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江苏省南京市2023年中考化学真题

更新时间:2024-05-13 浏览次数:31 类型:中考真卷
一、选择题(本题共 15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分, 共 30 分)
二、(本题包括 2小题 ,共 15分)
  • 16. (2023·南京) 根据下列装置图,回答有关问题。

    1. (1) 写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式,可选用的发生装置是(填字母)。
    2. (2) 写出实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学化学方程式,可选用的收集装置是(填字母)。
    3. (3) 请设计实验检验下图装置的气密性,并完成下表。

      实验操作

      实验现象

      实验结论

       

       

       

       

      该装置气密性良好

  • 17. (2023·南京) 化学与生活息息相关。
    1. (1) 目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、、天然气等。
    2. (2) 煤燃烧时排放出的下列气体中,属于目前计入空气质量评价的主要污染物的是____(填字母)。
      A . 一氧化碳 B . 二氧化碳 C . 二氧化硫 D . 二氧化氮
    3. (3) 2023年5月28日,国产C919大飞机首次商业飞行成功。C919大飞机用到的下列材料中,属于合成材料的是____(填字母)。
      A . 塑料 B . 铝合金 C . 不锈钢 D . 碳纤维复合材料
    4. (4) 今年,我国科学家在国际上首次是实现了二氧化碳在一定条件下高效地转化为乙醇。该反应的示意图如下:

      ①写出该反应的化学方程式

      ②在汽油中加入适量乙醇为汽车燃料,目的是

三、(本题包括 1小题 ,共 7分)
  • 18. (2023·南京) 水和溶液在生产、生活和科研中具有广泛的用途。
    1. (1) 下列净水的方法中,可以降低水的硬度的是____(填字母)。
      A . 过滤 B . 煮沸 C . 蒸馏
    2. (2) 自来水厂利用活性炭去除天然水中色素和异味,这是利用了活性炭的性。
    3. (3) 加热冷水,当温度尚未达到沸点时,水中常有气泡冒出,原因是
    4. (4) 下图是四种固体物质的溶解度曲线;下表是这些固体物质在不同温度时的溶解度。

      温度/℃

      20

      50

      80

      度/g

      NaCl

      36.0

      37.0

      38.4

      KCl

      34.0

      42.6

      51.1

      NH4Cl

      37.2

      50.4

      65.6

      KNO3

      31.6

      85.5

      169

      ①图中b曲线表示(填物质名称)的溶解度曲线。

      ②分别将10℃时KCl和KNO3的饱和溶液升高温度到40℃(不考虑水的蒸发),所得溶液中溶质的质量分数相比,前者后者(填“大于” “小于” 或“等于”)。

      ③50℃时,在50g水中加入20g上表中的某种固体物质,充分搅拌后不能全部溶解,该物质是

      ④分别将80℃时269 gKNO3饱和溶液和138.4g NaCl的饱和溶液,降低温度到20℃,理论上析出KNO3固体的质量比析出NaCl固体的质量多g。

四、(本题包括 2小题 ,共 19分)
  • 19. (2023·南京) 金属的冶炼和利用,促进了人类的发展。
    1. (1) 明代的《菽园杂记》总记载:“用矿二百五十萝……入大旋风炉,连烹三日三夜,方见成钢。”文中的矿指硫化矿,其主要成分是Cu2S。Cu2S和氧气在高温下反应生成铜与二氧化硫,写出该反应的化学方程式
    2. (2) 把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出,观察到的现象是,写出该反应的化学方程式
    3. (3) 常见含铁矿石由赤铁矿、磁铁矿、菱铁矿(主要成分FeCO3)等, FeCO3中铁元素的化合价
    4. (4) 一些活泼金属可以将相对不活泼的金属从其化合物中置换出来,例如:已知2Al+Fe2O32Fe+ Al2O3该反应中体现出还原性的物质是        

      试计算270g铝发生上述反A应,理论上最多生成铁的质量是多少?(写出计算过程)

    5. (5) 等质量的Cu2S和Fe2O3中所含铜元素与铁元素的质量比(填最简整数比)。
  • 20. (2023·南京) 图中A~J表示初中化学常见的物质。其中B、D、H为单质,其余均为化合物。A是一种常见液体,生活中可用来灭火;D、E、J均为黑色固体;I俗称苏打;反应①、②、③、④分别属于不同的基本反应类型。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

    1. (1) 写出化学式:I
    2. (2) 写出反应③的化学方程式
    3. (3) 写出H→F反应的化学方程式
    4. (4) 写出D与G反应的化学方程式
五、(本题包括 1小题 ,共 9分)
  • 21. (2023·南京) 请你参加某兴趣小组进行科学探究的过程。

     

    1. (1) 【实验探究1】同学们利用如右图所示装置,模拟不同碱溶液“捕捉”二氧化碳的过程。
      甲同学用稀盐酸和大理石反应,将产生的气体通入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中。写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式
    2. (2) 乙同学用浓盐酸与大理石反应,将产生的气体通入盛有澄清石灰水的烧杯中,没有观察到明显现象。
      【提出问题】乙同学实验的烧杯中没有观察到明显的浑浊现象都原因是什么?
      【查阅资料】①碳酸钙遇溶有二氧化碳的水时,化合生成溶解性较大的碳酸氢钙。
      ②溶有碳酸氢钙的水遇热时,溶解在水里的碳酸氢钙会分解,重新生成碳酸钙。
      【进行猜想】猜想一:氢氧化钙转变成氯化钙           
      猜想二:氢氧化钙转变成碳酸氢钙
      猜想三:氢氧化钙变成了氯化钙和碳酸氢钙
      【实验探究2】
      根据提出的猜想,乙同学设计了如下的实验方案进行探究。请完成相关内容。
      实验操作实验现象实验结论
      取少量乙同学实验后烧杯中的液体于试管中,加热猜想二、三均不成立
    3. (3) 【实验探究3】丙同学在老师的指导下,利用氯离子传感器对猜想一进行了探究。

      两个烧杯中各加入75mL蒸馏水,分别将两个氯离子传感器探头浸没于蒸馏水中,同时搅拌并采集数据:用等量的浓盐酸和稀盐酸与等量的大理石(颗粒大小相同)反应,将产生的气体同时分别通入两个烧杯的蒸馏水中。采集数据如下图所示。

      a曲线—— 浓盐酸与大理石反应产生的气体通入蒸馏水前后采集到的数据

      b曲线——稀盐酸与大理石反应产生的气体通入蒸馏水前后采集到的数据

      【实验分析】由上图可知,一段时间后,两个烧杯中的液体里都检测到了氯离子,请从微观角度解释液体里产生氯离子的原因

    4. (4) 该实验条件下,400s时a曲线对应烧杯中的液体pH7(填“>”“<”或“=”)。
    5. (5) 【得出结论】根据上述实验分析,猜想一成立,写出乙同学实验的烧杯中生成氯化钙的化学方程式
    6. (6) 【交流反思】结合【实验探究3】的数据,说明实验室制取二氧化碳一般用稀盐酸而不用浓盐酸的理由

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