当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广东省深圳市龙岗区才德小学2023-2024学年五年级下学期...

更新时间:2024-05-16 浏览次数:16 类型:月考试卷
一、积累与梳理
  • 1. 下列加点字的读音没有错误的一项是( )
    A . (qí)    帮(sāi)    碗(dié)    家(quàn) B . (huì)    土(chūn)    刻(juān)    承(bǐn) C . (zhì)    抽(ti)    点(zhuì)    公(qǐng) D . 寇(wěi)    开(gē)    偷(xí)    骨(lì)
  • 2. 下面是四个同学的书写,其中完全正确的一项是(    )
    A . 蚂蚱    蔗挡    山寨    截止 B . 呐喊    婴桃    监督    锄头 C . 布置    探听    胸糖    耻笑 D . 委托    瞎闹    预计    蜻蜒
  • 3. 雨轩运用下面加点成语写话,其中运用不正确的一项是( )
    A . 恍然大悟 , 原来自己的潜力是如此的巨大,只要努力就能克服一切困难。 B . 毛主席神机妙算 , 带领红军打败蒋家王朝。 C . 小明的自制力很强,每当别人讲笑话的时候他都情不自禁地笑出了声。 D . 她对绘画的热爱乐此不疲 , 每天都会在画室里度过愉快的时光。
  • 4. 下列句子哪一项是描写“快”的场景?(    )
    A . 八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。 B . 太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 C . 放入口中,细嚼慢咽,我立马感到有一股陌生的逼人的味道像一堆熊熊烈火,直逼喉咙,刺激着我的舌根。 D . 火车飞驰在广袤的大地上,如同一条巨龙蜿蜒而来,转眼已是远方的尽头。
  • 5. 老师根据《景阳冈》一课,整理出武松打虎的动作描写的内容。下面是四位同学给这些内容排的序,其中排序最恰当的是(    )

    ①偷出右手    ②将大虫按将下来

    ③把大虫打做一堆    ④双手揪住大虫顶花皮

    ⑤尽平生力气,只顾打    ⑥提起拳头

    A . ④②①⑥⑤③ B . ③④①⑤⑥② C . ④①②③⑥⑤ D . ④⑥①③⑤②
  • 6. 下列语句没有使用对比修辞手法的一项是(    )
    A . 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 B . 在静谧的午后,我漫步在花园中,享受着阳光的洗礼,一朵朵盛开的花儿像是美丽的舞者,在微风中翩翩起舞。 C . 虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小小渔船仍然是那么亲切,那么难忘… D . 太阳的温暖不像月亮那样柔美,前者让人感到无比舒适,后者则令人在情感上得到安抚。
  • 7. 五(5)班的几位同学在交流怎么表演课本剧,下列对话不正确的一项是(    )
    A . 刘冰:在表演前,我们要选好课文,看学过的课文中,哪一篇适合演课本剧。 B . 海涛:我们还要分角色,不同身份、性格的角色看适合分配给谁。 C . 向云:可以从角色的台词、表情、动作等方面进行讨论。 D . 雅静:我们不需要考虑服装和道具,只是讨论怎样表演,我们又不是专业的演员。
  • 8. 下列词语中古今说法对应错误的一项是(    )
    A . 店家—顾客    郎中—教师 B . 驿站—旅店    榜文一告示 C . 墨客一文人    客舍—酒店 D . 印信—公章    货郎—商贩
  • 9. 下面语段和人物形象对应不正确的一项是(    )
    A . 身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。(诸葛亮) B . 身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。(孙悟空) C . 卷脏莲蓬吊搭嘴,耳如蒲扇显金睛。獠牙锋利如钢锉,长嘴张开似火盆。(猪八戒) D . 身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆,胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端。(武大郎)
  • 10. 下面诗句适合给下图配诗的一项是(    )

    A . 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 B . 谁言寸草心,报得三春晖。 C . 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 D . 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
  • 11. 按下列要求填空。
    1. (1)

      (宋代范成大《四时田园杂兴·其三十一》)

