当前位置: 初中生物学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

河北省邢台市五校联考2023-2024学年八年级下学期期中生...

更新时间:2024-07-05 浏览次数:5 类型:期中考试
一、单项选择题
  • 1.  马铃薯是一种重要的粮食作物,其地位仅次于小麦、水稻和玉米。将出芽的一小块马铃薯植入土中即可长成新马铃薯植株。以下植物的繁殖方式与马铃薯不同的是(  )
    A . 葡萄用扦插的方法繁殖 B . 芋头的组织培养 C . 仙人掌嫁接蟹爪兰 D . 花生用种子繁殖
  • 2. (2020·龙东模拟) 毛桃个小味差,水蜜桃个大味甜,桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上,所结果实的情况是(   )
    A . 接穗上只结水蜜桃 B . 接穗上既结水蜜桃又结毛桃 C . 接穗上只结毛桃 D . 砧木上只结水蜜桃
  • 3.  伟伟同学在开展“扦插材料的处理”实验时,对茉莉枝条进行了如下处理,其中切口正确、最易成活的是(    )
    A . B . C . D .
  • 4.  下图为植物繁殖的几种方式,下列有关叙述错误的是(    )

    A . ①是植物组织培养技术,可以快速繁殖植物和培养无病毒感染的植株 B . ②是嫁接,成功的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合 C . ③是压条,属于人工营养繁殖,能保留母体的优良性状 D . ①是有性生殖,②③是无性生殖
  • 5.  “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”蝴蝶可以帮助植物传粉,它的发育过程是(  )
    A . 受精卵→幼虫→成虫 B . 受精卵→蛹→幼虫→成虫 C . 幼虫→蛹→成虫 D . 受精卵→幼虫→蛹→成虫
  • 6.  昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是(  )

    A . 若用此图表示蜻蜓的发育过程可以表示为D→A→B→C B . 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期 C . 若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大 D . 若用此图表示蜜蜂的发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期
  • 7.  “蛙满堂,谷满仓”。有关青蛙生殖发育的叙述,正确的是(  )
    A . 幼体用鳃和皮肤呼吸,成体用肺和皮肤呼吸 B . 属于有性生殖,发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 C . 两栖动物的生殖和幼体发育不受水的限制 D . 青蛙的生殖过程为抱对→求偶→受精
  • 8.  实施精准扶贫政策以来,向大叔在政府的帮助下,通过养蚕和养牛蛙走上了致富之路。家蚕和牛蛙都具有的发育特点是(     )

    ①发育过程在水中进行;②发育的起点是受精卵;③发育过程有蛹期;④变态发育;⑤有性生殖

    A . ①③④ B . ①④⑤ C . ②③④ D . ②④⑤
  • 9.  如图是蚊子、蝗虫、青蛙的生殖发育共同特征示意图,有关分析错误的是(  )

    A . 甲可以表示有性生殖 B . 乙可以表示变态发育 C . 丙可以表示体内受精 D . 丁可以表示卵生
  • 10.  “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”、“梁上有双燕,翩翩雄与雌。…青虫不易捕,黄口无饱期。须臾十来往,犹恐巢中饥。”关于以上两句诗理解不正确的是(  )
    A . 啄春泥反映的是鸟类的筑巢行为 B . 捕青虫喂“黄口”反映的是鸟类的育雏行为 C . 鸟类都有筑巢行为和育雏行为 D . 鸟类的育雏行为提高了后代的成活率
  • 11.  下列成语或诗句与动物繁殖行为的对应关系,不相符的是(  )
    A . 蜻蜓点水——产卵 B . 稻花香里说丰年,听取蛙声一片——求偶 C . 金蝉脱壳——化蛹 D . 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥——筑巢
  • 12.  鸟的成活率比青蛙高的主要原因有(    )

    ①体内受精;②体外受精;③卵生;④卵外有卵壳保护;⑤胎生

    A . ②③ B . ①④ C . ①③ D . ④⑤
  • 13.  鸟类是人类的朋友,下列有关鸟类生殖发育的叙述正确的是(  )

    A . ①和②起保护作用,能阻止鸟卵内外的气体交换 B . 胚胎发育的部位是⑤胚盘,图中①④⑤构成了卵细胞 C . ⑦能够固定卵黄,还能减轻震动 D . 卵白,为胚胎发育提供主要营养物质
  • 14. (2019·南充) 下列关于遗传和变异的说法,正确的是(    )
    A . “一猪生九仔,连母十个样”描述的是遗传现象 B . 菊花品种繁多、花色各异,描述的是变异现象 C . 太空育种改变了种子内的营养物质 D . 生男生女是由卵细胞中的性染色体决定的
  • 15.  下列各对生物性状中,属于相对性状的是(  )
    A . 小刚的A型血和小强的B型血 B . 狗的短毛和狗的卷毛 C . 人的双眼皮与有耳垂 D . 兔的白毛与山羊的黑毛
  • 16. (2019·江汉) 学习完生物的遗传和变异后,某同学有如下思考和分析,其中正确的是(   )
    A . 狗的黄毛和卷毛不是一对相对性状 B . 表姐微创手术做的双眼皮,可遗传给孩子 C . 父母都有臭汗症,妹妹却没有,这不是变异 D . 隐性性状就是一定不能表现的性状
  • 17. (2021·贵阳) 下图是科学家用显微注射法获得转基因超级鼠的示意图。下列说法错误的是(  )

