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云南省昆明市石林县板桥中学2023-2024学年七年级下学期...

更新时间:2024-04-29 浏览次数:6 类型:开学考试
一、积累与运用(1-5题,每题2分,第6题6分,共16分)
  • 1. (2024七下·昆明开学考) 根据要求完成问题。
    1. (1) 下列划线的字注音及字形完全正确的一项是(   )
      A . (pài) 山(diān) 九连环(qǔ) B . 育(bǔ)      气(pò)     发扬长(zī) C . 流(zhuó)转(wǎn) 一万丈(xiè) D . (zhàng)   豪(mài)    万丈狂(lán)
    2. (2) 依次填入下面横线上的词语,恰当的一组是(  )

      细细____一盏清茶,里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶,清澈透明,沁人心脾;雅俗共赏的花茶,齿颊留香,妙不可言;外刚内柔的乌龙茶,甘而不浓,回味无穷。文人喝茶,喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的____,杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的____,梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的____。

      A . 品味   绝妙意境  浓情厚谊  独特感受 B . 品赏   浓情厚谊   绝妙意境    无限乐趣 C . 品赏   浓情厚谊  闲情逸致  无限趣味 D . 品味   闲情逸致   浓情厚谊    独特感受
    3. (3) 下列句子没有语病的一项是(   )
      A . 拥有良好的身体素质的关键是能否坚持锻炼。 B . 通过全班同学的努力,使我们在比赛中取得了好成绩。 C . 为了防止我们再犯这样的错误,老师专门召开了班会。 D . 来到新班级的第一天,我们就看到老师温暖的笑容和亲切的问候。
    4. (4) 下列说法有误的一项是(   )
      A . 《春》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人。文章以精彩的语言为我们依次描写了春草、春花、春雨、春风、迎春五幅图画,最后用个排比句表达了对春天的赞美。 B . 老舍,字舍予,原名舒庆春。主要作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《茶馆》《龙须沟》。 C . 《金色花》写想象之事,以儿童的视角表达对母亲的依恋,而《荷叶·母亲》则写现实与联想,以荷叶比喻母亲,赞美伟大的母爱。 D . 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,全文中表达了对百草园生活的留念。
  • 2. (2024七下·昆明开学考) 依次填空,排序恰当的一项是(   )

    敬贤向上是人类心灵中最可宝贵的一点光焰。_____________。_____________,_____________,_____________。

    ①英雄常在我们心中煽燃这一点光焰

    ②将我们提升到高贵境界

    ③常提醒我们人性尊严的意识

    ④个人能上进,社会能改良,文化能进展,都全靠有它在烛照

    A . ①③④② B . ③①④② C . ④③①② D . ④①③②
  • 3. (2024七下·昆明开学考) 名篇名句默写。
    1. (1) ,可以为师矣。(《〈论语〉十二章》)
    2. (2) 水何澹澹,。(曹操《观沧海》)
    3. (3) ,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
    4. (4) 三军可夺帅也,。(《论语·子罕》)
    5. (5) 《论语》中揭示了“思”和“学”辩证关系的句子是:
    6. (6) 《次北固山下》一诗中写出夜退日出,冬去春来,时序交替,蕴含自然理趣的句子是:
二、综合性学习(7~12题,共12分)
  • 4. (2024七下·昆明开学考) 七年级(5)班正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
    1. (1) 下图是一份对200名初中生课外阅读情况进行调查后作出的统计表,请写出你的结论。

      初中生课外阅读情况调查统计表

      阅读内容

      人数

      百分比

      漫画

      112

      56%

      武侠小说

      62

      31%

      文学名著

      26

      13%

      我的结论:

    2. (2) 小明同学在学校论坛里发了下面的帖子,请你在“回复”中劝说他积极地阅读名著。

      (帖子)我觉得名著都是长篇大论,读起来太费劲,还是看漫画比较轻松。

      回复:

  • 5. (2024七下·昆明开学考) 阅读下面《朝花夕拾》选段,完成相关题目。

    文段(一)

    朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

    文段(二)

    每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

    1. (1) 【任务一:知篇名,识人物】文段(一)选自《朝花夕拾》中的《》;文段二描述的人物是
    2. (2) 【任务二:参与一次跟帖】请你结合阅读《朝花夕拾》的体会,仿照主帖内容,完善“跟帖”。

