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四川省绵阳市涪城区2023-2024学年七年级上学期语文1月...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:19 类型:期末考试
一、选择题(每小题2分,满分10分)
  • 1. (2023七上·涪城月考) 下列词语加点字注音完全正确的一项是(    )
    A . (sè)    强(wán)    锐不可(dāng) B . 湖(wú)    订(qiān)    摧枯拉(xiǔ) C . 灭(qiān)    战(dū)    毫无志(dòu) D . 港(dí)    渡(hèng)    风浪静(píng)
  • 2. (2023七上·涪城月考) 下列词语中没有错别字的一项是(  )
    A . 帐篷    绿茵茵    惊慌失措     人声顶沸 B . 决别    选举权    大相径庭     精益求精 C . 分歧    蓝汪汪    混为一谈     见异思迁 D . 云宵    彩棱镜    美不胜收     油然而生
  • 3. (2023七上·江油月考) 下列句中加点成语使用不当的一项是(   )
    A . 挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展、艳丽俊俏 B . 下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。 C . 那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。 D . 他对自己已取得的那些成就总是津津有味。
  • 4. (2023七上·涪城月考)  下列对病句的修改,不正确的一项是(  )
    A . 人与自然是生命共同体,人类必须顺应自然,保护自然,尊重自然。(把“顺应自然,保护自然,尊重自然”改为“尊重自然,顺应自然,保护自然”) B . 在遭受强烈地震后,尼泊尔面临饮用水、食品、帐篷等物资短缺。(在句末加“的困难”) C . 为了防止地震之后无大疫,医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。(把“无”改为“出现”) D . 能否加快转型、改善民生,是我国继续促进经济社会全面协调可持续发展的重要保证。(把“保证”改为“因素之一”)
  • 5. (2023七上·涪城月考) 下列表述有误的一项是(  )
    A . 《朝花夕拾》里的《五猖会》一文,父亲责令“我”去看五猖会前背《千字文》,让“我”无比沮丧,写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。 B . 《朝花夕拾》里的《父亲的病》一文,鲁迅回忆了儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 C . 《西游记》中,唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻,孙悟空万不得已,向铁扇公主借芭蕉扇。 D . 《西游记》中的猪八戒,虽然给人的普遍印象是好吃懒做、偷奸耍滑,但在“智激美猴王”中却表现出了忠勇善良又不失机智聪明的一面。
二、阅读(满分50分)
  • 6. (2023七上·涪城月考) 阅读张岱《湖心亭看雪》和《自为墓志铭》中的材料,完成下列题目。

    湖心亭看雪

    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

    自为墓志铭

    材料一:

    蜀人张岱六岁时,大父雨若翁携余之武林,遇眉公先生跨一角鹿,为钱塘游客,对大父曰:“闻文孙善属对,吾面试之。”指屏上《李白骑鲸图》曰:“太白骑鲸,采石江边捞夜月。”余应曰:“眉公跨鹿,钱塘县里打秋风。”眉公大笑,起跃曰:“那得灵隽若此!吾小友也。”

    材料二:

    少为纨绔子弟,极爱繁华,好精舍,好美婢,好娈童,好鲜衣,好美食,好骏马,好华灯,好烟火,好梨园,好鼓吹,好古董,好花鸟,兼以茶淫橘虐,书蠹诗魔,劳碌半生,皆成梦幻。年至五十,国破家亡,避迹山居。所存者,破床碎几折鼎病琴与残书数帙缺砚一方而已。

    材料三:

    好著书,其所成者,有《石匮书》《张氏家谱》《义烈传》《琅擐(女字旁)文集》《明易》《大易用》《史阙》《四书遇》《梦忆》《说铃》《昌谷解》《快园道古》《傒囊十集》《西湖梦寻》《一卷冰雪文》行世。

    1. (1) 为下面句子断句。(限断三处)

      破 床 碎 几 折 鼎 病 琴 与 残 书 数 帙 缺 砚 一 方 而 已。

    2. (2) 解释下列句中画线的词。

      ①大父雨若翁携余武林 

      ②湖中焉得有此人 

      ③湖中人鸟声俱绝

      ④余强饮三大而别 

    3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。

      ①那得灵隽若此!吾小友也。

      ②湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

    4. (4) 张岱自称“纨绔子弟”,世人叫他“败家子,顽民”,结合《湖心亭看雪》和三则材料,说说你心中的张岱。
  • 7. (2023七上·涪城月考) 阅读下面一首诗,完成问题。

