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四川省成都市天府新区2023-2024学年三年级上学期语文期...

更新时间:2024-04-16 浏览次数:11 类型:期末考试
一、基础知识(30分)
  • 1. (2024三上·成都期末) 我能根据拼音写词语。

    童话是一座五彩缤纷的大花园。小女孩在hán lěng的雪夜擦亮火柴qǔ nuǎn ,让人同情;青头pīn mìng帮助红头成功逃离牛肚子,让人jī dòng ;好心的老屋给小动物们提供安心shuì jiào的地方,让人赞叹;一粒种子的梦想,让我们gǎn shòu 到成长的yǒng qì

  • 2. (2024三上·成都期末) 读句子,把正确的选项下面写在横线上。
    1. (1) 父亲(níng yí)视着国旗,眼(kuàng kuāng)里泛着泪光。
    2. (2) 点燃七彩的(腊 蜡)烛,端上(pèn pēn)香的烤鸭,生日会便开始了。
    3. (3) “(shāo shào)息!立正!”严(历 厉)的教官正在给同学们军训。
    4. (4) 蝴蝶披着色彩(bīn bīng)纷的衣裳,盘(旋 旅)飞舞在花园之中。
  • 3. (2024三上·成都期末) 带点字读音相同的一组是( )
    A . B . 理 到 C . D . 期 真
  • 4. (2024三上·成都期末) 小明积累了一些和秋天有关的词语,其中有错的一项是( )
    A . 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 B . 果实累累 秋高气爽 一叶知秋 C . 天高云淡 秋雨绵绵 秋风习习 D . 千秋万代 各有千秋 明察秋毫
  • 5. (2024三上·成都期末) 查字典,给句子中加点的字选择正确的意思。(只填序号)

    ㅤㅤ盛(shèng)①兴盛,繁盛;②强烈,旺盛;③盛大,隆重;④丰富,丰盛;⑤深厚;⑥普遍,广泛;⑦用力大,程度深。

    1. (1) 中央电视台转播了大学生运动会开幕式的况。
    2. (2) 我去朋友家做客,受到了朋友的情款待。
    3. (3) 朗诵会上,同学们表达了自己对祖国繁荣昌的美好祝愿。
    4. (4) 在倡导低碳环保的今天,徒步旅行很行。
  • 6. (2024三上·成都期末) 下列句子中的成语使用不恰当的一项是( )
    A . 早上晨读,同学们开始摇头晃脑地高声念书。 B . 秋天,成群结队的大雁飞到温暖的南方过冬。 C . 在跑步比赛中,小明争分夺秒 , 终于获得了冠军。 D . 我的作文获得了一等奖,这一喜讯让我忐忑不安
  • 7. (2024三上·成都期末) 小刚正在为“团结就是力量”主题班会准备发言稿,下面用在发言稿中最合适的一句名言是( )
    A . 不迁怒,不贰过。 B . 仁者爱人,有礼者敬人。 C . 人心齐,泰山移。 D . 有理走遍天下,无理寸步难行。
  • 8. (2024三上·成都期末) 我能把故事名称写在相应的语句后面。(只填写序号)

    A.《拇指姑娘》

    B.《坚定的锡兵》

    C.《丑小鸭》

    D.《海的女儿》

    1. (1) 为了别人永远地幸福、相爱,她甘愿化为黎明前的泡沫。
    2. (2) 谁也无法改变他战士的姿态,除了那燃烧着友情的火炉。
    3. (3) 她很细小,很柔弱,却坚定地追求美好和自由。
二、阅读理解(40分)
  • 9. (2024三上·成都期末) 读阳阳的日记,完成练习。

    2023年10月15日 星期日 晴

        ㅤㅤ昨天,我和爸爸到超市采购了很多登山用品。今天一大早,我们一家人就(△)地去登山。这座山可真高啊。我们沿着山路前行,沿途的风景(△)。爬到半山腰,我们累得____,但是我们互相鼓励,坚持爬到了山顶,我们开心得____。在山顶上,我们看到了用风专播种子的蒲公英,还有许多五颜六色五彩斑斓的花朵,它们在微风中轻轻,像是在欢迎我们的到来。

    1. (1) 依次填入日记括号中的词语,最恰当的一项是(    )
      A . 兴冲冲 四通八达 B . 兴冲冲 美不胜收 C . 慢腾腾 井然有序
    2. (2) 请你结合当时的情境,将下面的句子补充完整。

      我们累得

      我们开心得

    3. (3) 我和爸爸买来的登山用品很多,请你帮忙分类整理。(填序号)

      ①消毒水②登山杖③面包

      ④开水⑤遮阳帽⑥纱布

      ⑦水果⑧创口贴⑨护膝

      ⑩登山鞋⑪驱蚊剂⑫糖果

       

      第一类:

      第二类:

      第三类:

