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江西省吉安市青原区双校联盟2022-2023学年高二下学期历...

更新时间:2024-06-18 浏览次数:3 类型:期末考试
一、单选题(本大题共16小题,共48.0分)
  • 1. (2023高二下·青原期末) 西周时,周王与各诸侯国有明确的分工,周王分封管理土地疆域的权利给诸侯,诸侯则需为周王镇守疆土、服从周王的命令、缴纳贡赋。这表明西周“分封”是( )
    A . 以土地为纽带的政治关系 B . 以周王为核心的中央集权制 C . 以血缘宗亲作为基本特征 D . 造成井田制瓦解的根本因素
  • 2. (2023高二下·青原期末) 西汉丝绸之路初通时,丝绸之路咽喉要地河西地区还是“习俗颇殊,地广民稀”,到东汉初年,河西已是“兵马精强,仓库有蓄,民庶殷富”。据此可得出( )
    A . 古代中国对外贸易以经济目的为主 B . 经贸活动对区域经济发展影响显著 C . 丝绸之路兴起之时是以河东为中心 D . 河西地区的民族融合得到明显发展
  • 3. (2023高二下·青原期末) 如图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①②③代表相关的历史事件,选项中所列举的事件,对应正确的是( )

    A . ①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河 B . ①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河 C . ①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D . ①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝
  • 4. (2023高二下·青原期末) 如图为《中国历代粮食平均亩产量示意图》,哪一项历史解释准确反映了中国古代农业发展概况?( )

    A . 粮食亩产总体呈增长趋势,但增速较缓 B . 玉米等高产作物传入大幅增加粮食产量 C . 生产规模小使中国古代的粮食产量很低 D . 亩产量相对稳定主要源于人口增长稳定
  • 5. (2023高二下·青原期末) 康熙朝,苏州织造李煦的数百件奏折均是用宣纸和黄粉纸多层封裹,别无其他保护装置。而其后的奏折,则按规定用木制折匣或用贴有印花的夹板作为保护装置。雍正朝,折匣由皇帝赐发并备有小锁,宫中及具折官员本人各有钥匙一把。这表明清朝( )
    A . 朝政决策科学化 B . 皇帝对官僚的控制加强 C . 军机处权力膨胀 D . 相权受到了进一步削弱
  • 6. (2023高二下·青原期末) 孙思邈在《千金方》序文中将自己的著述初衷表达如下:“余缅寻圣人设教,欲使家家自学,人人自晓。君亲有疾不能疗之者,非忠孝也!”这反映出( )
    A . 传统医学重在教化病人心理 B . 中医不断完善自我 C . 儒家思想浸润传统医学伦理 D . 三教合一趋势加强
  • 7. (2023高二下·青原期末) 哲学家唐君毅说:“如果要在中国史上找宗教战争,太平天国可以说是变相的基督教与儒教之间的战争,而义和团则是民间道教与基督教之间的战争。这一言论反映的本质问题是( )
    A . 基督教在中国得到广泛传播 B . 当时农民运动缺乏科学理论的指导 C . 近代东西方文化不可能融合 D . 中国本土宗教受到西方基督教冲击
  • 8. (2023高二下·青原期末) 2017年1月11日新华社报道,教育部要求,2017年春季教材全面落实“十四年抗战”概念,“八年抗战”一律改为“十四年抗战”,“十四年抗战”始于( )
    A . 1931年 B . 1935年 C . 1936年 D . 1937年
  • 9. (2023高二下·青原期末) 1992年,国务院颁发《关于加强粮食流通体制改革的通知》,要求农产品形成以市场购销为主,合同订购为辅的格局。1993年,在全国范围内取消了实行40多年的口粮定量办法,价格随行就市。这表明当时中国(  )
    A . 社会主义市场经济体制建立 B . 改革开放后工业发展迅速 C . 经济体制由计划向市场过渡 D . 粮食的产量位居世界前列
  • 10. (2023高二下·青原期末) 美国政治学家乔万尼•萨托利认为:“(雅典民主)社会不允许给独立性留出余地,也不允许个人得到保护,它完全吞没了个人。”该学者意在强调雅典民主政治( )
    A . 剥夺了公民的个人利益 B . 属于奴隶主专政的工具 C . 控制了公民的独立意识 D . 追求公民集体利益至上
  • 11. (2023高二下·青原期末) “无论如何,中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代,而是一个充满变化的时代。公元600年的欧洲和公元1000年或1400年的欧洲有着截然不同的景象。”下列景象属于“不同”的是( )
    A . 技术进步的庄园 B . 教会与国王的合作 C . 层层分封的等级秩序 D . 英国贵族市民代表开会
  • 12. (2023高二下·青原期末)  1898年,美国打着门罗主义旗号,发动美西战争占领古巴,从所谓“援助者”摇身变成实际统治者。如图是反映当时美国欺凌占领古巴的西班牙的漫画。该漫画可论证(  )