    A . 在这项研究中,被研究的性状是鼠的个体大小 B . 控制被研究性状的基因是大鼠生长激素基因 C . 在生物传种接代的过程中,传下去的是性状 D . 转基因超级鼠的获得,说明基因控制生物的性状
  • 18.  人耳的有耳垂和无耳垂由一对基因(D、d)控制。如图中无耳垂基因(d)所在的位置是(    )

    A . B . C . D .
  • 19.  山河已无恙,英魂归故里。2023年11月23日,第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸及遗物回国。为在韩中国人民志愿军烈士遗骸确定身份,建立遗骸遗传信息档条。观察下图所示染色体、DNA、基因三者关系图,下列相关叙述不正确的是(  )

    A . ①表示DNA,是生物体的主要遗传物质 B . ②蛋白质,是染色体的重要组成成分 C . ③是染色体,每条③上有许多个基因 D . 人的所有细胞中,③的数量都为23对
  • 20. (2021·西藏) 如图是与生物遗传相关的概念图,下列叙述正确的是(    )

    A . 图中①②③依次是染色体、基因、DNA B . 生物性状都是肉眼可以观察到的特征 C . 在生物的细胞中,①②③都是成对存在的 D . 基因是具有遗传效应的DNA片段,控制生物的性状
  • 21. (2021·绵阳) 孟德尔将高茎豌豆(DD)的花粉授给去除雄蕊的矮茎豌豆(dd),子一代植株全为高茎,又将子一代高茎豌豆的种子种下去,结果发现长成的子二代植株既有高茎的也有矮茎的。下列分析错误的是(   )
    A . 亲本矮茎植株上获得的种子,胚的基因组成全部都为Dd B . 子一代高茎植株只产生D基因的精子和d基因的卵细胞 C . 亲本到子一代,子一代到子二代均可判断高茎为显性性状 D . 子二代植株既有高茎也有矮茎,高茎的基因组成有两种可能
  • 22.  水稻体细胞中含有12对染色体,则其卵细胞和受精卵中所含的染色体数目分别是(  )
    A . 24条、24条 B . 6对、12对 C . 12条、24条 D . 12条、12条
  • 23.  羊的白毛由显性基因A控制,黑毛由隐性基因a控制。一只白色公羊与一只白色母羊交配,生下一只黑色小羊。公羊与母羊的基因组成分别是
    A . Aa、Aa B . AA、AA     C . AA、aa     D . aa、aa
  • 24.  蜜蜂的雄蜂由未受精的卵细胞直接发育而成,雌蜂(蜂王)、工蜂由受精卵发育而成。蜜蜂的体色中,褐色相对于黑色为显性,控制这一相对性状的基因位于常染色体上,现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交产生F1 , 则F1中雄蜂的体色为(  )
    A . 黑色 B . 褐色 C . 褐色:黑色=1:1 D . 褐色:黑色=3:1
  • 25.  豌豆是自花传粉植物,常用于遗传学研究。研究者用紫花豌豆和白花豌豆进行杂交,实验组合和统计结果如表。下列分析不正确的是(    )

    组别

    亲代

    子代植株数

    紫花

    白花

    紫花×白花

    全为紫花

    0

    紫花×紫花

    705

    224

    紫花×白花

    85

    81

    A . 豌豆花粉散落在柱头上,这是传粉的过程 B . 用紫花豌豆和紫花豌豆进行杂交,根据Ⅱ组实验结果可知花的紫色是显性性状 C . 豌豆花的紫色和白色是一对相对性状 D . 若用A、a表示控制花色的基因,则第Ⅲ组亲代中紫花的基因组成为AA
  • 26.  如图是羊的毛色遗传图解,下列分析有误的是(  )

    A . 羊毛色的白色与黑色是一对相对性状,且白色是显性性状 B . 羊的体细胞内染色体数为30对,则其卵细胞中的染色体数为15条 C . 图中4和5再生一只黑色小羊的几率是25% D . 若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则白毛羊1的基因组成是Aa
  • 27.  如图为白化病的系谱图,I、Ⅱ、Ⅲ分别代表三代人,相应基因用D,d表示。下列叙述不正确的是(  )

