重庆市实验外国语学校2023-2024学年九年级下学期2月开...

更新时间：2024-08-16 浏览次数：1 类型：开学考试

一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分。每小题只有一个选项符合题意。）

1. (2024九下·重庆市开学考) 《天工开物》所述下列过程，主要由化学变化引起的是（）

A . 白土烧瓷 B . 棉纱织布 C . 伐木制舟 D . 海水晒盐

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2. (2024九下·重庆市开学考) 日常生活中75%的酒精可用于杀菌消毒。运输酒精的槽罐车应贴的安全标志是（）

A . B . C . D .

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3. (2024九下·重庆市开学考) 向生活中常见的四种物质中分别加入适量的水，充分搅拌后能形成溶液的是（）

A . 味精 B . 面粉 C . 食用油 D . 奶粉

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4. (2024九下·重庆市开学考) “减污”、“降碳”和“节能”是近几年生态环保的热词。下列做法不值得提倡的是（）

A . 生活垃圾分类处理 B . 废旧电池回收处理 C . 开发利用清洁能源 D . 提倡使用一次性餐具

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5. (2024九下·重庆市开学考) 人类的发展进步离不开化学家的贡献，下列对化学家或化学史有关说法错误的是（）

A . 门捷列夫：编制了元素周期表 B . 拉瓦锡：用红磷燃烧的实验发现了空气的组成 C . 道尔顿：提出了原子论观点 D . 张青莲：为相对原子质量的测定做出卓越贡献

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6. (2024九下·南安模拟) 证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列实验进行的推理正确的是（）

A . 将燃着木条伸入集气瓶内，木条熄灭，证明该气体是二氧化碳 B . 某物质中加入稀盐酸，有气泡产生，证明该物质一定是活泼金属 C . 点燃气体，火焰上方的干冷烧杯的内壁出现水雾，证明该气体是氢气 D . 敞口容器中进行铁和硫酸铜溶液的反应，天平保持平衡，证明质量守恒

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7. (2024九下·重庆市开学考) 实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，下列实验操作正确的是

A . 吸取稀硫酸 B . 装入锌粒 C . 制备氢气 D . 收集氢气

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8. (2024九下·老河口模拟) 下列关于物质燃烧的现象及用途的描述不正确的是（）

A . 镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体——可用于制造照明弹 B . 铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体——可用于探究空气中氧气含量 C . 白磷在空气中燃烧产生大量白烟----可用于制造烟幕弹 D . 蜡烛燃烧产生黄色火焰，放出大量热——“灯火实验”可用于检验菜窖中CO₂含量

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9. (2024九下·重庆市开学考) 关于酸和碱下列推理正确的是（）

A . 酸能使紫色石蕊试液变红，CO₂也能使紫色石蕊试液变红，所以CO₂是酸 B . 锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 C . 碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 D . 碱中都含有氢氧根离子，所以含有氢氧根离子的化合物一定是碱

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10. (2024九下·重庆市开学考) 根据图中提供的信息，下列说法正确的是（）

A . 氯和镉都属于非金属元素 B . 镉在周期表中位于第四周期 C . 镉与氯可形成化合物CdCl₂ D . 氯原子在化学反应中易失1个电子

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11. (2024九下·重庆市开学考) 以甲为原料合成化工产品丙的微观过程如下图。下列说法正确的是（）

A . 转化①中甲和乙分子个数之比为2：1 B . 转化②中为化合反应 C . 甲、乙、丙中碳元素的质量分数依次减小 D . 甲、乙、丙分别在氧气中完全燃烧，产物相同

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12. (2024九下·重庆市开学考) 以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图，如图为碳元素的价类图，下列说法正确的是（）

A . 已知a点对应的物质是天然气的主要成分，a物质作为燃料大量使用有利于减少碳排放 B . b点物质只能通过化合反应转化为d点物质 C . c、d两点物质组成元素相同，化学性质相似 D . 已知d点物质可转化为e点物质，e点物质不止一种可能

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13. (2024九下·重庆市开学考) 下图是以铁为主的物质间的转化关系（部分物质和反应条件已略去）。下列说法正确的是（）

A . 转化⑤⑥一定有气泡产生 B . 转化③是一个吸收热量的过程 C . 转化④说明一氧化碳具有还原性 D . 转化①②只能过化合反应来实现

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14. (2024九下·重庆市开学考) 分离、提纯是化学实验的重要环节，下列实验设计能达到实验目的的是（）