    A . 世界的殖民地分割完毕 B . 新老殖民扩张性质相同
    C . 列强掀起瓜分世界狂潮 D . 美国逐渐主导世界秩序
  • 13. (2023高二下·青原期末) 1947年6月5日,美国提出“复兴计划”必须尊重欧洲国家主权,如果不能争取到欧洲所有国家同意,那就在部分同意的国家实施。如果苏联不同意,那么分裂欧洲,制造矛盾的责任当然也就由苏联承担。下列属于“复兴计划”产生的直接影响有( )

    ①加剧了美苏冷战

    ②确立了雅尔塔体制

    ③揭开了美苏冷战的序幕

    ④加剧了欧洲的分裂和对抗

    A . ①② B . ①④ C . ①③④ D . ②③④
  • 14. (2023高二下·青原期末) 秦朝“半两”钱,汉代“五铢”钱,铜币主要以重量为名。武德四年,唐高祖下诏铸“开元通宝”钱,此后历代钱币上不再标识重量,币值与钱币重量逐渐脱钩。这一变化产生的直接影响是( )
    A . 阻碍工商业的发展 B . 为非金属货币产生创造了条件 C . 土地兼并愈演愈烈 D . 政府对经济的控制力度越来越弱
  • 15. (2023高二下·青原期末) 2016年11月,法国国民议会在巴黎公社145周年纪念之际,依据《宪法》通过了“为所有遭镇压的1871年巴黎公社社员平反”的第907决议,宣称这是一次“尽历史责任”的“庄严行动”。此决议说明了(   )
    A . 巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权 B . 历史价值观的变化逐步影响了历史评价 C . 随着时间推移人们对历史认识更加清晰 D . 巴黎公社的史料丰富程度影响历史结论
  • 16. (2023高二下·青原期末) 如果要给如图《赫鲁晓夫给卡斯特罗拔导弹牙》设置一个主题,准确的是( )

    A . 两极对峙中的对抗与妥协 B . “冷战”中的“热战” C . “冷战”从欧洲扩展到美洲 D . 北约与华约的全面对抗
二、材料解析题(本大题共4小题,共52.0分)
  • 17. (2023高二下·青原期末) 文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。阅读材料,回答问题。

    材料一:中华文明的起源不能算是最早的,但是唯一的从未中断过的文明。……中华文明的组成,既包括定居于黄河、长江流域的较早以农耕为主要生活来源的华夏文明,也包括若干以游牧为主要生活来源的少数民族文明。它的演进过程,在很大程度上可以视为不同地域的文明以及不同民族的文明,在交往过程中整合为一体的过程。……此后虽然历经战乱与分裂,不断有新的文明元素加入进来,但没有任何一种文明的分支分裂出去,所以这个大格局始终保持着它的完整性而没有打破。

    ——严文明《中华文明史》(第一卷)

    材料二:宋代的毕弄发明了胶泥活字印刷术。15世纪40年代,德国工匠谷登堡在中国活字印刷和油墨技术的基础上,创造出了金属活字排版印刷,并把造酒用的压榨机改装成了印刷机,代替了纯粹的手工操作,从而提高了质量和效率,使得文字信息的机械化生产和大量复制成为可能。谷登堡的印刷术标志着印刷时代的新纪元。1455年,谷登堡用他的活字印刷方法印刷了第一批拉丁文《圣经》,这个事件标志着西方进入了一个信息迅速、廉价传播的时代。

