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2024年湖北省黄冈市初中学业水平考试生物学仿真模拟卷

更新时间:2024-04-14 浏览次数:15 类型:中考模拟
一、选择题(每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意要求)
  • 1. (2020·辽阳) 在传染病流行的基本环节中,属于传染源的是( )

    A . 患有狂犬病的狗 B . 已患过天花的健康儿童 C . 痢疾病人排出的粪便  D . 结膜炎患者用过的毛巾
  • 2. (2021·鸡西) 对于植物繁衍后代来说,花最重要的结构是( )

    A . 雄蕊、雌蕊 B . 花托、花柄 C . 花萼、花瓣 D . 柱头、花柱
  • 3. (2021·周村模拟) 下列关于生物与环境的关系的说法,正确的是(  )

    A . 生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素 B . 现存的每一种生物都有着与其坏境相适应的形态结构、生理特征或行为方式 C . “千里之堤,溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响 D . 同种生物的个体之间只有合作关系
  • 4. (2016·荆门) 正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次,下列说法错误的是(  )

    A . 氧气从外界进入人体内血液的路线是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网 B . 平静吸气时,肋间肌和膈肌均收缩 C . 呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁,因此在雾霾天气出门无需防护 D . “食不言,寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管
  • 5. (2021七上·伊通期末) 在“探究影响鼠妇分布的环境因素”的活动中,适合设置对照的一个组合是(  )

    A . 有水和无光 B . 高温和弱光 C . 干燥和潮湿 D . 强光和无氧
  • 6. (2016·孝感) 下列对达尔文自然选择学说的理解,错误的是(  )

    A . 大多数物种繁殖后代的数量往往超过现存数量 B . 自然选择是通过生存竞争实现的 C . 微小的有利变异在物种内能够逐代积累 D . 环境对生物变化的选择是不定向的
  • 7. (2020九上·新余期末) 下列有关细胞的说法,正确的是(  )

    A . 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B . 植物的细胞都具有分裂能力 C . 细胞中的基因都是成对存在的 D . 动物细胞的能量转换器只有线粒体
  • 8. (2019七下·长春期末) 某人抱着侥幸心理酒后架车,在十字路口遇到红灯刹车太慢,导致了交通事故.下列有关叙述不正确的是(  )

    A . 酒驾时人反应慢、动作不协调,是因酒精影响了大脑、小脑的功能 B . 看到红灯后刹车是一种反射 C . 反射要通过反射弧来完成 D . “红灯”光线进入眼球后在视网膜上形成视觉
  • 9. (2024八下·西秀月考) 下列有关生物生殖、发育的叙述,正确的是(  )

    A . 植物的扦插、嫁接都属于有性生殖 B . 人体胚胎发育的场所是输卵管 C . 与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了蛹期 D . 植物的果实由胚珠发育而来
  • 10. (2023八下·河北邢台经济开发期中) 人的性别是由性染色体控制的,男性的精子细胞中性染色体是(  )

    A . X B . Y C . XY D . X或Y
二、非选择题
  • 11. (2016·襄阳)

    馒头是用小麦的面粉制成,其主要成分是淀粉.某生物兴趣小组为探究唾液淀粉酶对淀粉的分解作用,取甲、乙、丙三支洁净的试管进行如下实验:

    甲:2mL淀粉溶液+2mL唾液→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色;

    乙:2mL淀粉溶液+2mL清水→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色;

    丙:2mL淀粉溶液+2mL唾液→100℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色.

    1. (1) 在该探究实验中能形成组对照实验.

    2. (2) 面粉中的营养成分主要来自小麦(一种单子叶植物)种子的

    3. (3) 制作馒头时,人们常将面粉、水与一种单细胞真菌和成面团,在适宜的温度下放置一段时间,面团会逐渐膨大、松软.此过程涉及的生物技术是(填“克隆技术”、“发酵技术”或“转基因技术”)

    4. (4) 小麦根尖的成熟区有大量的,这与根吸收水分的功能是相适应的.

    5. (5) 在植物的叶肉细胞中,既与生物圈中碳一氧平衡密切相关,又与细胞内能量转换密切相关的两种结构是

    6. (6) 如图是某植物一昼夜吸收二氧化碳速率的变化曲线.在A,B,C,D,E时分别选择一片大小、朝向、叶龄相同的叶,摘下后既放入酒精中进行脱色处理,再滴加碘液,清水冲洗,最后同时比较五个叶片的颜色,其中蓝色是最深的是时所取的叶片.

  • 12. (2017·随州)

    如图是与被子植物有关的结构示意图,请根据图回答下列问题:

    1. (1) 图二中的种子是由图一中的[]发育而来的.([]中填序号,横线上填文字)

    2. (2) 图二是某双子叶植物的种子,它的胚由组成.(填数字)

    3. (3) 图二中的2将来可发育成图三中的.(填字母)

    4. (4) 图一中的花要能结出果实,必须要经历两个过程.

    5. (5) 植物的根也要呼吸,它所消耗的有机物,主要来自叶光合作用制造的,并通过图四茎中的[]运输来的.([]中填数字,横线上填文字)

  • 13. (2017·随州)

    某生物兴趣小组为探究绿色植物的某些生理活动,选取了某生长旺盛的植株,该植株上有白斑叶片(1片叶上有部分是白色的,有部分是绿色的,白色部分没有叶绿体),现将该植株进行如下处理:先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片,如图,A区是白斑区,其余部分是绿色的,B区用铝箔上下盖起来,主叶脉的C点处用小刀切断,再将它移至阳光下数小时,请回答下列问题:

    1. (1) 在阳光下,该植株可同时进行等生理活动.(至少填两种)

    2. (2) 将该叶片取下,进行脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域是.(填字母)

    3. (3) D区和E区形成对照的变量是

    4. (4) 若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取区进行对照.(填字母)

    5. (5) 若设置A区和D区进行对照,目的是探究

    6. (6) 由B区的情况联想到,为了提高农作物产量,可采取的措施有.(任答一点)

  • 14. (2023八上·利川期中) 仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:

    材料一:随着“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,又见野鸭归来,雀巢星罗密布,喜鹊的叫声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。

    材料二:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水,为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管接向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。

    材料三:母牛生下一头小牛,母牛一步都舍不得离开小牛。后来,人们把小牛牵走了,母牛便露出很悲伤的样子。为了宽慰母牛,人们在牛棚里放了一个肚子里装满了草料的小牛标本,母牛以为自己的孩子又回来了,不停舔吻这头“小牛”,当标本的外皮裂开,露出里面的草料时,母牛似乎忘记了“母爱”,便大口大口的吃起来,直至把“小牛”吃光。动物行为学家把一只试验用的黑猩猩锁进实验房间,然后离开房间。几分钟后,他通过门上的钥匙孔向屋内观察,发现黑猩猩也通过这个钥匙孔在看他。

    1. (1) 材料一中列举了两种生物的不同行为。从行为的功能看,其中喜鹊的叫声是行为,从动物获得途径看,它们应属于行为,这种行为是由动物体内的所决定的。
    2. (2) 材料二中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由获得的行为。
    3. (3) 材料三中母牛的行为和黑猩猩的行为在维持动物生存意义上的不同是

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