    游山西村

    陆游

    莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

    山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

    箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

    从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

    1. (1) “箫鼓追随春社近”一句是如何传达出陆游热爱传统文化的深情的?请具体分析。
    2. (2) 表现理趣是宋诗一大特点,请结合“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”具体谈谈你的理解。
  • 8. (2023七上·涪城月考) 默写填空。
    1. (1) 建安年间,曹操登临碣石山,饱览沧海壮景,用“水何澹澹,”的诗句描绘出水波荡漾、海岛屹立的画面。 
    2. (2) 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,“”两句借明月表达了对友人的深厚情感。 
    3. (3) 王湾的《次北固山下》中描写时序交替,暗含时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是:

    4. (4) 《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:

    5. (5) 曲是元代出现的新兴诗歌体裁。马致远的《天净沙·秋思》是散曲名作,

      ”两句简练生动地传达出日暮之时游子的凄苦之情

    6. (6) 在《论语·子张》中,子夏认为,“博学而笃志,”,仁德就在其中了。
  • 9. (2023七上·涪城月考) 综合性学习

    下面是彤彤在“走近汉字”探究活动中,通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读,回答问题。

    【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说:“世界各国的文字,要算我们中国字为最美术的。别国的字,大都用字母拼合成,长短大小,很不均齐。只有我们中国的字,个个一样大小,天生成是美术的。”

    【材料二】成熟汉字约形成于夏商之际,而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统,是汉字的童年时期。中国古代一切思想观念、文化、文明都通过汉字这一载体才传布久远,保留至今。

    【材料三】习近平总书记指出,要“推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力”。汉字是具有中国标识的文化符号,将使中国的文化传播更为有效,让世界更快更好地认识中国。

    1. (1) 通过对图表的分析,你能得出怎样的探究结论?
    2. (2) 下面哪本书对完成这次探究活动最有可能提供帮助?____
      A . 《左传》 B . 《说文解字》 C . 《朝花夕拾》 D . 《论语》
    3. (3) 班级组织“走近汉字”主题演讲会,如果你是这次活动的主持人,请为本次活动设计一个“开场白”。要求:①符合“走近汉字”主题;②不少于60字。
  • 10. (2023七上·涪城月考) 语文学习离不开阅读,如图是学校阅览室的图书借阅流程示意图,请用一段简明的文字把借阅流程表述清楚。要求表述完整,语言连贯,不超过60字。

  • 11. (2023七上·涪城月考) 初中生活转瞬即逝,同学们想以“青春毅行,超越自我”为主题制作青春纪念册,请你参与,并完成下面的题目。
    1. (1) 请把下面的句子正确、规范、工整地书写在田字格中。

      青春有味思奋进

    2. (2) 同学们纷纷在为纪念册设计徽标,假如下面是你设计的徽标(主色调为绿色,略有炫彩),请你写一段文字,说明你的设计意图。

    3. (3) 同学们开展了投票活动,打算从下面两首诗中选择一首作为纪念册的卷首寄语,你会把票投给哪首诗?请选择并说明理由。

      A:我要飞翔哪怕没有坚硬的翅膀/我要歌唱哪怕没有人为我鼓掌/我用生命和热血铺路/没有一个季节能把青春阻挡/(汪国真《挡不住的青春》)

      B:所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日/无论我如何地去追索/年轻的你只如云影掠过……(席慕蓉《青春》)

    4. (4) 下面是小亮同学在纪念册上写的青春励志宣言,请你仿照画线部分再写两句,构成一组排比句,帮小亮把宣言写得更有文采。

      青春稍纵即逝,青春在于把握。或许青春的航船会经风滚,但我们有足够的力量驶向自己的理想彼岸; ; 。青春是一首永不言败的歌,怀抱着朝气与活力,就有无限可能……

  • 12. (2023七上·涪城月考) 阅读下面的文章,完成问题。

    父亲的田园

    ①故乡的老宅东边,是我父亲的田园。园中央麦草屋顶的小土屋,是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏树枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣。屋东,两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖,花儿们粉墨登场,我的梦也缤纷起来。花瓣飞走,留守枝头的果子一天一个成色,已经秀色可餐了。除了一饱口福,还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。靠近篱笆的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圆,染着红晕。摘一颗掰开细品,绵绵软软的,一直甜到心里去……

    ②果树散居于小屋身边,像一群孩子簇拥着母亲。稍远,是大片的菜地。打记事起,父亲就带着我在园子里忙碌。侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情,我最喜欢看父亲辛勤劳作的样子。当他脱掉外衣和鞋子,他身上的每一块肌肉都变得生动、活泼起来。 他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地楔入那散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来,经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下新刨起来的土地。他的脚印又大又深,至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨完,父亲回到地头,在锄柄上坐下来。我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边吸边笑呵呵地看着我玩。我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西,我们叫它“钢笔蛹”。它的尾巴会摇,我说东它就指东,我说西它就指西,通灵似的,非常有趣。逗逗玩玩间,父亲已将地平整,整出崭新的菜畦,开始精心地播种……

