广西南宁市重点学校2023-2024学年九年级下学期(开学考...

更新时间：2024-09-03 浏览次数：2 类型：开学考试

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑）

1. 下列空气成分中，能供给呼吸的是（）

A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳 D . 稀有气体

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2. 下列食品中，富含蛋白质的是（）

A . 青菜 B . 馒头 C . 豆油 D . 瘦肉

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3. 在装有浓硫酸的储罐上应贴的图标是（）

A . B . C . D .

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4. 下列气体会造成酸雨的是（）

A . 臭氧 B . 一氧化碳 C . 二氧化碳 D . 二氧化硫

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5. (2018·南京) 碳酸钠的俗称是（）

A . 烧碱 B . 消石灰 C . 纯碱 D . 小苏打

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6. 衣物去污湿巾可直接擦除衣物上的油渍，其原理与洗涤剂相似，都是使油污发生了（）

A . 蒸发 B . 乳化 C . 溶解 D . 反应

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7. 在试验物质的导电性实验中，下列物质不能导电的是（）

A . 稀盐酸 B . 乙醇 C . 氢氧化钙溶液 D . 氢氧化钠溶液

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8. 下列有关粗盐提纯的装置和操作中正确的是（）

A . 量取10 $\text{[math]}$ 水 B . 溶解粗盐 C . 过滤悬浊液 D . 蒸发滤液

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9. (2024九下·德惠月考) 生活中的下列物质 $\text{[math]}$ 值大于7的是（）

A . 牙膏 B . 厕所清洁剂 C . 生理盐水 D . 柠檬

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10. 下列物质露置在空气中一段时间后，由于变质而使溶液质量变小的是（）

A . 浓硫酸 B . 浓盐酸 C . 石灰水 D . 氢氧化钠溶液

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11. 下列实验现象描述正确的是（）

A . 铁丝在空气中燃烧火星四射 B . $\text{[math]}$ 能使酚酞溶液变红 C . 硫在氧气中燃烧呈淡蓝色火焰 D . 氯化铵加熟石灰研磨有氨味产生

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12. (2021·武鸣模拟) 按下图装置进行实验，一周后发现铁钉锈蚀最严重的位置是（）

A . a处 B . b处 C . c处 D . 三处同样严重

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13. 酸具有相似的化学性质的原因是（）

A . 分子中都有氢原子 B . 酸都是化合物 C . 都能使紫色石蕊试液变红 D . 酸溶液中都含有 $\text{[math]}$

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14. 航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（ $\text{[math]}$ ），它不可能具有的化学性质是（）

A . 与二氧化碳反应 B . 与盐酸反应 C . 与氧化铁反应 D . 与氯化铜溶液反应

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15. 中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是（）

A . 用盐酸除铁锈 B . 用硫酸处理印染厂含碱废水 C . 用熟石灰改良酸性土壤 D . 服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多

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16. 下列各物质的溶液，能分别和盐酸、稀硫酸反应并可观察到不同现象的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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17. (2019·营口) 只用水一种试剂不能将下列各组固体物质鉴别出来的是（）

A . CuSO₄和MgSO₄ B . CaCO₃和CaCl₂ C . NH₄NO₃和NaCl D . K₂SO₄和Na₂SO₄

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18. 下列各组离子能大量共存的是（）

A . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$

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19. 类推是学习化学的重要方法之一，下列类推正确的是（）

A . 酸溶液的 $\text{[math]}$ 小于7， $\text{[math]}$ 小于7的溶液一定呈酸性 B . 金属与酸反应产生气体，则与酸反应产生气体的一定是金属 C . 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 D . 碱溶液能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的一定是碱的溶液

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20. 下列图像对应变化关系错误的是（ )

A . 向 $\text{[math]}$ 的氢氧化钠溶液中加水稀释 B . 向一定量 $\text{[math]}$ 的不饱和溶液中不断加入 $\text{[math]}$ 固体 C . 向一定量的硫酸铜和硫酸溶液中滴加氢氧化钠溶液 D . 向三个烧杯中分别放入足量的 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 粉末，同时加入质量分数相同的100g稀盐酸，充分反应

