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湖北省武汉市部分中学2023−2024学年九年级下学期开学摸...

更新时间:2024-08-07 浏览次数:9 类型:开学考试
一、选择题
  • 1. (2024九下·胶州模拟)  下列过程中,利用了化学反应产生的能量的是
    A . 海水晒盐 B . 干冰制冷 C . 风力发电 D . 火箭发射
  • 2. (2024九下·武汉开学考) 小涂同学参加中考化学实验操作考试时,抽到的题目是二氧化碳的制取和部分性质检验。以下是他的实验操作,其中操作正确的是(    )
    A . 倾倒紫色石蕊溶液 B . 组装气体发生装置 C . 加热石蕊溶液 D . 点燃酒精灯
  • 3. (2024九下·武汉开学考) 化学用语是学习化学的基本工具。下列化学用语书写正确的个数有(    )

    ①60个碳原子:C60②过氧化氢中氧元素的化合价:    

    ③下列符号中的“2”与O2中的“2”所表示的含义相似的是A。(A. H2O,B. 2Zn,C. 2CO,D. SO42

    ④钠原子的结构示意图:    

    和 表示的微粒化学性质相同 

    ⑥保持氦气化学性质的最小微粒符号:He 

    ⑦地壳中含量最高的金属元素:Al

    ⑧熔点最低的金属:Hg 

    A . 3 B . 4 C . 5 D . 6
  • 4. (2024九下·武汉开学考) 检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的个数有(  )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    检验二氧化碳

    将带火星的木条伸入集气瓶中,观察现象

    B

    鉴别CO与H2

    分别点燃,观察火焰颜色

    C

    除去N2中混有的少量O2

    通过灼热的木炭粉,收集气体

    D

    分离MnO2和KCl

    用水溶解、过滤、蒸发、洗涤、烘干

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
  • 5. (2024九下·武汉开学考) 控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方法的设计中,能达到实验目的是(   )

    A . 图甲比较铁、铜的金属活动性强弱 B . 图乙探究金属的锈蚀是否需要水 C . 图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用 D . 图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
  • 6. (2024九下·武汉开学考) 下列说法正确的是(   )

    ①含氢元素的可燃物燃烧一定生成水,所以燃烧生成水的可燃物中一定含有氢元素;②化学变化常常伴随能量的变化,所以有能量变化的一定属于化学变化; ③活泼金属能与稀盐酸反应产生气体,所以能与稀盐酸反应产生气体的一定是活泼金属;④洗涤剂和汽油分别去油污的原理是不相同的;⑤阴离子带负电,所以带负电的粒子不一定是阴离子; ⑥铁的金属活动性比铝弱,则铁制品比铝制品更耐腐蚀; 

    A . ①③⑥ B . ①④⑤ C . ②③④ D . ④⑤⑥
  • 7. (2024九下·武汉开学考) 下列图像与对应的叙述相符合的是(   )
    A . 向一定量的饱和澄清石灰水中加入一定量生石灰 B . 质量相等的镁和氧气在点燃的条件下充分反应 C . 向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加质量分数相同的足量稀盐酸 D . 向一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉
  • 8. (2024九下·武汉开学考) 将一氧化碳和铁的氧化物FexOy置于密闭容器中,一定条件下充分反应。反应过程中容器内部分物质的质量变化如图所示。下列说法正确的是(  )

     

    A . m的值为19.6 B . 参加反应的铁的氧化物的质量为16g C . 当CO2质量为4.4g时,容器内CO的质量为14g D . 铁的氧化物中x:y=2:3
二、非选择题
  • 9. (2024九下·武汉开学考) 化学源于生活又服务于生活。    
    1. (1) 铝制品形成致密保护膜的化学方程式是
    2. (2) 低碳生活从细节做起,你的一个低碳举措是
    3. (3) 安全是永恒的主题。消防员用高压水枪灭火,主要依据的灭火原理是。    
    4. (4) 沼气可以作燃料,在大棚中燃烧沼气还可以提高作物产量,沼气的主要成分燃烧的微观示意图如下:  

      下列说法正确的是____(填字母序号)。

      A . 该反应过程中 与  的分子个数比为1:1 B . 该反应属于氧化反应 C . 点燃沼气前需要检验其纯度防止发生爆炸 D . 生成的 可做气肥
  • 10. (2024九下·武汉开学考) 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:

    1. (1) t3℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是
    2. (2) t1℃时,将40g丙加入100g水中,充分溶解后,所得溶液的质量是g。
    3. (3) 若甲中混有少量乙,可用的方法提纯甲(填 “蒸发结晶”或“降温结晶”)。
    4. (4) 根据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是____。
      A . 降低温度可以使丙的饱和溶液变为不饱和溶液 B . t3℃时,等质量甲、乙、丙饱和溶液中,溶剂的质量由大到小的顺序是丙>乙>甲 C . 将t3℃时,甲、乙的饱和溶液降温至t2℃,析出固体的质量甲>乙
  • 11. (2024九下·武汉开学考)  某金属冶炼厂的管道烟泥中含有少量铜、锌、硫等单质。现欲回收铜和锌,并对硫进行环保处理,主要步骤如图所示:

    已知:加热的条件下,Zn、Cu都可以与氧气反应生成相应的金属氧化物。

    1. (1) 烟泥最初处理需要除油污,用洗涤剂除油污的过程中发生了现象。步骤①产生的废气B中,一定含有的有害气体是(填化学式)。
    2. (2) 写出步骤④中得到铜的反应属于基本反应类型中的反应。
    3. (3) 步骤③和④中主要操作的名称是
    4. (4) 我国古代就制得了一种外观似金子的锌和铜的合金,也就是黄铜,它的硬度比纯铜(填“高”或者“低”)。
    5. (5) 取少量的溶液C,往其中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。往滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤液中一定没有____(填字母序号)。
      A . 硫酸镁 B . 硫酸锌 C . 硫酸铜 D . 硫酸铜和硫酸锌
  • 12. (2024九下·武汉开学考) 因发现青蒿素而获诺贝尔奖的科学家屠呦呦还发现了双青蒿素。查阅资料可知,双青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成。为测定双青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比,兴趣小组进行了以下探究。

    (设计实验)兴趣小组设计并进行了如下图一所示的实验。(装置气密性良好)

    将7.1g双青蒿素放在装置C的玻璃管中,燃烧至无固体灰分残留。

    1. (1) 装置A、B中盛放的试剂分别是(填序号)。

      ①足量NaOH溶液、足量浓硫酸        ②足量浓硫酸、足量NaOH溶液

    2. (2) 装置F可吸收从装置E的气流中带出来的少量水蒸气,生石灰与水蒸气发生反应的化学方程式是
    3. (3) (实验结论)根据表中数据分析,双青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是
    4. (4) (拓展分析)双青蒿素分子中碳、氢、氧三种原子的个数比是
    5. (5) (实验反思)实验过程中加热前要先通入空气一段时间,该操作的作用是
    6. (6) 有同学建议,为使实验结果更准确,需要在装置C和D之间增加图二所示的装置,其目的是
  • 13. (2024九下·武汉开学考) 某课外兴趣小组的同学将18g赤铁矿石样品(杂质既不溶于水,也不参加反应)放入烧杯中,并不断加入稀盐酸,烧杯中固体的质量随加入稀盐酸的质量变化情况如图所示。(提示:已知氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水)

    1. (1) 该赤铁矿石样品中氧化铁的质量为g。
    2. (2) 计算加入稀盐酸至恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。(写出计算过程)

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