江西省吉安市吉安县城北中学2023-2024学年八年级4月月...

更新时间：2024-05-27 浏览次数：8 类型：月考试卷

一、单项选择题

1. 在被子植物繁殖的过程中，精子分别与卵细胞和中央细胞结合后，将来发育成（　　）

A . 受精卵、胚 B . 胚、胚乳 C . 受精卵、子叶 D . 子叶、胚

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2. 在被子植物的受精过程中，精子进入胚珠是通过（　　）

A . 花药 B . 花丝 C . 柱头 D . 花粉管

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3. 赣南脐橙从开花到结果，要经历的过程包括（　　）

A . 自花传粉和异花传粉 B . 传粉和受精 C . 开花和传粉 D . 受精和发育

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4. 下图表示繁殖植物一种方式，下列有关说法错误的是（　　）

A . 该繁殖方式是嫁接，属于有性生殖 B . ①是接穗，要选用优良品种的枝条或芽 C . ②是砧木，要选用生长旺盛、适应性强的植株 D . 该繁殖方式成功关键是①和②的形成层紧密结合在一起

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5. 下图中，茉莉花的繁殖方式是（　　）

A . 扦插 B . 嫁接 C . 压条 D . 组织培养

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6. 摇蚊，世界性分布，全球已知5000余种，为一类十分常见、耐受性极强的水生昆虫，在各类水体中均有广泛分布。请你推测摇蚊的发育方式是（　　）

A . 完全变态发育 B . 不完全变态发育 C . 不发育 D . 不变态发育

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7. 下图中，圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则M可以表示（　　）

A . 体内受精 B . 变态发育 C . 有外骨骼 D . 有性生殖

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8. 下图是胎儿发育的示意图，其中2表示的是（　　）

A . 子宫 B . 脐带 C . 胎盘 D . 胎儿

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9. 每种生物所繁殖的新个体，在形态结构、生理机能上，都与自己的亲代相似。这种现象叫作（　　）

A . 遗传 B . 传承 C . 变异 D . 变种

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10. 下列人的细胞中，染色体数目与卵细胞相同的是（　　）

A . 红细胞 B . 肌细胞 C . 受精卵 D . 精子

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11. 已知马蛔虫的体细胞内有2对染色体，在下图中能正确表达马蛔虫生殖细胞中的染色体组成的是（　　）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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12. 生物概念图有助于对生物知识的整体把握和区分不同概念之间的关系。下图是与遗传有关的概念图，图中的①②③依次是（）

A . 染色体、DNA、基因 B . 染色体、基因、DNA C . DNA、染色体、基因 D . DNA、基因、染色体

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13. 下图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是（　　）

A . 染色体存在于细胞核内 B . 此人的生殖细胞染色体组成可能是22条+X或22条+Y C . 此人是女性 D . a代表的是性染色体

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14. 对于某种生物个体来说，不利变异指的是（　　）

A . 对人类有害的变异 B . 不可遗传的变异 C . 对周边生物不利的变异 D . 对生物自身生存不利的变异

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15. (2023八下·射洪期末) 生物进化最有说服力的证据是（）

A . 化石 B . 矿石 C . 地层 D . 有机质

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16. (2023八上·榆树月考) 下列动物类群中真正进化成为陆生脊椎动物的是（）

A . 鱼类 B . 两栖类 C . 爬行类 D . 哺乳类

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17. 达尔文的“自然选择学说”论点不包括（　　）

A . 环境变化是物种变化的原因 B . 自然界中，生物赖以生存的食物和空间是有限的 C . 任何生物要生存下去，都要进行生存竞争 D . 适者生存，不适者淘汰

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18. 下列表示人类起源与进化发展过程顺序正确的是（　　）

A . 森林古猿→能人→直立人→智人 B . 森林古猿→直立人→能人→智人 C . 南方古猿→能人→直立人→智人 D . 南方古猿→直立人→能人→智人

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19. 下列运用了转基因技术的是（　　）

A . 利用青霉提取青霉素 B . “试管婴儿”诞生 C . 转基因超级鼠的诞生 D . 杂交水稻的培育

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20. 下图是克隆牛的培育过程示意图，“小牛”的模样和哪只牛最相似（　　）