    ——摘编自《外国新闻史名词解释》

    1. (1) 根据材料一,概括中华优秀传统文化的特点。
    2. (2) 根据材料二并结合所学,指出谷登堡的技术成就及其对文化发展的意义。
  • 18. (2023高二下·青原期末) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:的确,凭着自己的实力,这些印欧语系的波斯人在向西方的推进中节节胜利。但是不久他们就遭到其他一些印欧人部落的抵抗,这些印欧人几个世纪前就移居欧洲并占领了希腊半岛及爱琴海诸岛。他们发觉自己已经陷入严重的危机之中。这样,两支印欧人发生了三次著名的战争。战争期间,波斯国王大流士和薛西斯侵略了希腊半岛的北部,千方百计想在欧洲大陆上占据一席之地。

    ——摘编自[美]房龙《房龙讲述人类的故事》

    材料二:中国人移民澳洲,“殆始于1840年到1859年之间”。随着中外一系列条约的签订,洋布“把土布消灭了百分之九十九”,“无业贫民乘北风附洋舶往国外图生计”。太平天国运动失败后,清政府加强了对起义造反者的镇压,大量农民出洋避祸。如“广东新会平南王黄德滋,率部渡南中国海,最后抵达澳洲北部达尔文港,成为淘金工人”。

    ——摘编自张秋生《略论早期华工移居澳大利亚的社会历史条件》

    材料三:联合国的相关数据显示,截至2019年12月,按照国籍划分,国际流离失所者居世界前十位的难民来源国及数量分别是:叙利亚660万人,委内瑞拉440万人,阿富汗300万人,南苏丹220万人,缅甸110万人,索马里90万人,刚果(金)80万人,苏丹70万人,伊拉克60万人,中非共和国60万人。

    ——摘编自陈冰《全球难民治理的出路在哪里?》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,分析波斯人的迁徙对区域政治与文化的影响。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,说明近代中国人移民澳洲的内因。
    3. (3) 根据材料三,指出当代世界难民的主要来源区域,并结合所学知识,分析二战以来联合国为保护难民基本人权作出的努力。
  • 19. (2023高二下·青原期末) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一古代丝绸之路形成之初依赖于国家政治、军事等方面的诉求,政治动机大于经济利益需求,在随后的汉与大究、龟兹等西域地区之间最初的经济和文化交流活动中,逐渐出现了“天子好宛马,使者相望于道”的场景,最终丝绸之路拓展为中国向外输出丝绸、瓷器、茶叶、冶铁等商品和技术及输入香料、作物、宗教、艺术等的东西方交流与合作之路。

    ——摘编自王超《中国古代丝绸之路的概念、特点及其对“一带一路”建设的启示》

    材料二隋唐以后,陆上丝绸之路日益阻塞,海上运输逐渐兴盛,至宋朝,我国通过海运基本形成了以丝绸、瓷器、茶叶为主的多元化对外产品出口格局。此时,海上丝绸之路不仅有通往日本、朝鲜等地的东海航线,还有通往东南亚、南亚、西亚乃至东北非洲等地的南海航线。此外,政府还在沿海港口置市舶司,以“牢多党贸易之事”,但从明中期开始,海上丝绸之路由盛转衰。虽然在清朝经历了短暂的复示,却又不得不面对闭关锁国等政策并逐渐陷入了最低谷。这一时期出口的商品仍以茶叶、丝绢、土布和瓷器等为主。

    ——摘编自张诗雨《海上丝绸之路上的商品交流》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出汉代丝绸之路开辟、发展的主观目的和客观效果。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,简述宋代丝绸之路发生的主要变化及其原因。
    3. (3) 综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国古代丝绸之路兴衰历程的认识。
  • 20. (2023高二下·青原期末) 阅读材料,完成下列要求。

    材料古代东西方文明的汇聚与传播反映出这样一个事实,一种文明要想永葆青春,必须积极吸收各种外采文明,并加以改良,因为文明之间的交流会产生一些新结果……故不同文明间的适当融合往往会产生一种和谐文化,给社会成员带来安全感和满足感……另外,一种文明的成长、发展并不是在封闭的状态下进行的,它总是在与各种外来文明的冲突中来调整、改良自身不完善的地方,从而具有更强的生命力。

    ——摘编自陈垣《文明的汇聚与传播——古代世界文明之交流》

    提炼材料中观点并展开评述。(说明:运用中外古代史的具体史实,对材料中观点展开评析。要求观点明确,史论结合,表述清晰,不能重复材料)

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