    ③园子里的甜水井,是我童年最神秘的所在。父亲不让我到井边去,只有浇园时,我才可以在他的看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天真的模样。父亲用力摇着水车,粗粗的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动,一节节潜入水中,再携带着水,从长长的桶子里升上来。喷涌的水,在水车槽子里小流片刻,便欢呼地扑进水道。我光着脚丫和奔流的水赛跑,看它欢快地流遍每一个干涸的角落。甜甜的井水,在流淌中一点点交出了自己……甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸。每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水,父亲总是放下手里的活儿,和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来,父亲便格外高兴,除了摘果子招待,还会让我们在园子里玩个够。

    ④多雨的夏日,是农民最休闲的时候。父亲闲不住,在小土屋里打苫。我坐在他为我编的草墩上,将一束束麦秸捋齐了递给他。麦香氤氲,麦秸沙沙的低语与雨水的滴答声,汇成美妙的音乐。我喜欢这样的雨天,喜欢与父亲一起劳动的默契。黄昏如期而至,父亲的苫打完了。这时知了猴已将隧道打通,地面上出现一些豆大的小孔。伸进手指,它会如临大敌,张开有锯齿的前螯紧紧抓住。收回手指,就可以轻易地将它带出地面。

    ⑤吃完晚饭,父亲将草席搬出来,在门口铺开。我躺在上面,用手指数着天上的星星。父亲一边抽旱烟,一边摇着芭蕉扇为我赶蚊子。他是我的风扇和故事篓子,是我的《十万个为什么》。牛郎织女的故事、善恶报应的故事……如清风,飘进我的耳朵。夜深露水下来,好戏才刚刚开场——傍晚抓回来的知了猴,早已各自占据有利位置,倒挂在蚊帐上,开始金蝉脱壳,勇敢地、义无反顾地将这场脱衣秀持续到黎明时分。获得新生的蝉,呈淡绿色,显得那么娇嫩脆弱。它们喘息着,慢慢张开水袖,如闪亮登场的青衣……

    ⑥时至今日,田园中的一草一木、父亲劳作的身影、开心的笑容、依然在我的脑海中循环上映,令我难以忘怀……

    ( 作者:秋也。有删改)

    1. (1) 第①段主要写了哪些内容?在文中有什么作用?请简要分析。
    2. (2) 从全文看,父亲是怎样的人?请从两个方面简要分析。
    3. (3) 第②段中的划线句是如何描写父亲劳作的样子的?请结合具体内容进行赏析。
    4. (4) 有人认为应该将本文的标题改为《回忆我的父亲》,你同意吗?请结合文章内容简述你的理由。
  • 13. (2023七上·涪城月考) 阅读下面的名著选段,完成题目。

    【甲】

    行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打,那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化了元神,脱真儿去了:把个假尸首又打死在山路之下,唐僧一见,惊下马来,更无二话,只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。

    (第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》)

    【乙】

    沙僧在半空道:“二位住了手,我同你到师父面前辨个真假去,”这大圣放了手、那行者也放了……三藏见了,就念《紧箍儿咒》。

    (第五十八回《二心搅乱大乾坤 一体难修真寂灭》)

    1. (1) 甲文中,唐僧念咒的原因是 ;乙文中,唐僧念咒的原因是 
    2. (2) 阅读《西游记》,你会发现唐僧念紧箍咒的次数越来越少,可见孙悟空的性格发生了怎样的变化?
三、作文(满分40分)
  • 14. (2023七上·涪城月考) 按要求作文。

    海伦•凯勒,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子,那一抹微笑始终呈现在脸上,顽强地面对生活,从而创造了奇迹,再塑了生命;霍金,一个瘦的出奇、全身瘫痪的天才,他的身体无力地蜷缩在轮椅里,用一根手指敲打着自己的生命,用他那自信的微笑开出一路的鲜花。微笑,是人类最美的表情,更是一种胸怀,一种境界。带着微笑上路,人生的路上就多一份幸运,少一份困难。带着微笑上路,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个美好的世界。

    请以“带着微笑上路”为题目,写一篇文章。

    要求:

    ①立意自定,除诗歌外文体自选,但文体特征要鲜明,不得套写、抄袭阅读材料。

    ②写出自己真实的生活或感受,结构完整,语言表达清楚,尽量不要使用网络语言。

    ③文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。如果需要就用A、B、C等代替。

    ④书写规范,卷面整洁,正确使用标点符号,字数不少于600字。

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