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云南省文山壮族苗族自治州马关县2022-2023学年四年级下...

更新时间:2024-05-09 浏览次数:55 类型:期末考试
一、积累与运用
  • 1. (2023四下·马关期末) 把下列句子规范、端正、整洁地写在横线中。

    不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

  • 2. (2023四下·马关期末) 看拼音写词语。 

    shǎn shuò 

    shū cài 

    méng lóng 

    jié nàn 

    zōng jì 

    zhǔ zǎi 

    shǒu bù shì juàn 

  • 3. (2023四下·马关期末) 下列字形、加点字字音完全正确的一项是(    )
    A . 癌症 应(hè)部(tún) B . 徜徉 气(píng) 蜒(wān) C . 催眠 倔(jiàng) 慰(jí) D . 隧道 换(tiào) 遗(hàn)
  • 4. (2023四下·马关期末) 下列加点字词解释有误的一组是(    )
    A . 单于夜遁逃(匈奴的首领) B . 逢老媪磨铁杵(正在) C . 网上论坛上有很多人潜水(潜藏在水中) D . 白发谁家翁媪(老翁和老妇)
  • 5. (2023四下·马关期末) 选择合适的关联词填空。

    不但……还要……

    即使……也……

    只有……才……

    1. (1) 勇敢地劳动、创造, 能体会到劳动和创选的幸福。
    2. (2) 雨来说出了交通员的下落,敌人 不会放了他。
    3. (3) 要想取得好成绩, 要用功, 改进学习方法。
  • 6. (2023四下·马关期末) 根据语境选择“率”的正确解释,将序号填在后面的横线里。

    率:①带领。②不加思考,不慎重。③直爽坦白。 ④比值,两数之比。

    1. (1) 母鸡率领一群小鸡在林中觅食。 
    2. (2) 他是位率真的男孩,非常讨人喜欢。 
    3. (3) 癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。 
  • 7. (2023四下·马关期末) 句子练习。
    1. (1) 哈尔威狁如铁铸,随着轮船一起沉入了深渊。(缩句)
    2. (2) 哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)
    3. (3) 眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢?(改为双重否定句)
    4. (4) 我认真地完成了各科作业和数学作业。(修改病句)
    5. (5) 例;雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。(照样子写一写秋天)
  • 8. (2023四下·马关期末) 根据课文内容填空。
    1. (1) 《繁星》的作者是 ,诗里充满了对母爱的歌颂:这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,
    2. (2) ,一片冰心在玉壶。
    3. (3) 勤为径,苦作舟。
    4. (4) 罗隐《蜂》中描写蜜蜂辛勤劳作的诗句是“不论平地与山尖,。”
    5. (5) 我喜欢乡村的美景,就如范成大《四时田园杂兴(其二十五)》中所写的“梅子金黄杏子肥,”和辛弃疾的《清平乐•村居》中的“大儿锄豆溪东,。 。”都是富有诗意的画面。
    6. (6) 在逆境中,我会引用名句“不怨天,”“天行健,”来激励自己。
  • 9. (2023四下·马关期末) 下列句子加点词语使用不恰当的一项是(    )
    A . 他总是随声附和别人,自己没有主见,真是一只应声虫 B . 小红的歌声优美动听,是众所周知的小小百灵鸟 C . 每次班级活动御是小丽同学忙前忙后统筹,她是我们班级的领头羊 D . 在比赛最关键的时刻,队长能及时改变策略让我们球队取得胜利,是名副其实的变色龙
  • 10. (2023四下·马关期末) 下面句子中是比喻句的一项是(    )
    A . 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 B . 火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。 C . 干这种勾当鹅从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的。 D . 一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
  • 11. (2023四下·马关期末) 口语交际

    清明节前一天放学时。班主任说:“明天下午学校组织四至六年级学生去祭扫烈士墓,请大家穿校服,戴红领巾。”你的同学小华这天请假了,你要把班主任的话转述给小华,请写一写你转述的内容。

