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四川省泸州市龙马潭区江北私立学校2022-2023学年四年级...

更新时间:2024-05-22 浏览次数:5 类型:期中考试
一、积累运用。
  • 1. (2023四下·龙马潭期中) 看拼音,根据情境写词语。

    夏日的夜晚,月光méng lóng,我和小伙伴们mǐn jié地爬上葡萄架,看着zāo yāng的葡萄,母亲tǎo yàn地责怪着,却为我们许下jiàn kāng平安的美好心愿,那是一段没有yōu lǜ,无法磨灭的温暖记忆。

  • 2. (2023四下·龙马潭期中) 判断题。(判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示)。
    1. (1) 纳米技术的研究对象一般在1纳米到1000纳米之间。
    2. (2) 中国是世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。
    3. (3) “三月的桃花水,是春天的明镜。”这句话运用了比喻的修辞手法。
    4. (4) “串串花穗齐绽,洁白的流苏如画”描写的是被白雪覆盖的白桦。
    5. (5) 《清平乐•村居》这首诗的作者是宋代诗人辛弃疾,“村居”是这首诗的题目。
    1. (1) 桃花一簇开无主,
    2. (2) 俏也不争春,。待到山花烂漫时,
    3. (3) 在《宿新市徐公店》一诗中,作者用“”为我们描绘了一个儿童捕蝶的欢乐场面;在《清平乐·村居》中,我从“”中感受到作者对小儿的喜爱之情。
    4. (4) 学了《纳米技术就在我们身边》,我了解到纳米技术在医学上的应用主要表现在
  • 4. (2023四下·龙马潭期中) 下列加点字读音全部正确的一项是(    )
    A . 晒(pù)  小(jìng)  胆(què)  进(cù) B . (pài)  鸡花(guān)  若(tǎng)  应(hè) C . 丽(qǐ)  赶(qǖ)  奢(chí)  照(lì) D . 养(gòng)  记(zài)  息(qī)  午(shǎng)
  • 5. (2023四下·龙马潭期中) 下列词语书写有误的一组是( )
    A . 稀疏 寻觅 霸气 鸡犬相闻 B . 详细 波滔 健康 欣喜若狂 C . 隧道 朦胧 遭殃 天高地阔 D . 讨厌 敏捷 警戒 毛茸茸
  • 6. (2023四下·龙马潭期中) 下列词语中的划线句子使用有误的一项是(    )
    A . “妙极了,妙极了!”爸爸笑得(前俯后仰),连连夸我想得周到。 B . 今年,北方的春天(姗姗来迟),过了清明,草还没有发芽。 C . 对于同学们提出的各种问题,王老师总是(不胜其烦)地进行讲解。 D . 他们把桌椅饭菜搬到门前,(天高地阔)地吃起来。
  • 7. (2023四下·龙马潭期中) 下列加点字词中,理解不正确的一项是( )
    A . 白发谁家翁媪(老翁和老妇) B . 心中的风雨来了(挫折与苦难) C . 四时田园杂兴(随兴而写的诗) D . 最喜小儿亡赖(刁钻泼辣)
  • 8. (2023四下·龙马潭期中) 根据学过的课文判断下列说法不正确的一项(    )
    A . 《飞向蓝天的恐龙》一文向我们介绍了“鸟类起源于恐龙”的假说。 B . 《宿新市徐公店》写的是诗人杨万里借宿客店时见到的乡村夏日美景。 C . 丰子恺先生的《白鹅》以活泼、诙谐、准确的语言描绘了高傲的白鹅。 D . 《繁星》(七一)这短诗表达了作者对童年快乐生活和母爱的留恋之情。
  • 9. (2023四下·龙马潭期中) 语文与生活。

    图片为2022年冬奥会会徽“冬梦”。仔细看图,完成练习。

    1. (1) 2022年冬奥会在(填地点)举行。
    2. (2) 下列对2022年冬奥会会徽的理解不正确的一项是( )
      A . 会微以汉字“冬”为灵感,上半部分展现滑冰运动员的造型,下半部分表现滑雪运动员的英姿。 B . 会徽线条过于杂乱,不够简洁。 C . 中间舞动的线条代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带,增添了喜庆感。
二、阅读。
  • 10. (2023四下·龙马潭期中) 阅读叙事性作品,完成下列各题。