	实验目的	实验设计
A	除去CO中的少量H₂O和CO₂	先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液
B	除去二氧化锰中的少量氯化钾	加适量水溶解后，过滤，蒸发
C	除去FeSO₄溶液中少量CuSO₄	加入过量铁粉，过滤
D	除去Fe粉中少量的Zn粉	加足量稀硫酸后过滤，洗涤，干燥

A . A B . B C . C D . D

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15. (2024九下·重庆市开学考) 向AgNO₃和Mg(NO₃)₂的混合溶液中加入一定量Zn粉和 Cu粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液（成分不考虑水）。关于滤渣和滤液说法正确的是（）

A . 若滤液呈蓝色，则滤渣成分有两种或三种 B . 若向滤液放入铜丝，无明显现象，则滤渣成分有一种或两种 C . 若向滤渣中滴入稀硫酸，无气泡产生，则滤液成分有两种或三种 D . 若滤渣中有红色的铜，则滤液成分有两种或三种

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16. (2024九下·重庆市开学考) 下列图像能正确反映对应变化关系的是（）

A . ①气体的溶解度与温度和压强的关系 B . ②一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰 C . ③将碳酸钠溶液逐滴滴入盛有稀盐酸的烧杯中至过量 D . ④向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入足量的镁和铝

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二、填空题（本大题共5个小题，共21分）

17. (2024九下·重庆市开学考) 高铁酸钠(Na₂FeO₄)是一种新型净水剂。用化学用语填空。
1. （1）保持水的化学性质的最小粒子。
2. （2）高铁酸钠中铁元素的化合价为。
3. （3）高铁酸钠(Na₂FeO₄)消毒后会生成铁离子，铁离子的符号为。
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18. (2024九下·重庆市开学考) 广袤的自然界是一个碳的世界，以下是四种碳单质的微观结构。
1. （1）四种碳单质的物理性质存在较大差异的原因是。
2. （2）碳化硅(SiC)的结构与金刚石类似，则下列推测合理的是____（填序号）。
  
  A . 碳化硅是空间网状结构 B . 碳化硅能导电，可作电极 C . 碳化硅硬度大，可作砂轮切割石料 D . 碳化硅由碳化硅分子构成
3. （3）物质②为C₆₀ ，写出C₆₀充分燃烧的化学方程式：。
4. （4）科学家发现可将③碳纳米管打开制备④石墨烯，该过程属于（填“物理”或“化学”）变化。
5. （5）石墨烯作催化剂，在光照条件下使氯化汞(HgCl₂)和水反应生成汞、氯化氢和另一种单质气体，该化学方程式为。
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19. (2024九下·重庆市开学考) 2022年11月30日，神舟十五号宇航员顺利进驻中国空间站，中国航天员首次太空会师。
1. （1）飞船由大量的铝合金材料制成，铝合金相比于铝单质的优点是（填序号）。
  A．强度大 B．硬度高 C．熔点高
  小皮要验证铝、铁、铜三种金属的活动性，下列方案可直接验证的是（填序号）。
  A．AlCl₃、Fe、CuCl₂ B．Al、FeCl₃、Cu C．Al、Fe、Cu、稀硫酸
2. （2）飞船的发动机以煤油作燃料，若15.6kg煤油完全燃烧生成了48.4kgCO₂和21.6kgH₂O。煤油中一定含有的元素是（填元素符号）。
3. （3）航天服可避免宇航员受到高能α粒子（含2个质子和2个中子）的伤害，该α粒子的相对原子质量是普通氢原子相对原子质量的倍。
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20. (2024九下·重庆市开学考) 神奇的“风暴瓶”能“预报天气，冷暖先知”。制作“风暴瓶”用到以下物质：樟脑、酒精、KNO₃、NH₄Cl、水等。
1. （1）将樟脑的酒精饱和溶液滴入水中，出现了明显的浑浊，说明樟脑在水中的溶解能力（填“强于”或“弱于”）其在酒精中的溶解能力。把樟脑的酒精饱和溶液降温也出现了晶体。除上述方法外，也能使樟脑从溶液中结晶。
2. （2）下图为KNO₃和NH₄Cl的溶解度曲线。t₃℃时将等质量的KNO₃、NH₄Cl两种物质的饱和溶液降温到t₂℃，所得溶液中的溶质质量大小关系为KNO₃NH₄Cl（填“>”“<”或“=”）。
3. （3）已知X是KNO₃或NH₄Cl中的一种，小敏同学对该物质进行了如下图所示实验，据图回答问题。
  
