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广东省湛江市第二十一名校2023-2024学年高一下学期第一...

更新时间:2024-05-28 浏览次数:6 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1.  孟德尔研究遗传定律取得成功的原因不包括( )
    A . 选用豌豆作为实验的材料 B . 用统计学方法对实验结果进行分析 C . 由一对到多对相对性状的遗传研究顺序 D . 先研究遗传因子的行为变化,后研究性状的分离
  • 2. (2020高二上·双流期末) 某学生用小球做分离定律模拟实验:每次分别从如图Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;再将抓取的小球分别放回原来小桶后重复多次.下列相关叙述不正确的是(    )

    A . 该同学模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程 B . 实验中每只小桶内两种小球必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶内的小球总数可不等 C . 从统计数据来看,两小桶中摸出的 D . d数量基本相等 D.重复100次后,统计的DD和Dd组合的概率均约为25%
  • 3.  孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说——演绎法”。下列叙述错误的是( )
    A . “一对相对性状的遗传实验中出现的性状分离比”属于假说内容 B . 能产生数量相等的种配子”属于演绎推理内容 C . “决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容 D . “测交实验”的目的在于对假说及演绎推理的结论进行验证
  • 4.  关于减数分裂和受精作用的叙述,不正确的是( )
    A . 1个精原细胞经减数分裂形成4个子细胞,而一个卵原细胞则形成1个子细胞 B . 受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合 C . 受精作用过程中,精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关 D . 减数分裂和受精作用能够维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
  • 5.  洋葱鳞茎有红色、黄色和白色三种,用两种纯合的洋葱杂交得F1 , F1自交得到F2 , F2中红色、黄色和白色鳞茎洋葱分别有119株、32株和10株。下列说法错误的是( )
    A . 洋葱鳞茎的颜色由两对等位基因控制 B . 两种亲本性状的表现型一定有一种是红色 C . F2的红色鳞茎洋葱中与F1基因型相同的个体占  D . 从F2黄色洋葱中任取一株自交,得到白色洋葱的概率为
  • 6. (2017高二下·潮阳期中) 基因型为Aa的某植株产生的“a”花粉中有一半是致死的,则该植株自花传粉产生的子代中AA:Aa:aa基因型个体的数量比为(  )
    A . 3:2:1 B . 2:3:1 C . 4:4:1 D . 1:2:1
  • 7.  基因型为的两种豌豆杂交,按自由组合定律遗传,中基因型和表现型的种类数以及显性纯合子的概率依次是( )
    A . B . C . D .
  • 8.  某植物子叶的颜色受一对等位基因控制,基因型为的个体呈深绿色,基因型为的个体呈浅绿色.基因型为的个体呈黄色,在幼苗阶段死亡.下列说法错误的是( )
    A . 浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型为 , 且比例为 B . 浅绿色植株与深绿色植株杂交,其后代的表现型为深绿色和浅绿色,且比例为 C . 浅绿色植株连续自交次,成熟后代中杂合子的概率为 D . 经过长时间的自然选择,基因频率越来越大,基因频率越来越小
  • 9.  果蝇的红眼对白眼为显性。让红眼果蝇与白眼果蝇交配,其后代红眼雄果蝇白眼雄果蝇红眼雌果蝇白眼雌果蝇 , 则亲代红眼果蝇的基因型是( )
    A . B . C . D .
  • 10.  香豌豆的花色有紫花和白花两种,显性基因同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,开紫花;自交,的性状分离比为紫花白花。下列分析不正确的是( )
    A . 两个白花亲本的基因型为 B . 测交产生的后代中紫花与白花的比例为 C . 紫花中纯合子所占的比例为 D . 中白花植株的基因型有
  • 11.  水稻香味性状与抗病性状独立遗传。香味性状受隐性基因(a)控制,抗病(B)对感病(b)为显性。为选育抗病香稻新品种,进行一系列杂交实验。两亲本无香味感病与无香味抗病植株杂交的统计结果如图所示。下列有关叙述不正确的是( )

    A . 香味性状一旦出现即能稳定遗传 B . 两亲本杂交的子代中的抗病有香味植株自交,后代性状分离比为3:1 C . 两亲本杂交的子代中基因型不同于亲本的个体所占比例为 D . 两亲本杂交的子代自交,后代群体中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为
  • 12.  家兔中獭兔的毛纤维长度比普通兔短,家兔的毛色和长度受两对等位基因控制。海狸色獭兔与青紫蓝普通兔杂交,相互交配,表现型及比例为:灰色普通兔青紫蓝普通兔海狸色獭兔青紫蓝獭兔。相关叙述错误的是( )
    A . 控制家兔毛色和长度的两对基因位于两对同源染色体上 B . 都是灰色普通兔,且都能产生种比例相等的配子 C . 中海狸色獭兔的基因型有种,其中纯合子占 D . 中灰色普通兔自由交配,产生青紫蓝獭兔的概率为
  • 13.  下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是(   )
    A . 不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同 B . 同一生物各种组织的细胞周期长短相同 C . 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 D . 成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
  • 14.  如图是某细胞分裂图象,下列说法错误的是( )