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二、填空题（本大题共5小题，每个化学方程式2分，其余每空Ⅰ分，共26分）

21. 请用化学用语表示。
1. （1）氮原子
2. （2）氧离子
3. （3）碳酸氢钠
4. （4）硝酸
5. （5）地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式是
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22. (2024九下·汕头月考) 化学与生活密不可分。现有：①食醋②氢氧化钠③氯化钠④硫酸⑤碳酸钙：共5种物质。请按照要求填空（填序号）。
1. （1）配制生理盐水的是；
2. （2）可以做补钙剂的是；
3. （3）可以做肥皂的是；
4. （4）可以做车用蓄电池的是；
5. （5）生活中既可作食品调味剂，又能用于清洗热水瓶内水垢的是；
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23. 下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请回答相关问题。
1. （1）原子序数为9的元素名称。
2. （2） 17号元素在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）电子。
3. （3）在含有多个电子的原子中，离核近的电子能量较（填“高”或“低”）。
4. （4）第1、8、13号元素组成的化合物的化学式为。
5. （5）已知X、Y、Z代表三种不同种元素原子，下列有关说法正确的是（填序号）。
  ①X和Z元素原子核外均有2个电子层
  ②Y离子的最外层电子数为10
  ③X和Y原子的化学性质相似
  ④Z原子的最外层电子数达到相对稳定结构
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24. 水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。
1. （1）生活中常用的方法降低水的硬度。
2. （2）下列物质在水中不能形成溶液的是____（填序号）。
  
  A . 白糖 B . 汽油 C . 食盐 D . 高锰酸钾
3. （3）甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。
  ①随着温度升高，溶解度减小的物质是。
  ② $\text{[math]}$ ℃时，分别向100g水中加入20g甲和20g乙，能形成饱和溶液的是。
  ③甲中含有少量的乙，若提纯甲，可采用法。
  ④下列有关叙述正确的是（填序号）。
  A. $\text{[math]}$ ℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%
  B.分别将甲和乙的饱和溶液从 $\text{[math]}$ ℃降温到 $\text{[math]}$ ℃时，析出固体的质量为甲>乙
  C. $\text{[math]}$ ℃时，分别将50g甲、乙、丙固体溶于水，配成饱和溶液，需要水的质量为甲<乙<丙
  D.将 $\text{[math]}$ ℃时三种物质的饱和溶液升温至 $\text{[math]}$ ℃后，三种溶液中溶质质量分数大小关系为乙>甲>丙
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25. “铁、锌、铜、镁、铝”是常见的金属。请根据所学知识回答下列问题：
1. （1）山区多有雷雨天气，防雷击要远离金属制品，因为金属具有。
2. （2）相传战国时期，蜀军发现云南巧家县有一口哑泉，含有大量铜的化合物（如硫酸铜），为了防止人误食中毒，可以用纯铁制品放入井水中检验。该反应的原理是（用化学方程式表示）；
3. （3）现有一支盛有稀盐酸的试管，只需合理安排金属片（已打磨）的插入顺序（加入的金属足量，能一次将盐酸消耗完全），就能证明铝、锌、铁这三种的活动性顺序，则三种金属的插入顺序为；
4. （4）在硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤。下列说法正确的是____（填序号）。
  
  A . 若滤液为无色，则滤渣中一定有铜，可能有镁和锌 B . 若滤液为蓝色，则滤液中一定有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，可能有 $\text{[math]}$ C . 若往滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤液中一定有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，可能有 $\text{[math]}$
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三、简答题（本大题有2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）

