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浙江省杭州市滨江区2024年中考语文一模试卷

更新时间:2024-05-29 浏览次数:48 类型:中考模拟
一、文字梳理探究(29分)
  • 1. (2024·滨江模拟) “读万卷书,行万里路”,从诗文中的“行走”,到跑道上的奔跑,都各有深意。请你一起来完成下面的任务吧!
    1. (1) 回顾课文,根据要求完成表格。

      书写汉字

      摘录例句 

      词语解释

      双兔傍地 , 安能辨我是雄雌?(《木兰诗》)

      qū 

      尝qū百里外,从乡之先达执经叩问。(《送东阳马生序》) 

      一只定期迁 xǐ的大雁,在黑夜飞行200英里。《大雁归来》)

      迁移

    2. (2) 整理古诗,根据提示完成表格。

      内容分类

      诗句摘录

      诗人情思

      送别

      海内存知己,(《送杜少府之任蜀州》)

      表达对友人的劝慰

      出游

      爱湖东行不足,,(《钱塘湖春行》)

      发现生活中的诗意

      ,柳暗花明又一村。(《游山西村》)

      登临

      会当凌绝顶,。(《望岳))

      念天地之悠悠,。《《登幽州台歌》)

      抒写悲苦的心绪

      远行

      浙江晚渡

      齐已

      去年曾到此,久立滞前程。

      岐路时难处,风涛晚未平。

      汀①蝉含老韵,岸获②簇枯声。

      莫泥③关河险,多游自远行。

      【注释】①汀:水边平地,小洲。②荻:生长在水边的植物,形似芦苇。③泥;这里是拘泥的意思。

      画横线的诗句,蕴含着作者的悲凉之感,还是老当益壮之意?请联系全诗内容回答。

      行走的力量:请你用李白《行路难》中的诗句“”,与同学们共勉:乘风破浪,乐观向前。

    3. (3) 诗人汪国真曾写道:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”中任选一位人物,结合作品内容,谈谈你对这一诗句的理解。

      A.彭德怀《红星照耀中国》B.尼摩船长《海底两万里》C.孙少平《平凡的世界》

    4. (4) 请从以下选项填入下面文字横线处的词语,最合适的一项是(   )

      “行走”的内涵十分丰富:“行走”常常是艰难的,人类不断蜗行摸索,历经450万年才进化到“直立行走”;“光路具有可逆性”,让我们联想到“行走”有时要学会____;“两点之间线段最短”,启示着我们“行走”时需要认准目标,____。

      A . 伫立不前  趋之若鹜 B . 迷途知返  勇往直前 C . 小心翼翼  一气呵成
    5. (5) 马拉松是一项考验耐力的长跑运动,但近年来不少马拉松比赛出现了一些有趣的现象:参赛者有身着汉服参加的,有一边跑一边拍照的,甚至有带着宠物来的。有人认为跑步比赛应该严肃认真,也有人认为体育赛事可以是大众的狂欢。对此,你有何看法?请写一段120字左右的文字,表达你的思考。
二、文学作品欣赏(17分)
  • 2. (2024·滨江模拟) 阅读

    一棵被描写的树

    东西

        ①它就站在那儿,站在谷里屯风声呼呼的坳口,年龄两百多岁,身材粗壮,要两人张开手臂才能合抱,高一百多米,枝丫撑开像一把巨伞。进村的人首先看见它,离村的人最后离开它。

        ②小时候我到邻村读小学,每天都从它身边经过。由于那时的心思主要用在如何才能吃饱穿暖,所以我甚至我们,都没把它当成审美对象。那时,它只是一棵普通的枫树,只是体积大一点而已。平时我没在意它,只有上山打柴打累了,才会想如果用它来做柴火,一家人至少可以烧上一年吧。当然,它也还有其他功能,比如春天或夏天我们上学遇雨,就会躲到它的下面避免衣服被淋湿。冬天,它的黄叶落满一地,我们把落叶堆到火盆里提着狂奔。火盆冒出的浪烟像极了电影里火车头冒出来的,心头忽然有了看电影的感觉,隐约产生一丝丝自己并不觉察的浪漫。

        ③第一次长久地注视它,是父母到公社去交公粮迟迟不归。一大早,他们就挑着粮食走出村庄,把我一个人留在家里。下午还没看见他们的身影,我便担心起来,担心他们遇到麻烦回不来。太阳离落下去的地方越来越近,饥肠辘辘的我坐在家门口盯着村头,盼望他们快点从枫树下闪出来。可是直看到太阳落山,直看到枫树的枝干糊成一片,他们也没有出现……