  X是，②和③中的溶液分别达到饱和状态还需加入X的质量更大的是（填“②”或“③”）。
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21. (2024九下·重庆市开学考) 氢气是重要的化工原料，如图是通过热化学循环用硫化氢气体（H₂S）制备氢气的模拟工艺流程。
1. （1）吸收室中生成的S可进一步燃烧为反应室提供SO₂ ，写出该反应的化学方程式：。
2. （2） HI进入产品室中发生的反应属于（填基本反应类型）。
3. （3）写出一种上述流程中可以循环利用的物质（填化学式）。
4. （4）用硫化氢气体制备氢气时生成两种单质，该化学方程式为。
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三、实验题（本大题包括2个小题，共11分）

22. (2024九下·重庆市开学考) 化学实验是科学探究的重要途径，请根据下列实验图示回答相关问题：
1. （1）图1装置可用于探究可燃物燃烧的条件及测定空气中的氧气含量。
  ①将装有红磷、白磷的Y型管放入 80℃的热水中，观察到红磷不燃烧，白磷燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是
  ②已知 Y型管的容积是75mL，待白磷熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到量筒中的水倒流入Y型管中，量筒最终剩余水的体积约为mL。
2. （2）图2所示实验中，棉花中包裹的干燥剂作用是。
3. （3）图3实验可用于探究物质溶解时的热量变化，用胶头滴管将一定量的水滴入装有硝酸铵的试管，一段时间后 $\text{[math]}$ 型管中液面会出现的变化是。
4. （4）小峰同学利用如图4所示的装置体验趣味化学实验—“发射火箭”，挤压胶头滴管后，套在玻璃管上的塑料火箭向上冲出，完成发射。下列组合能产生类似现象的是____（填序号）。
  
  A . 碳酸钙和水 B . 氢氧化钠和水 C . 碳酸钠和稀盐酸 D . 镁和稀盐酸
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23. (2024九下·重庆市开学考) Vc泡腾片是一种含有大量维生素 C的片状物品，可增强机体抵抗力，我校一兴趣小组的同学发现，Vc泡腾片加入水中后会产生气体。
1. （1）实验一：验证产生的气体
  小组同学查阅资料后得知，该气体由泡腾片中的碳酸氢钠(NaHCO₃)与柠檬酸(H₃C₆H₅O₇)反应产生，反应的化学方程式为 $\text{[math]}$ ，则X的化学式为。
2. （2）小组同学将产生的气体通入澄清石灰水中，出现了浑浊现象，发生的化学反应方程式为，证实了产生的气体确为CO₂。
3. （3）实验二：测定维 C泡腾片中NaHCO₃的含量
  方案一：取12.0g该 Vc泡腾片研磨后，进行了如图1所示的实验。
  【实验步骤】
  Ⅰ.连接装置，检查装置的气密性；
  Ⅱ.向 B装置中加入12.0g泡腾片，反应前称得D装置及药品的质量为200.00g；
  Ⅲ.按图A所示连接好装置后，关闭K，向B装置中加入足量的稀硫酸B中发生反应的化学方程式为： $\text{[math]}$ （其余成分不与稀硫酸反应）；
  Ⅳ.当 B装置中不再有气泡产生时，打开K，先通入一段时间的空气，待D装置中质量不再发生变化，称量D装置及药品质量为201.32g（原装置中的空气对实验结果的影响忽略不计）。
  【实验分析及结论】
  当 B装置中不再有气泡产生时，打开K，先通入一段时间的空气的作用是。
4. （4）该 Vc泡腾片中NaHCO₃质量分数为。
5. （5）如果没有A、E两个装置，测得NaHCO₃的质量分数将（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。
6. （6）方案二：测定生成气体的体积，再根据气体密度换算成质量进行计算，实验装置如图2。
  关于该实验，下列说法正确的是____。
  
  A . 橡胶导管可平衡气压，便于分液漏斗内液体能顺利滴下 B . 量气管读数前应等待装置恢复至室温 C . 量气管读数前应调节高度使左右两管液面相平
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四、计算题（本大题包括1个小题，共6分）

24. (2024九下·重庆市开学考) 硫代硫酸钠（Na₂S₂O₃）为氰化物的解毒剂之一，在酶的参与下能使氰化物变为无毒的硫氰酸盐排出体外而解毒。某硫代硫酸钠的样品中混有少量硫酸钠，现取18g该样品，加入适量稀硫酸，发生反应的化学方程式为： $\text{[math]}$ 。充分反应后，得到只含有一种溶质的不饱和溶液，其溶质质量分数为10%，同时生成6.4gSO₂。计算：
1. （1）所得溶液中溶质的质量；
2. （2）所用稀硫酸的溶质质量分数（计算结果精确到 0.1%）；
3. （3）若要将得到的10%溶液稀释成质量分数为5%的溶液，加水的质量为g。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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