宁夏回族自治区地形与降水量分布图
①土壤适宜
②地处东北平原
③可利用黄河水灌溉
④昼夜温差大
篁岭等高线地图 晒秋景观图
朝代地区 | 西汉(2年) | 西晋(280年) | 唐代(742年) | 宋代(1080年) |
北 方 | 965 | 149 | 493 | 459 |
南 方 | 111 | 65 | 257 | 830 |
①日本大化改新
②英国资产阶级革命
③俄国彼得一世改革
④美国南北战争
①大力发展绿色生态农业
②转变经济发展方式
③进一步扩大对外开放
④大力发展新能源汽车
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 小甬拨打市长热线反映校园周边交通问题 | 参与民主监督 |
② | 18岁的小明参加宁波市人大代表选举投票 | 参加民主协商 |
③ | 小宁积极参加家乡的村民说事基层民主会 | 参与民主生活 |
④ | 小波积极参与“微博议政”“网络问政” | 直接参与国家管理 |
①雷锋精神诠释了爱国敬业的价值准则
②雷锋精神弘扬了助人为乐、甘于奉献的优秀品质
③中华民族精神是引领发展的第一动力
④中华民族精神具有与时俱进的品格,随着时代发展不断丰富发展
①有利于全盘继承中华传统文化,坚定文化自信
②有利于弘扬源远流长、博大精深的中华文化
③体现了中华文化是世界上最优秀的文化
④推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展
①是一个负责任的大国
②面临严峻的资源形势
③生态危机已得到解决
④坚持走绿色发展道路
①一国两制是两岸关系的政治基础
②解决台湾问题是中华民族根本利益所在
③“和平统一,一国两制”是解决台湾问题的基本方针
④ 解决台湾问题既要有坚定的原则性,又要有高度的灵活性
材料一:它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
——《图说天下世界历史系列》
材料二:只有到1500年左右……这种状态才被打破,过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……同时伴随而来的是西欧血与火的殖民掠夺……殖民扩张活动为欧洲的资本原始积累做出重要贡献。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料三:三角贸易示意图
材料一:1893年诞生于一个农民家庭
1902年在私塾读书,接受传统教育
1910年高等小学堂读书,受康有为、梁启超思想影响
1911年中学读书,受同盟会影响,拥护孙中山及同盟会的纲领
1915年省立第一师范学校在读期间,开始成为《新青年》杂志的热心读者
1918年担任北京大学图书馆管理员,开始接受十月革命的思想影响
——节选自《毛泽东》(大画册)中央文献出版社
——《新民主主义革命时期中国共产党应对突发事件的启示》
根据材料二并结合所学知识回答,“中国特色革命道路”指的是什么?中国共产党找到这条道路的标志是什么?
——摘自索尔斯伯里(美)《长征:前所未闻的故事》
材料三中“分水岭”指的是哪次会议?并结合所学知识回答,这场会议在中国革命史上的地位。
材料一:
图一 | 图二 |
材料二:汉武帝采纳董仲舒的建议,使大一统成为社会文化的主旋律。汉代的大一统思想包含两方面的含义:其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维持中华民族领土的统一、通过地域的一统实现民族的一统。
——摘自张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》
材料三:当第一次大一统的时候,全国军事政治和经济的重心全在北方……可是到了第二次大一统帝国出现的时候……便发生了一个新的问题,即如何把这即将南移的经济重心和尚留在北方的军事政治重心连系起来。
——《唐宋帝国与运河》
材料一:
| 时间 | 标志性人物 | 进入时代 |
第一次工业革命 | 18世纪60年代 | 将蒸汽机变为主要动力的 发明家① | ② |
第二次工业革命 | 19世纪六七十年代 | 爱迪 西门子等 | ③ |
第三次工业革命 | 20世纪中期 | 莫克莱、弗莱明等 | ④ |
材料二:近年来,中国科技在很多领域已经从“追赶者”向“并肩者”甚至“领跑者”转变,中国高铁、激光技术、量子通信等……向世人展现了“中国速度”。
材料三:2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到“新质生产力”。当今世界,新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构,谁能够更大程度地释放创新动能,谁就能够更快地促使新质生产力的形成,引领世界发展。部分西方发达国家持续施加技术封锁和贸易摩擦,国际形势相对严峻。从国内来看,近些年,宏观经济增速有所放缓,传统增长动能乏力,由此带来的部分结构性矛盾显现。
政府信息公开保障了公民的哪一民主权利?结合材料谈谈对我国社会主义民主的理解?
根据材料三,从增强民主意识角度简要点评这位博主的行为,并说说公民在参与民主生活时应注意些什么?