A . 供核母亲 B . 供卵母亲 C . 代孕母亲 D . 供卵母亲和代孕母亲的结合体

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二、综合题

21. 阅读下列材料，回答相关问题。
中国是桃树的故乡。公元前十世纪左右，《诗经·魏风》中就有“园有桃，其实之肴”的句子。图1是桃花的结构示意图，图2是桃的果实的结构示意图。
1. （1）从植物体的结构层次分析，花和果实的结构层次是。
2. （2）如图1所示，雌蕊主要由［①］、［②］和子房组成。
3. （3）图1的［⑤］中含有花粉。
4. （4）图2中的［⑦］是由图1中的［］（填序号）发育而来的，图1中的［④］胚珠发育成图2中的［⑧］。
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22. 某同学非常善于对课堂学习的内容进行总结和整理。下图是他学习完《人的生殖和胚胎发育》后绘制的人的受精及胚胎发育的过程示意图，请据图回答下列问题。
1. （1）产生精子的器官是［④］，除产生精子外，它还可以分泌。
2. （2）母亲的生殖系统中，能产生卵细胞的器官是［］（填序号）；卵细胞和精子结合形成［⑤］。
3. （3）胚胎发育的主要场所是［］（填序号）。
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23. (2023八下·南宁期中) 图一是米勒关于原始地球的模拟实验装置，图二是脊椎动物“进化树”，图三是人类的起源与生殖发育概念图，据图回答下列问题：
1. （1）在图一所示的装置[A]中的气体模拟的是的气体成分，米勒的实验证明了原始地球尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的。
2. （2）在图二中，丙代表的动物类群是，从生物形态结构上分析，可以得出生物的进化趋势是。
3. （3）图三中的[1]是。随着现代科学技术的发展，人们发现类人猿也有A、B、O、AB等血型，大猩猩与人类的基因相似度约为98%，黑猩猩与人类的基因相似度的为99%。科学家通过比较发现，人类与（选填“大猩猩”或“黑猩猩”）亲缘关系更近。
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24. 已知人的双眼皮（D）对单眼皮（d）为显性。下图表示小红及其家族成员眼睑的遗传图谱，请据图回答下列问题。
1. （1）人的双眼皮和单眼皮在生物学上是一对。
2. （2）爷爷、奶奶都是双眼皮，而父亲是单眼皮，此现象在遗传学上被称为；据图分析，爷爷、奶奶的基因组成分别是和。
3. （3）如果父亲、母亲再生一个小孩，小孩为双眼皮的概率：。
4. （4）如果小红与一位双眼皮男性结婚，可能生育双眼皮的孩子吗？（填“不可能”“有可能”或“一定能”）。
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25. 养蚕缫丝是中国古代劳动人民的智慧结晶，为提高蚕丝产量，我国养蚕业正向智能化、低成本、高产量的人工饲料养蚕模式转型。科研人员为改善家蚕人工饲料，提取了桑叶中的黄酮、三萜、多糖这三种物质来探究其对家蚕生长发育的影响，实验如下。
①选用80只新蜕皮的三龄家蚕，进行24小时饥饿处理。
②分成4组，进行不同的添食处理直至五龄后期。
③每天称量、记录并计算不同组别家蚕的生长率，如表所示。
组别
添食处理
家蚕生长率/%
三龄
四龄
五龄
1
蒸馏水+饲料
12
31
40
2
黄酮提取液+饲料
71
27
25
3
三萜提取液+饲料
26
34
31
4
多糖提取液+饲料
15
22
79
1. （1）家蚕在发育过程中经历了卵→→→成虫四个阶段。
2. （2）在进行人工饲料添食处理前，对家蚕进行饥饿处理目的是。
3. （3）处在三龄阶段的家蚕，哪种添食处理对家蚕的生长影响最明显？（填组别）。
4. （4）根据上述实验，有人提出在五龄家蚕饲料中应适当添加多糖、不添加黄酮和三萜，该建议合不合理？，理由是。
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试卷信息

小学

初中

高中

江西省吉安市吉安县城北中学2023-2024学年八年级4月月...

副标题：

*注意事项：

江西省吉安市吉安县城北中学2023-2024学年八年级4月月...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

组别	添食处理	家蚕生长率/%
组别	添食处理	三龄	四龄	五龄
1	蒸馏水+饲料	12	31	40
2	黄酮提取液+饲料	71	27	25
3	三萜提取液+饲料	26	34	31
4	多糖提取液+饲料	15	22	79