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天津市红桥区2023-2024学年九年级上学期期末化学试卷

更新时间:2024-07-10 浏览次数:2 类型:期末考试
一、选择题
二、不定项选择题
  • 11. 下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是(    )
    A . 一氧化碳可以将氧化铜中的铜置换出来 B . 二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色干燥后的纸花变红 C . 在一定条件下二氧化碳与一氧化碳之间可以相互转化 D . 尽管金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同,二者化学性质却相似
  • 12. 某化学学习小组的同学讨论辨析以下说法,其中错误的是(    )
    A . 梦天舱燃烧科学柜采用甲烷作燃料首次“点火”成功,其反应前后元素种类不变 B . 升高温度或减小压强,气体的溶解度均会减小 C . 夜间厨房发生煤气泄漏时,应立即开灯检查并打开门窗通风 D . 盐酸、硫酸都能使石蕊溶液变红,是因为溶液中都含有氢离子
  • 13. 如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的部分化学性质。下列说法正确的是(    )

    A . 反应④可以用来除铁锈 B . 反应①现象是石蕊溶液变蓝色 C . 图中涉及中和反应、置换反应和分解反应 D . ①②③④微观实质都是体现了酸中含有
  • 14. 下列说法正确的是(    )
    A . 在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等 B . 某氯化钠溶液在室温下蒸发水析出晶体,再蒸发水又析出晶体,则a与b一定相等 C . 一定质悬的氢氧化钠溶液含溶质 , 再加入氢氧化钠固体,溶解后所得溶液中溶质的质量分数为原溶液的2倍 D . 氢氧化钠溶液加入的水,所得溶液的溶质质量分数是原溶液的一半
  • 15. 下列实验设计能达到目的的是(    )

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验设计

    实验目的

    证明二氧化碳与水反应生成碳酸

    证明二氧化碳一般不可燃然、不助燃、密度大于空气

    证明同一物质在不同溶剂中的溶解性不同

    证明溶液浓度会影响氧气产生速度

    A . A B . B C . C D . D
三、填空题
  • 16. 化学与我们的生活有密切的联系.请从①石墨  ②熟石灰  ③稀盐酸  ④干冰  ⑤氮气

    ⑥金刚石  ⑦钛合金  选择适当物质填空(填写序号):

    1. (1) 农业上常用来改良酸性土镶的是
    2. (2) 可用于金属表面除锈的是
    3. (3) 可用于制铅笔芯的是
    4. (4) 可用于人工降雨的是
    5. (5) 焊接金属时常用作保护气的是
    6. (6) 可用来裁玻璃的是
    7. (7) 可用于制造航天飞机的是
  • 17. 化学与生活、生产息息相关。
    1. (1) 造成酸雨的主要原因是工业和生活中使用的燃料主要是煤,煤燃烧产生的是形成酸雨的主要污染物。工业上常用生石灰为脱硫剂,高温下与废气中的化合生成 , 以减少废气中的 , 此化学方程式为
    2. (2) 头发的主要成分是蛋白质,容易受碱性溶液的侵蚀。测定洗发用品的最简便的方法是使用
    3. (3) 热水瓶用久后,瓶胆内常附着一层水垢[主要成分是],可用醋酸(主含)来洗涤,其与反应产物之一是 , 请写出其化学方程式:
    4. (4) 现将某生铁合金(只含铁和碳)放入盛有稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,得到溶液,则该样品中碳的质量分数为。(结果精确到)。
  • 18. 写出下列反应的化学方程式:
    1. (1) 水在通电条件下分解
    2. (2) 服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症
    3. (3) 赤铁矿(主要成分是)与一氧化碳在高温条件下发生反应
四、简答题
  • 19. 人类的生产和生活都离不开金属。
    1. (1) 铪可用作航天材料,在元素周期表中信息如图。下列有关铪元素说法正确的是____。

      A . 核电荷数为72 B . 属于非金属元素 C . 相对原子质量为 D . 二氧化铪的化学式为
    2. (2) 下列实验设计能达到实验目的的是(    )

      目的

      探究金属活动性强弱

      验证质量守恒定律

      探究铁锈蚀条件

      探究铝制易拉罐的表面致密氧化物保护膜

      设计

      选项

      A

      B

      C

      D

      A . A B . B C . C D . D
    3. (3) 金属材料的使用作为一个时代的标志,见证了人类文明发展的过程。历史上人类冶炼不同金属的大致年代如图所示,请回答:

      ①公元前几千年,在开罗相当有名的希尔发现了黄金,并将它带到了市场上,他认为这是神赐予人类的一个宝物,因此将它称为“黄金”,请写出它的元素符号

      ②青铜器(Bronze Ware).在古时被称为“金”或“吉金”,是红铜()与其他化学元素锡、铅等的合金,刚刚铸造完是金色,但因为接触氧气、二氧化碳、水产生锈蚀变为育绿色,含 , 被称为青铜。请用化学方程式表达锈蚀过程:

      ③由图可知人类使用铜、铁、铝三种金属的顺序,从化学反应的角度看,决定这一年代先后顺序的关键因素是(填序号)

      A.地壳中金属元素的含量;   B.金属的导电性;   C.金属的活动性。

      ④判断下列反应能否发生,如能发生反应,请写出反应的化学方程式:

      a.银和稀盐酸 b.铝和硫酸铜溶液  

  • 20. 现有某元素X转化“价-类关系图”,请回答:

    1. (1) 已知F→C为实验室制取的常见反应,元素X是人类接触得最早、利用得最多的元素之一。请判断元素X为(填写元素符号)若G为气体化合物,另外一种元素是H,则G的化学式为;G中X的化合价为
    2. (2) A在高温下与某物质反应转化为C和另一产物,可观察到固体粉末由黑色逐渐变红,请用化学方程式表达
    3. (3) 坚硬无比的金刚石,柔软易碎的石墨,还有神秘的都是由X元素组成的(填“单质”或“化合物”)。
    4. (4) 将单质A粉末和氧气放入一个密闭容器中,高温加热,反应结束后经实验剥定,所得气体中已不再含氧气,则生成物是
  • 21. “盐穴储气”是一种地下储能技术、储气时采集盐水,注水时排天然气,原理如题图所示,

    请回答:

    1. (1) 下列说法正确的是____。
      A . 天然气主要成分是 B . 从m端进气可采集盐水 C . 天然气难溶于盐水 D . 从n端进水可排天然气
    2. (2) 采集的盐水主要含和少量。根据下图判断,下列说法正确的是(    )

      A . 的溶解度随温度升高而增大 B . 将盐水蒸发结晶,可得到较纯的 C . 时,溶液的溶质质量分数为 D . 溶解度:
五、实验题
  • 22. 实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸,和下列仪器:

    1. (1) 请写出仪器⑥的名称:
    2. (2) 用上述药品中的氯酸钾和二氧化锰可以制取氧气,请写出化学反应方程式:

      该反应属于基本反应类型中的

    3. (3) 用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是(填序号)。
    4. (4) 小明用红热木炭和铁丝分别与两集气瓶中的氧气进行反应.木炭和氧气反应的实验现象是;当小明将红色铁丝伸入到盛有氧气的集气瓶中会生成蓝黑色有磁性物质,请写出该产物化学式:
    5. (5) 下图所示装置有多种用途,下列说法正确的是(填字母)

      A.除去氧气中的水蒸气——瓶内盛放浓硫酸

      B.除去氧气中的二氧化硫气体——瓶内盛放氢氧化钠溶液

      C.用排空气法收集氢气——气体从装置的b端通入

      D.用排水法收集氧气——瓶内先装满水,气体从b端通入

  • 23. 溶液在生产、生活中有广泛用途,下面是一些相关溶液的信息,请回答:
    1. (1) 把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是____(填写序号)。
      A . 面粉 B . C . 汽油 D . 碘晶体
    2. (2) 从海水中提取粗盐一般可采用方法。
    3. (3) 时,氯化钠的溶解度是 , 向水中加入氯化钠,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数是(计算结果保留至)。
    4. (4) 某兴趣小组做了如图实验:

      上述实验过程中得到的硝酸钠溶液一定属于不饱和溶液的是(填序号);实验过程中,溶质的质量分数一定相等的是(填序号);加入到烧杯中的硝酸钠一共g。若将其稀释成的溶液,还需要再加g水。

  • 24. 某实验小组开展了如图有关碱的化学性质探究活动:

    1. (1) 实验甲:紫色石蕊试液過氢氧化钠和氢氧化钙均变蓝是因为它们都含有(填写微粒符号);
    2. (2) 实验乙:在烧杯中盛有滴有几滴酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液,向其中逐滴滴入稀盐酸并不断搅拌,观察到溶液变为色。
    3. (3) 某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖,氢氧化钠露置在空气中会发生变质,变质的原因是(用化学方程式表示)。
六、计算题
  • 25. 甲醇()是一种燃料。计算:
    1. (1) 甲醇()含种元素;
    2. (2) 甲醇的相对分子质量为
    3. (3) 甲醇中碳、氢元素的质量比为(填最简比);
    4. (4) 甲醇中氢元素的质量为
  • 26. 某同学将旺混合样品放入水中完全溶解,并滴加几滴指示剂,观察到溶解液变红,再慢慢倒入质量分数为的盐酸,发现红色消失。请回答并计算(写出计算过程,计算结果保留至):
    1. (1) 该同学选择的指示剂为溶液;
    2. (2) 请你帮他提出需要改进的地方:
    3. (3) 计算样品中的质量为多少?反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?

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