      主帖:戏剧作家易卜生说,真正的强者都善于“从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标”。鲁迅先生是在逆境中成长的,他是一位真正的强者。《朝花夕拾》中写到他年幼时父亲去世、求学路上遭遇迷茫、留学期间又遭受污蔑等。但他在坎坷中成长、觉醒,最终弃医从文、以笔为枪,追求真理、疗愈国人。

      跟帖:我认为,鲁迅先生也是在充满爱的顺境中成长的,他是一位有温度的智者。

    1. (1) 请仔细观察下面的字帖,从中挑出八个不同的汉字,用楷书将它们写在“田”字格里。

    2. (2) 下面是一位同学收集的山东四蹈泰山"石刻崖文”拓本。对这四幅书法作品的欣赏。不恰当的一项是(    )

                《张迁碑》选帖           苏轼《齐州长清真相院舍利塔铭》选帖

      《泰山刻石》原拓修整本选帖          何人麟《秋兴八首》选帖

      A . 《张迁碑)的字体属于隶书,笔画端正稳取,笔意粗壮古朴。 B . 《齐州长清真相院舍利塔铭》的字体属于楷体,用笔丰腴,方正秀美。 C . (泰山刻石)的字体属于篆书,线条圆润流畅。笔画圆健古厚。 D . 《秋兴八首》的字体属于行书,笔势飞动。纵横驰驱。
三、阅读(13~26题,共32分)
  • 7. (2024七下·昆明开学考) 阅读下面这首诗歌,完成问题。

    《木兰诗(节选)》

    东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

    1. (1) 下面对诗歌的理解和分析正确的一项是(   )
      A . 前四句采用排比手法写木兰每到一处地方买一样出征用的东西。 B . 两个“旦辞”后各四句,写出了木兰日行夜宿,离家越近思乡越切。 C . 从行程上看,木兰只用两天时间就走到了军事最前线的战场,足见木兰战备精良,行军神速。 D . “黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”还衬托了木兰的思亲之情。
    2. (2) 有评论说,“不闻爷娘唤女声”一句点出了木兰当时的处境和身份。请对此做简要分析。
  • 8. (2024七下·昆明开学考) 阅读下面的文言文,完成问题。

    【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

    (选自《世说新语》)

    【乙】谢奕作剡令 , 有一老翁犯法,谢以醇酒罚之,乃至过醉,而犹未已。太傅时年七八岁,青布裤在兄膝边坐,谏曰:“阿兄,老翁可念,何可作此!”奕于是改容曰:“阿奴欲放邪?”遂遣之。

    (选自《世说新语》)

    【注释】①令:指县令。②醇酒:酒精度高的酒。③太傅:官名,这里指谢安,谢奕的弟弟。④容:面容,脸上的神色。⑤阿奴:对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。

    1. (1) 解释下列句中加点词的意思。

      原文例句

      解释加点词

      释义方法(供参考)

      俄而雪骤

      A

      【语境推断】联系上下文推断。

      撒盐空中可拟

      B

      【参考成语】差强人意

      阿奴欲放邪?

      C

      【课内迁移】太丘舍。(《陈太丘与友期》

      青布裤在兄膝边坐

      D

      (填序号)

      【查阅字典】

      著,zhù,①显明,显出;②写文章,写书;③写作出来的书或文章。④古同“贮”,居积。著,zhuó,⑤附着,穿着。同“着(zhuó)”。

    2. (2) 用现代汉语翻译文中加粗的句子。

      ①兄女曰:“未若柳絮因风起。”

      ②乃至过醉,而犹未已。

    3. (3) 甲文画波浪线的句子刻画谢太傅的形象时,运用了语言描写和描写,写出了谢太傅的形象。
    4. (4) 《世说新语》依内容可分为德行、言语、方正、识鉴等三十六类,从不同侧面展示了魏晋时期的“品德风尚”。如果要将甲乙两文分别编入《世说新语》,你会选择编入下列门类中的哪一类?结合内容说明理由。

      《世说新语》篇类

      提示

      德行

      美好的内在品德涵养

      言语

      会说话,善于言谈应对

      方正

      人行为、品性正直,合乎道义

      识鉴

      识别时机,鉴别是非,鉴别人才

  • 9. (2024七下·昆明开学考) 阅读下面的文章,完成问题。

    秋韵

    宗璞

    ①京华秋色,最先想到的总是香山红叶。曾记得满山如火如荼的壮观。在太阳下,那红色似乎在跳动,像火焰一样。二三友人,骑着小驴,笑语与得得蹄声相和,循着弯曲小道,在山里穿行。秋的丰富和幽静调和得匀匀的,向每个毛孔渗进来。后来驴没有了,路平坦得多了,可以痛快地一起走到半山。如果走的是双清这一边,一段山路后,上几个陡台阶,眼前会出现一大片金黄,那是几棵大树,现在想来,也是银杏罢。满树茂密的叶子都黄透了,从树梢披散到地,黄得那样滋润,好像把秋天的丰收集聚在那里了。让人觉得,这才是秋天的基调。

