安徽省白湖镇中心学校2023-2024学年六年级下学期4月阶...

• 1. (2024六下·如皋期中) 以下说法中，正确的是（ ）.

  A . 自制小缆车的挂钩上挂一个垫圈时，小缆车没有运动，这是因为垫圈没有能量 B . 用橡皮筋能成功驱动小车，这表明拉长了的橡皮筋具有能量 C . 地面上运动的小车、足球不需要能量也会慢慢停止运动

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• 2. (2024六下·安徽月考) 如图，牛顿摆是一个能量转换与传递的桌面演示装置，5个完全相同的小钢球用轻绳悬在水平支架上，5根轻绳互相平行，5个钢球彼此紧密排列。当摆动最右侧的2个球，在回摆时2个小球碰撞紧密排列的另外3个球，最左边的（ ）个球将被弹出。

  

  A . 1 B . 2 C . 3

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• 3. (2024六下·安徽月考) 如图所示，同一辆小车从3个长度一样、坡度不同的斜面滑下(斜面除了坡度不同，其他条件都相同)，具有的能量最大的小车是（ ）.

  A . B . C .

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• 4. (2024六下·安徽月考) 如图，通过发射"火箭"的实验，我们发现（ ）。

  

  A . 橡皮筋拉伸程度越大，“火箭”发射到达的高度越高 B . 橡皮筋拉伸程度越小，“火箭”发射到达的高度越高 C . 橡皮筋拉伸程度与“火箭”发射到达的高度没有明显的关系

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• 5. (2024六下·安徽月考) 电风扇主要是将电能转换成（ ），电暖器主要是将电能转换成（ ）。细心的小齐还发现电暖器在工作时会红红的，这说明有一部分能量转换成了（ ）。括号里所填内容分别为（ ）

  A . 光能：动能：热能 B . 动能：热能；光能。 C . 动能：光能：热能

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• 6. (2024六下·安徽月考) 下列事例中，属于势能转化为动能的是（ ）。

    

  A . 跳伞运动员从空中降落 B . 骑自行车冲上斜坡 C . 跳高运员离地腾空上升

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• 7. (2024六下·安徽月考) 热传递的方式不包括（ ）。

  A . 热传导 B . 热对流 C . 热扩散

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• 8. (2024六下·安徽月考) 很多楼道里的电灯采用了声控开关。声音能控制开关，说明（ ）。

  

  A . 声音具有能量 B . 电能可以转换为声能 C . 声音具有导电性

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• 9. (2024六下·安徽月考) 下列属于不可见光的是（ ）

  A . 红光 B . 紫光 C . X光

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• 10. (2024六下·安徽月考) 我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连楼。并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，舰载机受到强大的推力而快速起飞。电磁弹射器的工作原理与下列设备的工作原理一致的是（ ）。

  A . 手摇发电机 B . 电风扇 C . 电磁起重机

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• 11. (2024六下·安徽月考) 由和组成的装置叫作

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• 12. (2024六下·安徽月考) 人奔跑时、火柴燃烧时、汽车开助时都释放出了

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• 13. (2024六下·安徽月考) 太阳等恒星发出的光是由原子核产生的，核电站发电所用到的热能是由原子核产生的。

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• 14. (2024六下·安徽月考) 电磁铁在生产生活中的应用非常普遍，电磁起重机就是一个例子。把电磁铁安装在吊车上，通电后电磁铁产生，就能把各种铁制品牢牢吸住，并吊运到指定地点：断电后消失，就能把被吸物体放下来。电磁起重机使用十分方便。几十吨重的铁片、铁钉等各种铁料，不装箱不打包，就能直接被，大型电磁起重机一次甚至可以吊起近百吨重物。

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• 15. (2024六下·安徽月考) 电能可以转化为磁能，就是利用电流产生磁性的装置之一。

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• 16. (2024六下·安徽月考) 我们的吃穿住行都离不开能量。

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• 17. (2024六下·广安期末) 雨点落在水面上会溅起水花，说明雨点具有能量。（ ）

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• 18. (2024六下·安徽月考) 一切物体都具有能量，能量是无处不在的。（   ）

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• 19. (2024六下·安徽月考) 弹吉他时，琴弦能够发出声音，说明振动的琴弦具有能量。（ ）

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• 20. (2024六下·安徽月考) 有的物体工作或运动时不需要能量。（ ）

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• 21. (2024六下·安徽月考) 激光可以像钻头一样，用来给材料打孔。这说明激光具有能量。（ ）

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• 22. (2024六下·安徽月考) 太阳是地球最大的能量来源。（ ）

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• 23. (2024六下·安徽月考) 食物就是人体的“燃料”。（ ）

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• 24. (2024六下·安徽月考) 篝火燃烧时释放的能量来自于化学能。（ ）

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• 25. (2024六下·安徽月考) 能量的形式多种多样，它们能以相同的方式被储存和利用。（ ）

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• 26. (2024六下·安徽月考) 将下列生活中的现象与其对应的能量转化形式用线连起来。

  反复弯折铁丝会发热 太阳能→光能 

  给充电宝充电 化学能→光能+热能 

  蜡烛燃烧照明 电能→化学能 

  用收音机听广播 动能→热能 

  太阳能路灯照明 电能→声能 

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• 27. (2024六下·安徽月考) 为了探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关，某科学小组利用甲、乙、丙三个实验装置进行了研究，如图所示，已知，三个装置中的电池、导线、铁芯都相同.

  

  1. （1） 选择甲、乙装置，可以研究“电磁铁的磁力大小与的关系”。
  2. （2） 实验中，用吸起回形针的数量表示电磁铁磁力的大小，请你在下表括号内填上实验装置的名称。(选填“甲”“乙”或“丙”)

     

  3. （3） 要研究电磁铁磁力大小与电流大小的关系，应该选择装置（ ）。

     A . 甲和乙 B . 甲和丙3 C . 乙和因
  4. （4） 通过以上实验发现，当电磁铁的导电线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁力越，当电流一定时，电磁铁的导电线圈原数越多，电磁铁的磁力越。
  5. （5） 下列物品中，利用了电磁铁的是（ ）。

     A . 指南针 B . 自行车 C . 磁悬浮列车

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• 28. (2024六下·安徽月考) 如图是堤坝式本电站的工作原理图，请分析围中内容，回答下列问题。

  

  1. （1） 水流通过进水管从高处流入发电站内，推动水轮机旋转的过程中，能量转化形式是____转化为____。正确答案是（ ）

     A . 势能、动能 B . 势能、电能 C . 动能、电能
  2. （2） 发电机在水轮机的带动下旋转发电，能量转化形成是____转化为____正确答案是（ ）。

     A . 势能、电能 B . 动能、电能 C . 势能、动能

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• 29. (2024六下·安徽月考) 自然界中存在多种能量表现形式，而各种形式的能量是可以相互转化的，如图所示，小明一边吃植物的果实，一边骑健身器材来发电烧开水。在这个过程中伴随着多种能量的转化，请仔细分析图片，完成下列各题。

  

  1. （1） 植物果实中所储存的化学能来自于
  2. （2） 小明吃下果实后，把果实中的化学能储存在身体里，当小明骑健身器材时，发生的能量转化是
  3. （3） 俗话说：“人是铁饭是铜，一顿不吃饿得慌。”请从能量的转化角度说一说这句话的道理。

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