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广东省汕头市翠英中学2024年中考化学第一阶段学业质量评估试...

更新时间:2024-05-08 浏览次数:16 类型:中考模拟
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
  • 1. (2024·汕头模拟) 化学与生活密切相关,下列说法不正确的是( )
    A . 在金属表面涂油或刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气,防止腐蚀 B . 碳酸氢钠俗称小苏打,是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一 C . 用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可自制酸碱指示剂 D . 用肥皂水可以区别硬水和软水,用明矾净水即得软水.
  • 2. (2024·汕头模拟) 下列实验不涉及化学变化的是( )

    A.石墨转化为金刚石

    B.制作叶脉书签

    C.敞口放置的氯化钠饱和溶液

    D.检验液体的酸碱性

    A . A B . B C . C D . D
  • 3. (2024·汕头模拟) “庄稼一枝花,要靠肥当家”。化学肥料与传统农家肥配合使用,对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起了重要作用。下列属于复合肥料的是(   )
    A . NH4H2PO4 B . K2CO3 C . CO(NH22 D . NH4NO3
  • 4. (2024·汕头模拟) 食品的种类繁多,营养丰富。下列食品中含维生素相对较多是( )
    A . 酱牛肉 B . 豆腐 C . 凉拌西蓝花 D . 纯碱馒头
  • 5. (2024·汕头模拟) 化学学习注重对实验现象进行观察和描述。下列实验现象描述不正确的是( )

    高锰酸钾+汽油

    铁丝在氧气中燃烧

    A.放出大量的热

    B.高锰酸钾溶解,液体变为紫红色

    C.剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

    D.有气泡产生,触摸试管外壁发热

    A . A B . B C . C D . D
  • 6. (2024·汕头模拟) 下列实验操作不正确的是( )
    A . 检查气密性 B . 验满氧气 C . 测定溶液pH D . 过滤
  • 7. (2024·汕头模拟) 战“疫”有化学,消毒来担当。在抗击“新冠”病毒中,常用二氧化氯、酒精、臭氧、次氯酸钠等消毒剂对公共场所进行消毒。下列关于消毒剂的化学用语表述正确的是( )
    A . ClO2属于有机物 B . 2个臭氧分子可表示为3O2 C . NaClO中钠离子的符号为Na+l D . 酒精的化学式为C2H5OH
  • 8. (2024·汕头模拟) 氢氧化钠是一种常见的气体干燥剂,下列气体不能用氢氧化钠来干燥的是( )
    A . NH3 B . CO2 C . O2 D . N2
  • 9. (2024·汕头模拟) 与神舟十三号载人飞船对接的天和核心舱,使用的是目前世界上最先进的砷化镓太阳能电池。如图为砷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图,下列说法错误的是(   )

    A . x=8 B . 砷元素属于非金属元素 C . 砷的相对原子质量为74.92 D . 砷元素位于元素周期表中第四周期
  • 10. (2024·汕头模拟) 连花清瘟胶囊可用于治疗流感。测得其成分之一是没食子酸(化学式为C7H6O5),下列有关没食子酸的说法正确的是(   )
    A . 没食子酸溶液pH>7 B . 碳、氢、氧元素的质量比为7:6:5 C . 一个没食子酸分子中含有3个氢分子 D . 碳元素的质量分数最高
  • 11. (2024·汕头模拟) 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )

    A . t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数由大到小的关系是:a>b>c B . 使a、c的饱和溶液析出晶体都可以采用降温结晶的方法 C . t1℃时,物质c的饱和溶液中溶质、溶剂的质量之比为1:6 D . t2℃时,将30g物质a加入50g水中充分溶解,所得溶液质量为80g
  • 12. (2024·汕头模拟) 绘制知识网络是化学学习的一种有效方法,元素单质及其化合物的“价态一类别”二维图就是其中的网络图之一。如图是铁及其化合物的“价态一类别”二维图,下列有关说法或方程式正确的是( )