    养兔子的乐趣

    ①我是个很爱小动物的女孩,特别喜欢兔子。一有机会,我就央求妈妈帮我买一只,可是妈妈说我们家住楼房,兔子随地大小便影响家里的卫生,总不肯答应。然而妈妈经不住我的软磨硬泡,终于有一天,我如愿以偿了。看到新买的兔子,我高兴得合不拢嘴。

    ②这是一只白兔,绒毛白得像雪,摸上去很光滑、柔软;两只长耳朵如同雷达一样到处搜索,不让一丝声音从它耳畔(pàn)溜走;眼睛被晚霞染得通红,如同宝石般透明;三瓣嘴不停地撕咬着家里能吃到的东西。我在阳台上给它安了个窝。我小心地(照顾 呵护)着它,看到它拉肚子,就去买土霉素包在菜叶里喂它;它眼睛发炎了,我就用眼药膏帮她涂上;它饿了,我就去菜场捡菜叶给它吃……在我的(精心 细心)喂养下, 三个月后它的体重竟然达到了五斤。

    ③在照料兔子的过程中,我体会到许多乐趣。它是我的活闹钟,每天早上它都会在六点十分左右开始扒我家的阳台门,好像在说:“小主人,开起来,不然就要迟到了。”当然,这个时候也是它大小便的时间,我一打开阳台门,它就直冲我家的厕所。我放学后,刚打开阳台的门,它就向我跑来,往我身上爬,意识是叫我抱抱它;或者前腿一缩,后退撑起,好像在向我敬礼,我带它出去玩。我把它带到楼下,它就在地上甩腿跑,样子像要故意滑到,眼睛直朝我望。一开始我不明白,后来时间长了,我才知道,它是在感谢我把它带出来玩。兔子带给我的快乐多得数不胜数,使我原本单调乏味的生活变得多姿多彩起来。

    ④可是随着对家里环境的渐渐熟悉,它开始变得肆无忌惮起来。它觉得阳台活动范围太小,一有机会就溜到客厅或者卧室“作案”,因而也给我带来了烦恼。一次,它趁我不注意,偷偷地溜到客厅,观察了一下周围的环境后,便开始“作案”了——它蹑手蹑脚地跑到电脑桌下,开始啃起电脑线来。等我看到时,电脑线的外皮已经给它肯破了。还有一次,它竟然把我家的真皮沙发啃了一个长5厘米、宽3厘米的口子。更让人生气的是,它把妈妈刚买来的大衣给抓破了。妈妈大发雷霆,决定把兔子卖了。我一听,眼泪刷地流了出来,这几个月,我已经和它建立了深厚的感情,怎么忍心让它离开我。不!决不能。在苦苦向妈妈哀求无济于事的情况下,我做了一个决定:“妈妈,如果你卖兔子,那么我就和兔子一起走,我不能没有它……”最后    妈妈心软了    答应不卖兔子了    但有个条件    兔子不允许随便到客厅或者卧室    如果发现立即卖掉。为了留下兔子,我答应了妈妈的要求。现在我和它的感情越来越深,它已经成为我们家的一员,我已经离不开它了。

    ⑤有喜有忧,有笑有泪,这就是养兔子的乐趣。

    1. (1) 认真阅读第②自然段,联系上下文,在括号里选择恰当的词语。
    2. (2) 在第④自然段的空白处填入恰当的标点符号。
    3. (3) 文中描写兔子外形的句子是句,想想这样写的好处。
    4. (4) “我”精心喂养这只兔子表现在什么地方?并谈谈你的感受。
    5. (5) 随着兔子的肆无忌惮,“我”也有烦恼,联系课文内容想想我的烦恼是什么,再说说我为什么感到“烦恼”呢,我是怎么做的,从中你体会到了作者怎样的思想感情?

      ①短文中举了兔子的三次“作案”,一是,二是,三是

      ②我为什么感到“烦恼”呢,我是怎么做的,从中你体会到了作者怎样的思想感情?

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