    A . A、B是一对同源染色体,a、a'是一对姐妹染色单体 B . 乙图中有2个四分体、4条染色体、8条染色单体 C . 一般来说,a、a'上的基因相同,a、b上可存在等位基因 D . 造血干细胞中会周期性的出现乙图细胞所示状态
  • 15.  有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式,减数分裂与受精作用保证了生物遗传物质的稳定性。如图分别表示某生物的细胞在不同细胞分裂状态下的三种图像,下列说法正确的是( )

    A . 该个体为雄性,该生物正常体细胞中的染色体数目为 B . 光学显微镜下通过观察染色体的数目就能判断细胞所处的分裂时期 C . 图乙中的和图丙中的分别是发生基因突变和互换的结果 D . 从染色体、及染色单体的数目看,甲、乙均相同,而甲、丙均不同
  • 16.  番茄果实的颜色由一对基因控制,下表是关于番茄果实颜色的个杂交实验及其结果。下列分析正确的( )

    A . 番茄的果实颜色中,黄色为显性性状 B . 实验的亲本基因型:红果为 , 黄果为 C . 实验红果番茄均为杂合子 D . 实验中黄果番茄的基因型可能是
二、非选择题
  • 17. 某种动物的体色由两对等位基因控制,分别控制黑色和白色,并且当存在时,基因不能表达。某人做了相关的杂交实验,其部分结果如下表所示。请分析回答下列问题:

    1. (1) 该实验反映了生物的一对相对性状可以由对等位基因控制,该动物控制体色的基因的遗传(填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律。
    2. (2) 两亲本白色个体的基因型分别为
    3. (3) 如果黑色个体中雌雄个体数量相同,现让中的黑色个体随机交配,则产生的后代中杂合子所占的比例为,黑色个体所占的比例为
  • 18.  某农科院培育出新品种香豌豆(自花传粉,闭花受粉),其花的颜色有红、白两种,茎的性状由两对独立遗传的核基因控制,但不清楚花色性状的核基因控制情况,回答以下问题:
    1. (1) 若花色由这对等位基因控制,且该植物种群中自然条件下红色植株均为杂合体,则红色植株自交后代的表现型及其比例
    2. (2) 若花色由这两对等位基因控制,现有一基因型为的植株,其体细胞中相应基因在上的位置及控制花色的生化流程如图。

      ①花色的两对基因符合孟德尔的定律。

      ②该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象),后代中纯合子的表现型为,红色植株占

    3. (3) 假设茎的性状由两对等位基因控制,只有基因纯合时植株表现为细茎,只含有一种显性基因时植株表现为中粗茎,其他表现为粗茎。那么基因型为的植株自然状态下繁殖,理论上子代的表现型及比例为
  • 19.  如图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像,乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线,丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答:

    1. (1) 与动物细胞分裂密切相关的细胞器有
    2. (2) 在不考虑变异的情况下,图甲中可能含有等位基因的细胞有;其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的 (填标号)阶段。
    3. (3) 在细胞分裂过程中,细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的 (填标号)阶段。图乙中④到⑤染色体数目加倍的原因是
    4. (4) 图丁对应于图丙中的细胞Ⅳ的基因组成是
  • 20.  年摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。于是摩尔根用这只白眼雄果蝇与群体中的红眼雌果蝇交配,结果全为红眼。然后他让雌雄果蝇相互交配。中,雌果蝇全为红眼,雄果蝇既有红眼,又有白眼,且中红眼果蝇数量约占。回答下列问题:
    1. (1)  当时摩尔根之所以选用果蝇为实验材料,是因为果蝇(写出两条)。
    2. (2)  摩尔根等人根据其他科学家的研究成果提出了控制果蝇白眼的基因只位于染色体上的假设(假设1),且对上述实验现象进行了合理的解释,并设计了测交方案对上述假设进行了进一步的验证。结合当时实际分析,该测交方案应该是让F1中的果蝇与果蝇交配。
    3. (3) 根据果蝇染色体结构特点和摩尔根的实验现象,有人提出控制果蝇该眼色遗传的基因还可以位于染色体的同源区段(假设2)。在上述测交实验的基础上,请设计一个实验方案来检验两种假设是否成立(可从上述的所有果蝇中选择合适的实验材料)。

      杂交方案:选用为亲本进行杂交。

      预测结果与结论:如果子一代,则假设1成立;

      如果子一代,则假设2成立。

  • 21.  如图为甲病(A或a)和乙病(B或b)两种遗传病的系谱图,已知Ⅰ2无乙病致病基因。请回答下列问题:

    1. (1) 甲病是致病基因位于(填“常”或“X”)染色体上的(填“显”或“隐”)性遗传病,

      乙病是致病基因位于(填“常”或“X”)染色体上的(填“显”或“隐”)性遗传病。

    2. (2) Ⅰ1和Ⅰ2生出的孩子既有正常又有患者的现象称为
    3. (3) Ⅱ4可能的基因型是
    4. (4) Ⅱ3是纯合子的概率是,她与一正常男性婚配,所生子女中只患乙病的男孩概率是

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