    A . 物质A的名称是氧化铁 B . ①反应可能是Fe2O3+3Al3AlO+2Fe C . ⑤反应可能是FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3+3NaCl D . ⑤~⑨全部是复分解反应
  • 13. (2024·汕头模拟) “证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分下列推理正确的是( )
    A . CO和CO2的分子结构不同,则两种物质的化学性质不同 B . 铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易受腐蚀 C . 阴离子带负电,所以带负电的粒子都是阴离子 D . 向某物质中加入稀盐酸产生气泡,则原物质一定含有CO32-
  • 14. (2024·汕头模拟) 有A、B两种酸碱指示剂,它们的变色情况与溶液pH的关系如图,它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如表,下列判断错误的是( )

     

    A . 甲溶液呈酸性 B . 向无色的厕所清洁剂中滴加B指示剂,溶液变为粉红色 C . 乙溶液的pH值可能为13 D . 向滴有A指示剂的甲溶液中不断加入乙溶液,最终溶液颜色变为蓝色
  • 15. (2024·汕头模拟) 如表实验操作能达到目的的是( )

    选项

    目的

    物质

    操作 

    A

    鉴别

    Na2CO3和 Na2SO4溶液

    滴加BaCl2溶液,观察是否产生白色沉淀

    B

    除杂

    CuSO4溶液中混有少量H2SO4

    加过量的氧化铜,过滤

    C

    分离

    铁粉和铜粉

    加入适量AgNO3溶液,过滤

    D

    制备

    少量熟石灰

    将石灰石加入足量水中

    A . A B . B C . C D . D
二、非选择题(本大题共 6 小题,第 16 题 7分,第 17 题 8 分,第 18-21 小题各 10 分,共 55 分。)
    1. (1) 化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。

      ①2个氢原子②3个铵根离子

      ③碳酸钠的化学式为④保持水的化学性质的最小粒子

    2. (2) 化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请回答下列问题:

      ①人体中化学元素含量的多少直接影响人体的健康,缺少(填元素符号)元素有可能导致骨质疏松、畸形,易得佝偻病。

      ②用洗洁精洗去餐具上的油污,这是利用了洗洁精的作用。

      ③在新冠肺炎疫情防控期间,人们广泛使用医用口罩进行防护。口罩的防护原理与化学(填实验操作名称)相似。

  • 17. (2024·汕头模拟) 阅读下面科普短文。

    我国科学家屠呦呦因成功提取青蒿素而获得 2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是治疗疟疾的有效成分,它的使用在全世界“拯救了几百万人的生命”。

    很多中药古方都提到了青蒿入药抗疟疾。屠呦呦团队研究中医古籍,其中“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”,激发了她的灵感,是不是青蒿中抗疟的有效成分用水浸取后,蒸发水分时,高温下被破坏了呢?于是采用沸点更低的乙醚在较低温度下进行提取,成功获得了青蒿素。

    完成样品纯化后。通过元素分析等技术手段,测定相对分于质量为282,确定了青蒿素的化学式为C15H22O5.

    科学家在青蒿素的研究中进一步发现,一定条件下硼氢化钠能将青蒿素还原生成双氢青蒿素

    (化学式为C15H24O5),双氧青蒿素比青蒿素的水溶性好。治疗疟疾的效果更好。

    回答下列问题。

    1. (1) 屠呦呦用乙醚提取青蒿素获得成功的关键在于改变的实验条件是,双氢青蒿素的相对分子质量为
    2. (2) 青蒿素分子中碳、氢原子的个数比
    3. (3) 从中国古代青蒿入药,到双氢青蒿素药物被世界卫生组织列为对抗疟疾的首选药物,经历了漫长的历程。下列三项针对青蒿素的研究按时间先后排序(填序号)

      ①确定结构 ②分离提纯 ③人工合成

    4. (4) “一定条件下硼氢化钠能将青蒿素还原生成双氢青蒿素”,这一变化明了
    5. (5) 确定物质的元素组成,也可以采用燃烧法。甲烷(化学式 CH4)燃烧生成水和二氧化碳,用下图所示实验验证甲烷燃烧的产物。

      ①写出甲烷燃烧的化学反应方程式

      ②实验1的目的是

      ③实验2,向外抽拉注射器,广口瓶中观察到的现是.