        ④第二次长久地注视它,是我高考之后等待录取通知书的日子。那年夏天,我在县城参加完高考后,便回家跟着父母劳动,以为这辈子也就这样了。但在面朝黄土背朝天、汗流如雨的日子里,心里总是隐隐腾起一丢丢希望。那时姐夫在大队数文书,每天傍晚都要回村,他说了,只要在大队看到我的录取通知书,就会提前飞奔而来。于是,每天下午我就伸长脖子遥望,第一次知道“把坳口望矮”是什么滋味,第一次晓得一个人跟一棵树可以望出伟大的友谊。我记住了它的粗枝,记住了它的整体和局部,直到快把它的每个细节都倒背如流时,我才接到姐夫带回来的录取通知书。那份迟来的通知书,仿佛是为了腾出时间,让我更加仔细地打量树,了解它。

        ⑤那年九月,我离开村庄到更远的地方上学。走过大枫树时我像被谁拽了一下,忽然回头,第一次从这个角度端详它。这是另一番景象,它的两根主枝丫像巨人的手臂那样张开,树冠撑得更大,比从村庄看它时显得更为粗犷有力,仿佛那边是柔美,这边是刚健。透过它的枝丫可以看见村庄零零星星的房屋,看得见站在家门口挥手送别我的亲人。这样的情景在我的短篇小说《天空划过一道白线》中有所描述,那就是:“走着走着,他感到前方的吸力渐渐变弱,身后的吸力却越来越大,忍不住一回头。全村人都在朝他挥手,他们的手像风里翻飞的树叶。而他的家孤独地站在村头,被狂风呼呼地吹着,仿佛快要被吹哭了。"也是从我回望的那一刻起,它在我心目中不再是一裸普通的只能用于做柴火的树,而是具有了强大的牵引力。

        ⑥21岁那年,我到布柳河畔的平腊村做基层工作,站在浪花翻滚的河岸,我抬头朝家的方向望去。天哪!只一眼,我就看见它站在高高的山上,浓荫如盖,仿佛远在天边又近在眼前。乡愁瞬间涌来,像拳头猛地l打胸口,我背上书包朝着它的方向拔腿就走,一会儿淹没于草坡一会儿穿行于树林,上沟下坎,爬山越岭,一刻也不停歌。虽然多次迷路,但只要找个空地一抬头,准能看到它。只要一看到它,我就把它当准星瞄准,便又能回到正确的路上。我扑哧扑哧地走着,一刻也不想停歌,一边走一边想象父母见到我时的惊讶表情。三个多小时,又饥又渴的我终于回到家里。不巧,父母下地干活去了。我拨开自家的窗闩,爬进屋去,填满肚子后,留下一张字条和五块钱,又拔腿回程。出发前我站在儿时遮望树的位置,呆呆地看了一会儿,想只是因为在山下多看了它一眼,我竟要来回走三十多公里的山路……

         ⑦后来我开始写作,当需要一个村庄的名称时,我脱口而出“一棵枫”,就这样,它被我写进了小说和散文。

         ⑧“到了秋天,树叶从树上飘落,像人的手掌拍向大地,乡村到处都是噼噼啪啪的拍打声。无数的手掌贴在地面,它们再也回不到原来的地方,要等到第二年春天,树枝上才长出新的手掌。"我曾这样描写过它。在小说里,它拉近了老乡间的情感距离:“聊着聊着,就聊到了村头那棵大树。刘建平说我就在你们村的山下。平时我们一抬头,就看得见你们坳口那棵树。那裸树实在太大了,有次我路过时正好落雨,就躲到树下,结果衣服一点都没湿着。”
         ⑨就这样,它变成了一棵被我经常描写的树,变成了一棵实用的,更具审美价值和精神力量的树,是的,如果我要给我的家乡设计一个logo(标志) , 那一定就是它。因为在这里只有想象的历史,却没有印证的实物;只有口口相传的过往,却没有文字的记载,唯一大一点的物件或者说久一点的实体就是它,它像挺立在村口的摄像头,既见证了村庄的历史,也捕捉了每个人的蛛丝马迹。

    1. (1) 文章叙述了“我”四次看枫树的情景。请根据文意补全下面图片中的内容。
      时间: 小时候 高考之后  那年九月 21岁那年 
      情景:父母去交公粮不归,“我”
      望着枫树久久等待。
      “我”去远方求学,
      回头端详枫树。
      感情:盼望 期待 思念

    2. (2) 联系上下文,回答问题。

      ①文中第②段最后一句“隐约产生一丝丝自己并不觉察的浪漫”,这里的“浪漫”如何理解?请简要回答。

      ②文中第⑥段画横线的句子,有何表达效果?请简要分析。

    3. (3) 作者为什么认为枫树能够成为家乡的 logo(标志)?请结合全文内容,阐述你的理解。
    4. (4) 同样是写树的文章,其写法各有异同。请你结合阅读本文的体会,以及学习《一棵小桃树》《白杨礼赞》等课文的经验,总结出如何阅读这类散文的方法。
三、文化主题综合阅读(34分)
  • 3. (2024·滨江模拟) 阅读

    【材料一】

    【材料二】

    为啥越来越多人爱上了“新中式"?