    ②今年秋到香山,人也到香山。满路车辆与行人,如同电影散场,或要举行大规模代表会。只好改道万安山,去寻秋意。山麓有一片黄栌,不甚茂密。法海寺废墟前石阶两旁,有两片暗红,也很寥落。废墟上有顺治年间的残碑,镌有不得砍伐,不得放牧的字样。乱草丛中,断石横卧,枯树枝头,露出友蓝的天和不甚明亮的太阳。这似乎很有秋天的萧索气象了。然而,这不是我要寻找的秋的韵致。

    ③有人说,该到圆明园去,西洋楼西北的一片树林,这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。可对我来说,不断地寻秋是太奢侈了,不能支出这时间,且待来年罢。家人说,来年人更多,你骑车的本领更差,也还是无由寻到的。那就待来生罢,我说,大家一笑。

    ④其实,我是注意今世的。清晨照例的散步,便是为了寻健康,没有什么浪漫色彩。这一天,秋已深了,披着斜风细雨,照例走到临湖轩下小湖旁,忽然觉得这景色这般奇妙,似乎我从未到过这里。

    ⑤小湖南面有一座小山,山与湖之间是一排高大的银杏树。几天不见,竟变成一座金黄屏障,遮住了山,映进了水。扇形叶子落了一地,铺满了绕湖的小径。似乎这金黄屏障向四周渗透,无限地扩大了,循路走去,湖东侧一片鲜红欢快地跳进眼帘,这样耀眼的红叶!不是黄栌,黄栌的红较暗;不是枫树,枫叶的红较深。这红叶着了雨,远看鲜亮极了,近看时,是对称的长形叶子,地下也有不少,成了薄薄的一层红毡。在小片鲜红和高大的金屏障之间,还有深浅不同的绿,深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着着澄明的秋水。冷冷的几滴秋雨,更给整个景色添了几分朦胧,似乎除了眼前这一切,还有别的蕴藏。

    ⑥这是我要寻的秋的韵致了吗?秋天是有成绩的人生,绚烂多彩而肃穆庄严,似朦胧而实清明,充满了大彻大悟的味道。

    ⑦秋去冬来之时,意外地收到一份讣告,是父亲的一位哲学友人故去了。讣告上除生卒年月外,只有一首遗诗,译出来是这等模样:

    不要推却友爱

    不要延迟欢乐

    现在不悟

    便永迷惑

    在这里,一切都有一着落。

    ⑧我要寻找的秋韵 , 原来便在现在,在这里,在心头。

    1. (1) 如何理解文中画波浪线的句子“这不是我要寻找的秋的韵致”?结合上下文思考作者这样写的用意是什么?
    2. (2) 第④段中,作者为何说“似乎我从未到过这里”?表达了怎样的情感?
    3. (3) 联系语境,请从修辞角度赏析画线句。

      这红叶着了雨,远看鲜亮极了,近看时,是对称的长形叶子,地下也有不少,成了薄薄的一层红毡。

    4. (4) 作者说“我要寻找的秋韵,原来便在现在,在这里,在心头。”作者要寻找的“秋韵”指什么?用自己的话概括作者通过这句话所要表达的情感。
  • 10. (2024七下·昆明开学考) 阅读下面的文章,完成问题。

    爬坡岁月

    ①那年暑假回家,正值七月,天气炙热,知了烦叫,门前的杂草疯长,如同我一个人在外求学的寂寞。屋内墙壁泛黄,角落布满蜘蛛网。客厅里,站着一个人,衣衫褴褛,满脸笑容。我克制住满满的思念,安静地叫了一声“爸”。父亲“嘿嘿”地笑了一声,回应道:“你回来了。”母亲已经去世一年多了。没有母亲的家如同一座四面透风的凉亭。我回来了,父亲也有人陪了。陪伴给干涸的时光带来一丝温润。