  • 18. (2024·汕头模拟) 下图是实验室常用的气体制备装置。请回答下列问题:

    1. (1) 【基础实验】

      I.实验室用高锰酸钾制取氧气,其化学方程式是.制取较纯净的氧气,可选择的发生和收集装置的组合为(从A-E 中选填字母编号);

      II.实验室常用(填药品)来制取氢气,若用F装置来收集氢气,应从(填“a”或“b”)端通入气体。

    2. (2) 【跨学科实践】

      小明选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯,橡皮塞,导管,止水夹等组装了如图所示甲、乙气体发生装置。

       

      Ⅰ.比较图 2 中甲,乙装置,甲装置的优点是(填字母,下同)。

      A.反应过程中可以添加固体药品 B.可以控制反应的发生与停止

      ⅠⅠ.将产生的CO2依次通入如图3所示的装置中,观察到丙中,用化学方程式表示其原因是,丁中说明CO2密度比空气大.

  • 19. (2024·汕头模拟) 请阅读下面科普短文。

    氢能作为一种储量丰富、来源广泛、热值高的清洁能源,是未来主要能源。制氢、储氢和用氢是目前重点关注的问题。

    制氢:可利用太阳能和化石燃料来制备氢气,方法如下图所示。

    储氢:氢气储存方式主要有金属氢化物储氢、低温液化储氢、高压压缩储氢、碳基材料储氢等。

    金属氢化物储氢是把氢以氢化物的形式储存在金属或合金中,比液化储氢和高压储氢安全,并且有很高的储存容量,下图为一些储氢材料(以储氢后的化学式表示)的质量储氢密度和体积储氢密度。

    (已知:质量储氢密度=储氢后氢元素在储氢材料中的质量分数,体积储氢密度=储氢后单位体积的储氢材料中储存氢元素的质量)

    用氢:目前,作为燃料,液氢已应用于航天领域:作为化学电源,氢氧燃料电池已经被应用,如用作汽车的驱动电源等,相信,随着科技的发展,对氢气的开发和利用已经取得了很大的进展,氢气终将会成为主要能源之一。

    请回答下列问题: 

    1. (1) “氢能”具有的优点是(填一点即可)
    2. (2) 从节能的角度分析,上述图中获得H2最理想的方式是
    3. (3) 用作碳基储氢材料的“碳纳米管”属于(填“单质”或“化合物”)。
    4. (4) 从分子的角度解释低温、高压储氢的原理
    5. (5) 结合图示,下列储氢材料中最理想的是____(填序号)
      A . LaNi5H6 B . LiAlH4 C . Mg2FеH6 D . Al(BH4)3
    6. (6) 2m3储氢材料Mg2FеH6中储存氢元素的质量是kg。
    7. (7) 氢氧燃料电池是将能直接转化为能的装置。一定条件下,氢氧燃料电池内发生反应的化学方程式表示为.
  • 20. (2024·汕头模拟) 已知碳酸受热分解的反应方程式为H2CO3=H2O+CO2↑,类比法是学习化学的重要方法之一,获知草酸(H2C2O4)的化学性质与碳酸类似,受热后会得到三种氧化物,“学化学,爱化学,用好化学”学习小组对草酸的有关性质进行了探究。
    1. (1) 【提出猜想】

      猜想一:草酸也能使紫色石蕊试液变色。

      猜想二:三种氧化物可能是 CO2、CO 和(填化学式)。

    2. (2) 【阅读资料】

      1.无水硫酸铜是一种白色粉末,遇水变成蓝色。

      Ⅱ.向氯化钯溶液中通入 CO,会产生黑色沉淀。

      【实验探究】学习小组为验证猜想二,将草酸受热后得到的气体,依次通过如图的 A、B、C装置。

      【实验结论】当观察到装置 A 中变蓝、B 中变浑浊、C中的实验现象时,证明猜想二是正确的。写出B中发生反应的化学方程式:.

    3. (3) 【实验反思】

      ①根据实验结论,从环保角度考虑,实验中还有一个缺陷是,处理方法是

      ②草酸受热反应的化学方程式为:;该反应的基本反应类型是.

  • 21. (2024·汕头模拟) 化学兴趣小组同学要测定某硫酸溶液的浓度,取该硫酸溶液100 g,向里逐滴滴加10%的氢氢化钠溶液,至恰好完全反应,测得反应后溶液总质量为140 g.
    1. (1) 消耗NaOH 溶液的质量为g
    2. (2) 计算反应后溶液中溶质的质量分数。(要求写出计算过程)(结果保留0.1%)

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