    妍妍

        ①羽绒服搭配马面裙、泡泡袖旗袍、盘扣上衣配百褶裙……最近,以“新中式”为代表的国风元素服装颇受追捧,“为什么年轻人都喜欢新中式”等话题也接连登上热搜榜。

        ②不少年轻人都表示想为自己和家人置办一套典雅又时尚的“新中式"服装,作为过年的“战袍”。在社交媒体上,许多网友将自己这种心态戏称为“中国血脉觉醒”。

        ③所谓“新中式”,其实并没有精确的定义。在当代年轻一代消费者看来,那些将中国传统元素与当下审美潮流相结合的服装,都可以被归类为“新中式”。只不过,它并没有多么的隆重华丽,而是更注重追求日常穿搭的简约与实用感。

        ④"新中式”的新,也恰体现于此。它并不是对传统元素的大量堆砌,而是融合传统与现代的文化,完成对服饰与应用场景的多元化探索,当然不只是服装,近来在家居装潢、奶茶餐饮、美妆时尚等多个领域,都能看到“新中式”的影子。某电商平台数据显示,近2个月来“新中式”搜索量同比增长超200%。

        ⑤“新中式”为何能火出圈首先因为它是足够有美感的。那些加入刺绣、盘扣、水墨等经典中式元素的服装,那些运用提花、扎染、古法花丝等传统技艺的工艺品,那些有着“复得返自然”意境的家居装饰,几乎都透视着独特的东方美学基因。特别要指出的是,“新中式”背后承载着的其实是几千年来积淀下来的传统文化,当代生活也正在从这个庞大的"宝藏库”中汲取着意想不到的灵感与能量。人们的消费不仅仅是为一种物品买单,更多的是看重其背后所承托的美学意义和文化价值。丛这个角度而言 , 突破以往传统的视觉效果和印象,以高度审美化的方式呈现的“新中式"产品,便得以以一种更加轻盈的姿态吸引着消费者的光。有内涵却不厚重,有美感但不张扬,“新中式”似乎与当下年轻人对于个性美的追求不谋而合。

        ⑥如今,越来越多的年轻人愿意将传统文化作为表达自我态度的新方式,这背后其实是他们坚定的文化自信与文化认同。出生并成长于中国经济快速腾飞时代的他们,拥有着一个更为开放的信息环境,对新生事物有着很高的接受度。同时他们有着平视世界的底气,和平和的心态,能理解不同文化的美,也正因此,他们更能看到传统文化那极致的魅力。

        ⑦“新中式”产品自带的文化属性和社交价值,对他们自然有着很强的吸引力,他们将文化穿在身上,内化于生活的方方面面,也是在从中获取一种身份认同与文化认同。

        ⑧仿佛就在不久之前,我们还在讨论着“如何传承与保护传统文化”,而今,这样的讨论依然很有意义。但悄然刮过的这股“新中式”风,似乎给了我们新的启示:对于传统文化,我们依然心存敬畏,但也可以不只是远观。它有很多种鲜活的打开方式,人们也可以在一种更松弛的氛围中感受传统文化带来的美学魅力。关于“新中式”产品还能有多美,对传统文化的保护传承如何继续创新,人们有着更多的期待。

    (选自《光明日报》)

    【材料三】

    由上海美术电影制片厂,哔哩哔哩联合出品的中式奇幻动画短篇集《中国奇谭》,广受好评。开篇即巅峰之(小妖怪的夏天》,在借道西游记的故事路径下,徐徐展开中国风的画轴,狂然间却发觉讲的是一只社畜小猪的故事。无论是恼怒于下属教他做事的熊教头、还是叮嘱多喝水心疼儿子熬夜到头秃的猪妈妈,都是当代年轻人基于自身感受、而对西游故事进行的重构,当然故事无论如何翻新,传达的总是惩恶扬善这些中国文化中最为根本的道理。

     (选自《文汇报》文艺评论)

    穿中国衣、喝中国茶、看中国刷,已成为世界向上青年的标准动作,据中国外文局统计,“孔子”“功夫”“春节”等一大批传统中国词汇,已由英文翻译还原为汉语拼音,直接活跃在西方语系中,而“一带一路""中国梦”“高铁"“支付宝"等一批时代新词,也已获得了世界范围的高度认同,成为世界年轻一代交流的共通话语。

    (摘自网络评论)