    ②清晨4点,窗外漆黑一片,整个村庄还沉睡在梦乡,父亲一骨碌从床上爬起来烧饭。5点半,我们父子俩便迎着喷薄欲出的朝阳出门干活儿。我们拔起花生,抖掉根上的泥土。花生颗颗饱满,青翠的茎叶和淡黄的花错落有致。

    ③中午我下厨,以往我只烧火。母亲走后,我必须学会打理家中的一切。邻居婶婶送来一盘从河里摸来的螺蛳,我小心翼翼地剪掉它们的尾部,放在水里漂清。四奶奶送来的几个鸡蛋,刚好可以和菜园里红彤彤的西红柿配成一盘。嫩花花的青豆,紫灿灿的茄子……我用女孩般的细腻心思做出满桌子的饭菜。父亲喝着小酒,笑容满面。

    ④傍晚,我捧着一盆衣服,去河里洗濯。河水清澈碧绿,白云在河里追逐梭子般穿行的鱼。我蹲在干净的石板前,想象母亲以前在这里洗衣服的情景。

    ⑤第二天清晨4点,我们把花生和冬瓜装进农用三轮车里,满满一车,足足有300多斤。破烂三轮车的铃声在村里响起,引起一阵此起彼伏的狗吠,父亲高声呵斥,吓退狗群。我家到镇上的集市有五道坡,就数出村头的那道坡最陡。在爬这道坡时,父亲拼尽全力在前头拉车,我使出吃奶的力气在后头推。车太重,坡太陡,三轮车停在半坡上无法前进。父亲汗流浃背,衣服像从河里捞上来一般。我额头的汗水流入口里,咸咸的盐味。我不经意仰头,看见繁星点点,我又想起了母亲。

    ⑥这时,我听到父亲的一声断喝:“我们一起数:一二三,一口气把它推上去。”“好!”我应允得气壮山河。于是,我们齐声喊道,齐心协力,艰难而又充满信心地爬上了那道陡坡。

    ⑦之后,我们停下来稍作休息。几只萤火虫缓缓飞了过来,我的眼前顿时生动起来,仿佛有一道微光撩开夜晚的黑暗。它们时而停在芦苇中,时而落在草茎上,然后渐行渐远,隐没在前方的橘林中。我的眼睛默默地追随着它们,心里轻轻地作别,耳边隐隐约约响起一首歌:“萤火虫萤火虫慢慢飞,夏夜里夏夜里风轻吹,燃烧小小的身影在夜晚,为夜路的旅人照亮方向……”

    ⑧从集市回来,天还未全亮。借着昏暗的灯光,父亲低着头专注地数钱,有十元五元的,有一角两角……把钱码得整整齐齐。父亲安慰我:“放心吧,你的学费早就攒齐了,现在赚的都是你在校的生活费。”父亲胸有成竹,仿佛驯服汹涌大海的舵手一般。

    ⑨往后的日子里,不论任何艰难困苦或幸福,我都会想起那年夏天与父亲相依为命的爬坡时光,还有那个夏夜的星星、萤火虫、心里的歌,以及思念母亲的忧伤。

    (作者:杨春富。有删改)

    1. (1) 请结合全文内容,概括“我”和父亲之间发生的事情。
    2. (2) 从全文看,父亲是个什么样的人?请从两个方面简要分析。
    3. (3) 文章是如何表现“我”和父亲爬坡的艰难的?请结合相关内容简要分析。
    4. (4) 本文的主旨,有人认为是抒写家庭亲情,有人认为是对教育成长的关注。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。
四、作文(40分)
  • 11. (2024七下·昆明开学考) 请从下面的题目中任选一题完成写作。

    题目一:每个身影/同阳光奔跑/我们挥洒汗水/回眸微笑/一起努力/争做春天的骄傲/懂得了梦想/越追越有味道/我们都是追梦人/千山万水/奔向天地跑道/你追我赶/风起云涌春潮/海阔天空/敞开温暖怀抱/我们都是追梦人

    (歌曲《我们都是追梦人》)

    请以“我们都是追梦人”为题,写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)。

    题目二:《朗读者》中说:“世间一切,都是遇见。就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,就有了岁月;而我遇见了你,生活从此变得更加美好。”一个人,一件事,一本书,一片风景……走进我们的世界都会让我们的生活变得更加美好。

    请以“你,走进了我的世界”为题,写一篇文章。

    要求:

    ①任选一题目进行作文。

    ②立意自定,文体自选(诗歌除外);

    ③不得在文中泄露个人和学校信息。

    ④不少于600字,书写工整,字迹清楚。

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