    4. (4) 日记中的这句话有三处错误,我能用修改符号在原句上修改。

      ㅤㅤ在山顶上,我们看到了用风专播种子的蒲公英,还有许多五颜六色五彩斑斓的花朵,它们在微风中轻轻,像是在欢迎我们的到来。

  • 10. (2024三上·成都期末) 我会根据句意填写合适的内容。
    1. (1) 书中有壮美的山河。当我们从长江顺流而下,看到天门山时,便会吟诵李白的诗句:“,碧水东流至此回。”;当我们来到美丽的西湖时,会想到苏轼的诗句:“欲把西湖比西子,。”;当我们来到美丽的洞庭湖,会想起刘禹锡的诗句:“湖光秋月两相和,。”
    2. (2) 书中有美妙的自然。“风,是大自然的音乐家。他会在森林里 他的 。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩 。”动人的旋律,让人心生欢喜。
  • 11. (2024三上·成都期末) 阅读

    手术台就是阵地(节选)

    ㅤㅤ敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,____给伤员做手术。

    1. (1) 我会用学过的方法理解加点词语的意思。

      沉思:

      恳求:

    2. (2) 我会根据语境,选择合适的词语填空。

      陆续

      继续

      持续

      连续

      ①白求恩低下头,给伤员做手术。

      ②战斗非常激烈,我军的伤员 从火线上抬下来。

      ③敌人不断反扑,齐会战斗 了三天三夜。

    3. (3) 结合短文,说说你对白求恩大夫说的“手术台是医生的阵地”这句话的理解。
    4. (4) 阅读短文,白求恩大夫给你留下了怎样的印象?
  • 12. (2024三上·成都期末) 阅读

    我的幸运一天

        ㅤㅤ一天,一只饥饿的狐狸正准备出门找午餐。在他修爪子的时候,忽然门外传来一阵敲门声。

        ㅤㅤ“嗨,小兔子!”有人在门外喊,“你在家吗?”狐狸想:兔子?如果这儿有什么兔子的话,我早就把他当早餐了。

    ㅤㅤ    狐狸打开门一看,门外站着一只小肥猪。“哎呀,我找错门了!”小猪尖叫起来。“啊,没错,”狐狸喊着,“你找的正是地方!”他一把夹住小猪,使劲地把他拖了进来。

        ㅤㅤ“这真是我的幸运一天!”狐狸大声叫道,“什么时候午餐竟然自己送上门来了!”

        ㅤㅤ小猪一边挣(zhèng zhēng) ____扎一边尖叫:“放开我!让我走!”“对不起,小子,这可不是一般的午餐呐,这是一顿烤猪肉——我的美味大餐!”狐狸说着就想把小猪(扔 仍) ____进烤锅。

    ㅤㅤ    “嗯,你知道,我是一只猪,而猪是非常脏的。难道你就不想给我先洗洗澡吗?想一想吧,狐狸先生!”

        ㅤㅤ“嗯,他是很脏。”狐狸自言自语道。于是,他开始忙起来了:捡树枝,生火,拎水。然后,他给小猪痛痛快快地洗了个澡。他对小猪说:“好了,现在你是全村最干净的小猪了。给我进烤锅吧!”

        ㅤㅤ“嗯,你知道,我是一只非常小的猪。难道你就不想喂饱我,让自己吃得更过瘾一点吗?想一想吧,狐狸先生!”

        ㅤㅤ“嗯,他确实小了一点。”狐狸自言自语道。于是,他又开始忙起来了:摘西红柿,做通心粉,烤小甜饼。然后,他给小猪吃了一顿丰盛的午餐。他对小猪说:“好了,现在你是全村最肥的小猪了。给我进烤锅吧!”

        ㅤㅤ“好吧,”小猪叹了口气,“听你的安排。可是……”

        ㅤㅤ“可是,可是,可是什么?”狐狸叫道。

    ㅤㅤ    后来……

    ㅤㅤ    “这真是我最幸运的一天!”____

    1. (1) 阅读短文,在短文括号中选出正确的读音和字词,在下面打“√”。
    2. (2) 先读一读下面这个句子,改变提示语的位置,让句子的意思不变,请注意标点符号的变化。

      ㅤㅤ“这真是我的幸运一天!”狐狸大声叫道,“什么时候午餐竟然自己送上门来了!”

    3. (3) 小猪被抓后发生了怎样的故事?我能把故事补充完整,并预测后来发生的事情。

    4. (4) 小猪最后会被狐狸扔进烤锅吗?请把故事的结局写在文中的横线上。
    5. (5) 读了故事,小明说:“我觉得小猪真笨!居然认错了门,把狐狸的家当成小兔的家。”文中的小猪和狐狸给你留下了怎样的印象?请你也选择其中一个,说说自己的看法。

      我觉得

三、表达与交流(30分)
  • 13. (2024三上·成都期末) 习作

    ㅤㅤ看到下面这些词语,你的脑海里浮现了怎样的画面?你想到了什么故事?请你选择下列一组词语,发挥想象,编一个有趣的童话故事,记得加上题目哦。

    城堡 国王 森林

    溪边 冬天 雪人

    月亮 星星 云朵

    ㅤㅤ要求:①题目自拟。②语句通顺,内容清楚。③书写工整,不写错别字。

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