    2. (2) 夏天,当你去乡下游玩,看到放牛的孩子横坐在牛背上,听到他随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。你会想起《村晚》中的诗句“”。
    3. (3) 春天,寂静的山谷中,只有桂花在无声地飘落,宁静的夜色中春山一片空寂。这样的情景会让你想起《鸟鸣涧》中的诗句“”。
    4. (4) 《游子吟》中的诗句“”,向我们展现了慈祥的母亲手里把着针线,为即将远游的孩子赶制新衣的情景。
二、阅读与鉴赏
  • 12. 请认真阅读下面的选段,然后完成下面小题。

    太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的,太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。

    花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的,虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就形上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。

    一节选自《祖父的园子》

    1. (1) 选文中第②自然段是围绕哪一句话来写的?请工整地抄写下来。
    2. (2) 联系上下文,你从文中画横线的句子体会到了“我”怎样的内心感受?
    3. (3) 联系生活,你有过类似的经历吗?仿照文中的语句简单写一写,
  • 13. 请认真阅读下面的材料,然后完成下面小题。

    【材料一】据央视新闻报道,2023年12月18日23时59分,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震,震源深度10千米。截至目前,地震共造成甘肃105人死亡。此外,地震已致397人受伤,其中危重伤员16人,重伤员76人,中度伤员98人,轻度伤员207人,分别收治在临夏州、积石山县和乡镇各医疗机构救治。

    另据此前青海省委宣传部和青海省应急管理所等部门透露,甘肃积石山6.2级地震波及邻省青海,截至12月19日6时,地震已造成青海省海东市11人死亡,140人受伤。截至20日9时,地震已造成甘肃113人死亡,782人受伤。截至20日5时30分,地震已造成青海省海东市18人死亡,198人受伤,另有16人失联。

    【材料二】地震发生后,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示,甘肃临夏州积石山县6.2级地震造成重大人员伤亡,要全力开展搜救,及时救治受伤人员,最大限度减少人员伤亡。灾区地处高海拔区域,天气寒冷,要密切监测震情和天气变化,防范发生次生灾害。要尽快组织调拔抢险救援物资,抢修受损的电力、通讯、交通、供暖等基础设施,妥善安置受灾群众,保障群众基本生活,并做好遇难者家属安抚等工作。请国务院派工作组前往灾区指导抗震救灾工作,解放军、武警部队要积极配合地方开展抢险救灾,尽最大努力保障人民群众生命财产安全。

    【材料三】此次地震为何会出现较大伤亡?12月19日上午,地震专家告诉新闻记者,第一个原因是地震震级比较大,6.2级已经可以算是强震;第二个原因,震源深度比较浅,浅源地震容易造成地面相当大的破坏;第三个原因,地震发生在深夜,半夜差不多将近12点,这时人们都在睡觉或熟睡当中,这也是造成伤亡大的原因之一;第四个原因是这次地震发生在人口相对稠密的地区;第五个原因就是当地建筑的抗震性能没有像东部地区那么强,有些房屋可能抗震性能比较弱,这几个原因都是造成这次地震有较大伤亡的重要原因。

    1. (1) 用自己的话概括【材料一】的主要内容。
    2. (2) 仔细阅读【材料二】,习主席的救灾指示都有哪些?答出三点即可。
    3. (3) 结合【材料三】的内容,下列不属于此次地震伤亡较大原因的一项是( )
      A . 这次的地震震级比较大,震源较浅。 B . 发生地震的时间是半夜,人们都在睡觉或熟睡中,没法逃生。 C . 地震发生在人口稠密的地区,该地区房屋抗震性能较差。 D . 此次地震地震局已经预警,人们没有及时撤离。
    4. (4) 面对这样的自然灾害,请结合材料,谈谈你的想法。
  • 14. 请认真阅读下面的选文,然后完成下面小题。

    ①赵云插剑提枪,复杀入重围,回顾手下从骑,已没一人,只剩得孤身。云并无半点退心,只顾往来寻觅,但逢百姓,便问糜夫人消息。忽一人指着远处,曰:“夫人抱着孩儿,左腿上着了枪,行走不得,只在前面缺内坐地

    @赵云听了,连忙追寻。只见一个人家,被火烧坏土墙,糜夫人抱着阿斗,坐于墙下枯井之傍啼哭。云急下马伏地而拜。夫人曰:“妾得见将军,阿斗有命矣。望将军可怜他父亲飘荡半世,只有这点骨血,将军可护持此子,教他得见父面,妾死无恨!”云曰:“夫人受难,云之罪也,不必多言,请夫人上马。云自步行死战,保夫人透出重围,”糜夫人曰:“不可!将军岂可无马!此子全赖将军保护。妾已重伤,死何足惜!望将军速抱此子前去,勿以妾为累也。”糜夫人乃将阿斗递与赵云曰:“此子性命全在将军身上!”