二、阅读理解
  • 12. (2023四下·马关期末) 课内阅读

    小英雄雨来(节选)

    ㅤㅤ太阳已经落下去。蓝蓝的天上(漂 飘)             着的浮云像一块一块红绸子,(印 映)             在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花披风吹起来。在上面飘飘悠悠地飞着。

    ㅤㅤ芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”

    ㅤㅤ“有志不在年高。”

    ㅤㅤ芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。

    1. (1) 选出文中括号里合适的字。
    2. (2) “有志不在年高”这句话的意思是 
    3. (3) 文中画直线的环境描写,最主要的作用是 
      A . 反映了家乡的可爱。 B . 使文章更加生动。 C . 具体地交代了时间。 D . 谊染庄严的气氛,衬托雨来“牺牲”时的悲壮。
    4. (4) 朗读选文中老人们说的话时,语气应该是 ____ 的。
      A . 坚定 B . 悲痛 C . 高兴 D . 疑惑
    5. (5) 为什么说雨来是个小英雄?结合课文内容说一说。
  • 13. (2023四下·马关期末) 课外阅读

    攀在树梢上的童年

    ㅤㅤ①“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后,给我的童年下的一个评语。可他们不知道,房前屋后、村里庄外、田间坡头,那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒劲的身姿,给了我多少童年的欢乐!

    ㅤㅤ②我想,有多少种树生长在我的童年里,我的童年就该有多少快乐吧。

    ㅤㅤ③春天来了,椿树发芽。在大人手中的竹竿够不到的时候,就轮到我了。一溜烟,就窜上了树的半腰。因椿树的枝丫是脆的,站在粗壮点的枝杈间,得意地接过递上来的竹棍,一茎茎散发着浓浓香馨的香椿头就落在春天的怀抱里

    ㅤㅤ④当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时,透过垂悬的一串串洁白花瓣,中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。芬芳的四月被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包成几个玲珑透剔润玉般的水饺。

    ㅤㅤ⑤我的童年时代,没有肯德基、麦当劳,没有超市里的各色零食与水果。馋了,自己朝大自然要。春摘野桃,夏打酸枣,秋偷青柿,冬掏鸟蛋,不会爬树,那你就只好在树下流口水吧。

    ㅤㅤ⑥也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“羊辣子”的毛虫辣了,采棉花时被尖刺扎进了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。

    ㅤㅤ⑦想起那首叫《童年》的歌曲:“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在……”歌声里,童年是随着那只蝴蝶越飞越远了,不禁有一丝忧伤。只是不知,故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏,那上面,是否还攀附着一个个小小快乐的童年?

    1. (1) 文中第③自然段中画直线的句子使用了 ____ 的修辞手法。
      A . 比喻 B . 对比 C . 拟人 D . 夸张
    2. (2) 文中第④自然段“芬芳的四月被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。”句子中的“芬芳的四月”指的是 ,作者这样写,不仅表达了“我”对 的喜爱,还表达了“我”攀上树梢的 之情。
    3. (3) 把描写“我”攀树时吃过苦头的句子用“——”下来。
    4. (4) 文章主要表现“我”童年攀树的快乐,第⑥自然段却写了不少“我”攀树时吃过的苦头。作者这样写的目的是 ____ (多选题)
      A . 对比突出攀树带给“我”的乐趣。 B . 表现攀树留给“我”的痛苦回忆。 C . 反映“我”童年生活的艰难。 D . 侧面衬托“我”对攀树的喜爱之情。
    5. (5) 从文章中可以看 出“我”有哪些特点?并说说你从哪里看出来的?
    6. (6) 作者的童年是攀在树梢上的童年,你的童年是怎样的童年?
三、作文。
  • 14. (2023四下·马关期末) 在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心的你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。题目自拟。字数:350字左右。

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