①建立了军队、法庭、监狱等暴力机关
②金属工具广泛使用，已迈入了文明时代
③奴隶能够比较自主地劳动，有少量的土地
④奴隶主占有生产资料，但不完全占有奴隶
①深刻改变了世界发展的趋势和格局
②对中国产生巨大而深刻的积极影响
③改变了中国人民和中华民族的前途和命运
④促进了马克思主义同中国工人运动的结合
①植根于坚持和发展中国特色社会主义新的伟大实践
②表明马克思主义首次实现了与中国具体实际紧密结合
③为丰富和发展马克思主义作出重大原创性贡献
④最为关键核心的部分与“四梁八柱”是“十四个坚持”
①重视伟大斗争的决定性作用，保证政治定力，坚持实干兴邦
②以伟大社会革命引领自我革命，不断增强党的自我净化能力
③增强忧患意识，坚持底线思维，坚定斗争意志，增强斗争本领
④主动识变、应变、求变，依靠顽强斗争打开事业发展新天地
①能完善农业社会化服务，增强发展内生动力
②逐渐成为我国农村集体经济的主要实现形式
③能盘活闲置资源，提高土地和空间的利用率
④能把资源优势转化为经济优势，赋能乡村振兴
①民营企业是中国特色社会主义的重要物质基础
②非公有制经济
我国经济社会发展中有重要作用
③企业进行技术创新有利于增强民营企业的竞争力
④必须增强非公有制经济的活力、控制力、影响力
①市场有自身无法克服的局限性
②政府在汽车市场发展中是最重要的主体
③汽车行业
发展离不开国家的宏观调控
④政府通过实施产业政策履行经济职能
①能够推动绿色发展，形成绿色生产生活方式
②能实现经济效益、社会效益和生态效益的统一
③旨在促进资源节约利用，提高资源利用效率
④可以减少无效供给，扩大有效和中高端供给
①坚持实施积极的货币政策，保持物价水平总体稳定
②严格执行环保、质量、安全法规标准，淘汰落后产能
③提高国有企业在国民经济中的比重，激发市场活力
④提高企业所得税征收中研发费用扣除比例，激发创新活力
①开展综合性、战略性、前瞻性重大课题研究，加强政策储备
②坚持绿色发展理念，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针
③既要加强创新，也要坚持经济效益和社会效益的统一
④大力推进海洋战略规划与经济工作
①意识具有目的性、自觉选择性和能动创造性
②物质决定意识，要坚持一切从实际出发、实事求是
③安顺的旅游资源与创新发展理念既相互依赖，又彼此独立
④人的意识对社会生活具有积极的促进作用，要重视意识的作用
①自然界是客观的，面对自然灾害人们无能为力
②人们可以认识和利用规律，尽量减轻损失
③错误的意识不能反映客观实际，必须依法打击网络谣言
④意识活动具有目的性和主观能动性
①物质的运动具有绝对性，不存在“大地不老”的现象
②一切事物都是变化发展的，不存在“不改其性”的朋友
③物质的根本属性是客观实在性，“岁月无痕”表达的是一种美好的祝福
④物质决定意识，人在红尘面前是无能为力的，“不染其心”是不可能存在的
①部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约
②掌握系统优化的方法，要立足事物的整体
③整体由部分构成，整体的功能存在于各个部分之中
④只要充分发挥部分的作用，就能实现整体最优目标
民营经济是推进中国式现代化的生力军，是高质量发展的重要基础，是推动我国全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的重要力量。
2023年12月4日，江西省委、省政府召开全省民营经济高质量发展大会。省委书记尹弘在讲话中指出：要深入学习贯彻习近平总书记关于民营经济发展的重要论述，坚定不移促进民营经济做大做优做强；要加强党的全面领导，引导广大民营企业和民营企业家正确理解党中央方针政策，促进民营经济不断发展壮大；要加大政策支持力度，落实促进民营经济发展的各项政策，全面提高助企惠企的精准度和有效性；要鼓励民营企业提高现代管理水平，逐步完善治理结构和管理制度；要积极构建亲清统一的新型政商关系，依法依规为民营企业和民营企业家解难题、办实事；要加强思想政治引领，深入开展“井冈红”理想信念教育和社会主义核心价值观教育，促进民营经济人士健康成长，全力营造尊商重企的好氛围。+
结合材料，运用《经济与社会》的知识分析如何促进民营经济发展。
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党的十八大以来，作为国民教育体系的重要组成部分，我国普高教育再添新景：国家连续实施了普通高中改造计划和教育基础薄弱县普通高中建设项目，中央财政累计投入711.86亿元，带动地方各级政府进一步加大学校建设投入，显著改善学校办学条件。与硬件改善同步的，还有师资质量的提升。10多年来，普通高中专任教师由159.5万人增加到202.83万人，有效缓解了高考综合改革实施选课走班面临的师资紧张问题。教师学历结构不断优化，硕士及以上学历教师占比由5%提高到12.4%，增长近1.5倍。各地不断加强普通高中课程体系建设，通过丰富学校选修课程、培育学校优势学科，努力打造学校办学特色，推动学校由分层发展转向分类发展，更好满足学生多元化学习需求。10多年来，围绕实现科学选才和促进教育公平，普通高中的考试招生制度不断得到完善。2021年底，教育部等九部门印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》。目前，“振兴县中”的努力正陆续落地。
结合材料，运用唯物论知识，分析我国为什么要出台《“十四五”县城普通高中发展提升行动计划》。
结合材料并运用联系的特点说明建设中国—中亚命运共同体的正确性。