    ③赵云三回五次请夫人上马,夫人只不肯上马,四边喊声又起。云厉声曰:“夫人不听吾言,追军若至,为之奈何?”糜夫人乃弃阿斗于地,翻身授入枯井中而死。

    ④赵云见夫人已死,恐曹军盗尸,便将土墙推倒,掩盖枯井,掩讫,解开勒甲绦,放下掩心镜,将阿斗抱护在怀,绰枪上马。早有一将,引一队步军至,乃曹洪部将晏明也,持三尖两刃刀来战赵云。不三合,被赵云一枪刺倒,杀散众军,冲开一条路。

    ⑤正走间,前面又一支军马拦路,当先一员大将,旗号分明,大书“河间张郃”。云更不答话,挺枪便战。约十余合,云不敢恋战,夺路而走。背后张郃赶来,云加鞭而行,不想趷哒一声,连马和人,颠入土坑之内,张郃挺枪来刺,忽然一道红光,从土坑中滚起,那匹马平空一跃,跳出坑外。后人有诗曰:“红光罩体困龙飞,征马冲开长坂围。四十二年真命主,将军因得显神成。”张郃见了,大惊而退。

    ⑥赵云纵马正走,背后忽有二将大叫:“赵云休走!”前面又有二将,使两般军器,截住去路,赵云力战四将,曹军一齐拥至。云乃拔青红剑乱砍,手起处,衣甲平过,血如涌泉。杀众军将,直透重围。

    ⑦却说曹操在景山项上,望见一将,所到之处,威不可当,急问左右是谁,曹洪飞马下山大曰:“军中战将可留姓名!”云应声曰:“吾乃常山赵子龙也!”曹洪回报曹操,操曰:“真虎将也!吾当生致之,”遂令飞马传报备处:“如赵云到,不许放冷箭,只要捉活的,”因此赵云得脱此难。

    ⑧这一场杀:赵云怀抱后主,直透重围,砍倒大旗两面,夺槊三条;前后枪刺剑砍,杀死曹营名将五十余员,后人有诗曰:“____,当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙。”

    1. (1) 阅读短文,按照故事的发展顺序,把下面内容补充完整。

      复杀重围——————

    2. (2) 根据短文内容,赵云和曹操是敌对方,为什么曹操不让手下杀赵云?
    3. (3) 仔细阅读文章,你觉得填在短文横线处的诗句最恰当的一项是(    )。
      A . 运筹决算有神功 B . 血染征袍透甲红 C . 长坂桥边怒气腾 D . 势若困龙石上蟠
    4. (4) 读文中画线的句子,联系上下文,体会人物的说话语气,在横线上填入恰当的语气词。

      ①忽一人指着远处,曰:“夫人抱着孩儿,左腿上着了枪,行走不得,只在前面墙缺内坐地。”

      ②糜夫人乃将阿斗递与赵云曰:“此子性命全在将军身上!”

    5. (5) 对文章中的赵云,人们有不同的评价。你有什么看法?理由是什么?请写一写。
      A . 赵云很勇敢,武艺高强,忠心护主, B . 赵云护驾有失,没能保护好糜夫人,还救了一位扶不起的阿斗,拖累了蜀国的崛起。
三、表达创作
  • 15. 习作书写。
    1. (1) 题目一:同学们,我们读一篇文章或者一本书,往往会有自己的感想:有时是一些人物会给你留下很深的印象,有时一些情形会让你受到触动,有时文字中蕴含的道理会让你深受启发…选择你读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感。要求:题目自拟,字迹工整,语句通顺,把自己的感想表达清楚。
    2. (2) 题目二:冰心说:“每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,心酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。”在你的童年生活中,有没有一件事让你记忆深刻?请以“童年的滋味”为题,把这件事写下来。要求:把事情的经过写清楚,把记忆最深刻的情形写具体,注意表达真情实感。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息