    1. (1) 下列对三则材料内容的理解,正确的一项是(   )
      A . “新中式"潮流生活内容丰富,我国国潮经济市场规模和增长率预计将逐年递增。 B . “新中式”服装并不华丽隆重,是因为日常穿搭要注重简约实用,外观不再重要。 C . 《小妖怪的夏天》广受好评,源自于年轻人对西游故事的形式、道理进行了重构。 D . “新中式”风潮,启示我们可以用更多创新的方式,实现传统文化的传承与发展。
    2. (2) 阅读【材料二】,请结合相关内容概括“新中式"火出圈的原因。
    3. (3) 文章经常会使用一些特殊的词语或句子来加强论述的效果,【材料二】第⑤段中的画线语句是如何体现这一点的?请任选两处加以分析。
    4. (4) 《道德与法治)课堂上,你的同学准备阐述“中华文化具有创造力和包容力”这一观点,请你从上述三则材料中筛选并提炼相关内容,帮助他完成下面的思维导图。

      《道德与法治》教材有关内容:“独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等,共同组成源远流长、博大精深的中华文化。中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。”
       

       事例 观点结论
      材料一当今社会出现了很多“新中
      式”穿搭、家居、养生形式。
      中国传统文化可以应用到
      日常生活的各个方面。
       
           
      材料二服装加入了刺绣等中式元
      素,运用了提花等传统技艺。
       
       新中式融合了传统与现代
      文化,更具多元化的价值。
      中华文化具有创造力和包容力
           
      材料三翻新的故事传达的依旧是中国传统文化 
       “一带一路”“支付宝”等时代新词,获得世界认可。 
    5. (5) 【材料四】
      【甲】诫子书
      [三国]曹丕
          父母于子,虽肝肠腐乱,为其掩蔽,不欲使乡党士友闻其罪过。然行之不改,久久人自知之。用此仕官,不亦难乎?
      【乙】诫子书
      [东汉]王修
          自汝行之后,恨恨不乐,何哉?我实老矣,所恃①汝等也,皆不在日前,意進也。人之居世,忽去便过,日月可爱也!故禹不爱尺壁而爱寸阴。时过不可还,若年大不可少也,欲汝早之,未必读书,并学作人,汝今逾郡县,越山河,离兄弟,去妻子者,欲令见举动之宜效高人远节,闻一得三,志在“善人”。左右不可不慎,善否之要,在此际也,行止与人,务在饶之。言思乃出,行详乃动,皆用情实道理,违斯败矣。父欲令子善,唯不能杀身,其余无惜也。
      (【甲】【乙】选文均来自《全三国文》)
      【注释】①恃:依赖,依靠。
      请根据提示,完成文言词语梳理表。

      字词

      例句

      解释

      文言现象

      故余愚, 卒获有所闻((送东阳马生序))

      一词多义

      肝肠腐乱(曹丕《诫子书》)

      逾、越

      汝今都县,山河(王修《诫子书》)

      多词一义

    6. (6) 联读课文《诫子书》(诸葛亮),按提示完成表格

      出处

      家书内容

      语言形式

      教育影响

      (诫子书》(诸葛亮)

      通过“非淡泊无以明志,非宁静无以致远“等告诫儿子:努力做到宁静专一、淡泊明志。

      “静以修身,俭以养德”等句子句式工整,语言凝练。

      幼子长大后德才兼备,忠君爱国

      (诫子书》(曹丕)

      推测造成"久久人自知之”的原因。 

      探究文末“ 用此仕官 ,不亦难乎?句中用问号的原因,

      其子在位期间防御外敌,平定鲜卑,颇有建树。

      《诫子书》(王修) 

      王修告诉孩子们:“年老的自己因子女都不在眼前而感到惶恐不安”,文中与之对应的句于是:他又通过“行止与人,务在饶之”告诫儿子:

      “父欲令子善,不能杀身,其余惜也。”此句中的加点字有什么表达效果?

      长子有政绩,次子德才兼备

    7. (7) 有人认为现代信息社会人们很少写信,家书已不再重要,你是否认同这一看法?请你结合上述三篇《诫子书》的内容,以及你对前三则材料的理解,阐述理由。
四、完成写作任务(40分)
  • 4. (2024·滨江模拟) 阅读下面的材料,按要求完成写作任务。

          “你是我最好的朋友,你什么都要跟我说。”

    “可我也有自己的小秘密啊。”

    “爸妈,你们怎么不经我的同意就翻我的东西?”

    “我们是关心你呀!”

    生活中,类似这样的情况还有不少。人和人之间的交往,是否要保持一定的距离?边界如何把握?请你写一篇文章,可以用书信的形式抒发感受,也可以讲述经历、阐述观点,还可以……
    要求:①标题自拟,文体自选;②不少于600字;③不得套作、抄袭;④不得出现透露考生信息的人名、地名、校名等。

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