    A . 据图判断,白化病是一种隐性遗传病 B . Ⅱ-6是正常女性,体细胞的基因组成是DD C . Ⅱ-5产生的精子染色体组成是22条+X或22条+Y D . Ⅱ-3和Ⅱ-4生一个健康男孩子的概率是3/8
  • 28.  我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。禁止近亲结婚的目的是(  )
    A . 根除遗传病的发生 B . 让隐性致病基因消失 C . 降低遗传病的发病率 D . 防止致病基因传给后代
  • 29.  研究发现,男性性别决定和第二性征的形成过程如下图所示,下列有关描述错误的是(  )

    A . 生物的基因控制生物的性状 B . SRY基因决定着睾丸的形成 C . T基因可以控制相关蛋白质的合成 D . 男性第二性征的形成与X染色体无关
  • 30.  下列是生物技术在生产生活中的应用实例,其中搭配不合理的是(  )

    选项

    应用实例

    生物技术

    A

    农民利用甲烷菌让家畜粪尿产生沼气

    发酵技术

    B

    培育无病毒郁金香

    组织培养

    C

    培育能产生人生长激素的大肠杆菌

    转基因技术

    D

    “试管婴儿”的诞生

    克隆技术

    A . A B . B C . C D . D
二、非选择题
  • 31.  下图为部分生物的生殖发育过程。请据图回答下列问题:

    1. (1) 属于有性生殖的有(填序号)。
    2. (2) ①的发育起点是,幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大,因此发育方式属于,图(填序号)的发育过程也属于此类发育。
    3. (3) 图②所示的繁殖方式叫做(扦插/嫁接);a是
    4. (4) 图④表示蚊子的发育过程,与蝗虫相比蝗虫不具有的发育阶段是这个时期。
    5. (5) 研究表明;蚊子体内携带登革热病毒、疟原虫、寨卡病毒等多种病毒,叮咬人时会将病毒传播给人类,从而引起人患病。从传染病的角度分析,控制蚊子的数量可预防这些疾病请结合所学知识写出一条控制蚊子数量的具体措施:
  • 32.  如图是科学家培育“发光鼠”的过程示意图。科学家在受精卵的细胞核里注入了水母的绿色荧光蛋白基因,该受精卵发育成的幼鼠在暗处能发出绿色荧光。这是世界上第一只可以发光的哺乳动物。请分析后,回答下列问题。

    1. (1) 图中用到了一种新型的生物技术,这种技术是。在这个实验中,科学家针对什么性状进行实验?
    2. (2) 在这个实验中,性状发生了什么改变?。控制这个性状的基因是
    3. (3) 这个实验说明基因和性状的关系是
    4. (4) 目前,转基因食品逐渐进入了人们的视线,但人们对转基因食品褒贬不一。某学校生物兴趣小组举行主题为“转基因利弊”的辩论赛,作为支持转基因的正方辩手,你应挑选下列观点中的(选填序号) 作为论据。

      ①转基因抗虫作物的推广,能减少对农药的依赖。

      ②转基因技术改变了生物的基因组成,可能会影响人体正常的生理功能。

      ③转基因技术在农业、工业,环保医药等领域发挥了积极作用。

      ④转基因生物可能成为外来物种面威胁其他生物的生存。

      ⑤转基因食品短期看没什么坏处,长期的危险难以预料。

  • 33.  某班同学用黑、白围棋子模拟生殖细胞来探究人类生男生女的概率问题。他们做了如下的模拟实验:

    I.实验材料:黑棋子30枚,白棋子10枚,不透光纸盒两个(编号甲、乙)。

    Ⅱ.实验步骤:

    ①将10枚黑棋子和10枚白棋于放入甲纸盒中,再将20枚黑棋子放入乙纸盘中,各自混匀;

    ②随机从两个纸盒中各取一枚棋子,在表格中记录棋子的组合情况,然后将选取的棋子放回原纸盒中,混匀;

    ③重复步骤②九次。

    Ⅲ.某小组实验结果如下表:

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    结果

    黑白

    黑白

    黑黑

    黑白

    黑黑

    黑白

    黑黑

    黑白

    黑黑

    黑白

    请结合上述实验,回答下列问题:

    1. (1) 甲纸盒中的白棋子模拟的是含染色体的精子。如果抓出“黑黑”组合,表示的性别为
    2. (2) 每次从甲、乙两个纸盒中取出一个棋子后,取出的棋子需要再放回纸盒中,原因是保证模拟的不同生殖细胞数目
    3. (3) 在人的体细胞中,染色体是存在的; 将黑棋子和白棋子组合在一起模拟的是过程。
    4. (4) 理论上,男女出生性别比应为1:1,但该组同学得到的数据处理结果并不是1:1,导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息