学第六周,七年级(1)班同学召开了一次主题班会,他们围绕“少年有梦”“学会学习”“认识自己”三个主题展开了热烈讨论,请你运用所学知识,参与其中。

    【少年有梦】中国最年轻的亚运冠军崔宸曦:10岁的崔宸曦开始学习滑板并立志成为专业运动员,为了实现自己的梦想,她付出了比同龄人更多的努力:她每天都要训练超过8小时,每一个动作都要练习上百次甚至上千次,在不断地训练中,她身上布满淤青和擦伤,但这些,从未让她退缩,在她的不断努力和坚持下,2023年13岁的崔宸曦在杭州亚运会中获得冠军。

    【学会学习】进入初中后,小秋出现了一些学习上的困扰。有些难点的科目,她就不喜欢,也不想学;课堂上,她老是要走神;平时作业一遇到难题就去问别人答案;临近考试,她便有些慌了,拿出课本翻这页看看,翻那页看看,忙到晚上12点也理不出头绪。

    【认识自己】小崔的周记:我有很多优点:我埋头学习,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列前茅,棋琴书画样样在行;我自觉遵守学校纪律。可是,老是批评我不关心集体,同学们也说我是“独侠客”。不行,我想做更好的自己。

    1. (1) 用所学知识,谈谈崔宸曦的经历告诉我们如何实现梦想?
    2. (2) 用所学知识,告诉小秋她应该如何学会学习?
    3. (3) 用所学知识回答:小崔“想做更好的自己”,你有哪些好的建议?
  • 24. (2024七上·郴州期末) 对生命的探问由来已久,七年级(9)班的同学们在老师的带领下开展“对生命的思考”的主题探究活动。

    【感悟生命的崇高】

    材料一 在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面:有的人主动站在路口护送老人和孩子过马路;素不相识的人为挽救他人生命争相献血;面对灾难不顾个人安危,奋力救援的逆行身影......这些感人画面诠释了生命至上和对生命的敬畏之情

    【增强生命的韧性】

    材料二 2008年汶川地震,让15岁的董顺江失去了右脚,在亲人、朋友和爱心人士的陪伴和支持下,他却用坚强的意志重新站了起来。仅仅一年后,他就毅然投身于轮椅网球运动,挑战自我,挑战命运。董顺江的轮椅网球生涯并非一帆风顺。他曾面临过种种困难,包括身体上的疼痛、心理上的压力以及训练上的艰辛。然而,他从未害怕和退缩,始终坚信自己能够站在轮椅网球的最高领奖台上。2023年的杭州亚残运会上,董顺江再次为国争光,在场上,他总是全力以赴,每一次发球、每一次追球,都充满了力量和决心。他曾说:“只要这个球没有成死球,我都要全力以赴地去追它。”

    1. (1) 请你写出两种宣传“敬畏生命”的活动形式。
    2. (2) 用所学知识谈谈我们为什么要对生命有敬畏之情?
    3. (3) 用所学知识,结合董顺江的事迹,谈谈我们在困难和挫折面前应该怎样发掘生命的力量?

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