26. 为力争2060年实现碳中和，我国把研发二氧化碳的捕获和再利用技术作为实现该目标的重要途径。

图1 图2
1. （1）我国科学家利用氢气捕获二氧化碳生成甲醇（ $\text{[math]}$ ）的微观示意图如图1所示，请写出该反应的化学方程式。
2. （2）图2为碳元素的“价类二维图”，工业上利用图中的某种化合物还原赤铁矿（主要成分为 $\text{[math]}$ ）冶炼铁，反应的化学方程式为。
3. （3） a→f中能使澄清石灰水变浑浊的是（填化学式）。
4. （4）已知反应： $\text{[math]}$ ， X为a→f中的（填字母）。
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27. 粗盐常含有不溶性杂质和可溶性杂质（ $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ）。工业上提纯粗盐的流程如图所示：
1. （1）步骤③操作a是。
2. （2）写出步骤①中所发生的化学反应的化学方程式。
3. （3）步骤②加入过量的碳酸钠溶液的目的是。
4. （4）步骤④在滴加稀盐酸的同时不断检测溶液 $\text{[math]}$ 的变化。当 $\text{[math]}$ 时，说明滴加的稀盐酸已适量。
5. （5）如果将步骤③和步骤④的顺序颠倒，最终制得的“精盐”中除 $\text{[math]}$ 以外，还会含有杂质（填化学式）。
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四、实验探究题（本大题有2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）

28. 请结合下图回答问题：
1. （1）标号①的仪器名称：①。
2. （2）实验室选用AD装置制取 $\text{[math]}$ ，其反应的化学方程式是。
3. （3）实验室可用 $\text{[math]}$ 固体和熟石灰混合加热制取 $\text{[math]}$ ，应选发生装置为（选填序号）。
4. （4）选择发生装置B和收集装置（选填序号）可以用于实验室制取 $\text{[math]}$ ，若将发生装置由B改为F，其优点是。
  ①为了得到纯净、干燥的 $\text{[math]}$ ，除杂装置（如下图）的导管按气流方向连接顺序是（选填字母）；
  a.1→2→4→3 b.2→1→3→4 c.4→3→1→2 d.3→4→2→1
  ②饱和 $\text{[math]}$ 溶液的作用是。
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29. 小明同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶瓶。对于该溶液是否变质，小明邀约几个喜欢探究的同学对此进行了探究。

（1）核溶液是否变质？
【实验探究1】
实验步骤
实验现象
解释与结论
取少量该溶液放于试管中，滴加足量稀盐酸
有产生
说明该溶液已变质。变质的原因是（请用化学方程式表示）
（2）该溶液变质程度怎样？
【提出猜】猜想一：已完全变质，该溶液中溶质只含 $\text{[math]}$ 。
猜想二：部分变质，该溶波中溶质含有。

（3）【查阅资料】氯化钡溶液呈中性

【实验探究2】

实验步骤	实验现象	结论
先取少量该溶液放于试管中，加入过量氯化钡溶液	有生成	猜想成立
静置，取上层清液于另一支试管中，加入2~3滴酚酞溶液	上层清液变红	猜想成立

怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体。

（4）【实验探究3】为得到纯净的氢氧化钠固体，同学们取该样品并设计了如图实验方案。
请回答下列问题：
①操作a和操作b中都需用到玻璃棒，其中操作a中玻璃棒的作用为。
②根据实验流程可知，最终所得氢氧化钠固体的质量（填“大于”“小于”或“等于”）变质后样品中氢氧化钠的质量。

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五、计算题（6分）

30. 欲测定一瓶标签破损的稀盐酸的溶质质量分数，现取50g该稀盐酸样品于烧杯中，将溶质质量分数为20%的 $\text{[math]}$ 溶液逐滴滴入到烧杯中，边滴边搅拌，随着 $\text{[math]}$ 溶液的不断滴入，溶液 $\text{[math]}$ 的变化如图所示。
请回答下列问题：
1. （1） a点溶液中的溶质是（填化学式）；
2. （2）计算该稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程，精确到0.1%）
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

广西南宁市重点学校2023-2024学年九年级下学期(开学考...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验步骤	实验现象	解释与结论
取少量该溶液放于试管中，滴加足量稀盐酸	有产生	说明该溶液已变质。变质的原因是（请用化学方程式表示）