A. 检验氧气 | B. 氢气验纯 | C. 点燃氢气 | D. 熄灭酒精灯 |
A. 地壳中元素含量 | B. 原子结构 | C. 反应类型之间的关系 | D. 微粒与元素关系 |
选项 | 现象 | 解释 |
A | 氯化钠溶于水形成溶液 | 氯化钠以分子形式扩散到了水中 |
B | 金刚石和石墨物理性质差别大 | 构成金刚石和石墨的原子的大小不同 |
C | 注射器中的气体通过压缩体积会变小 | 加大压强,分子体积变小 |
D | CO和CO2化学性质不同 | 分子构成不同 |
A. 物质构成 | B. 化学之最 |
①分子、原子、离子都是构成物质的微粒 ②空气、氧气、过氧化氢中都含有氧分子 ③原子都由质子、中子、电子构成 | ①地壳中含量最多的元素是铝 ②人体中含量最多的物质是水 ③最轻的气体是氢气 |
C. 实验操作 | D. 化学史话 |
①用托盘天平称量12.25g食盐 ②用100mL的量筒量取5.5mL液体 ③排水法收集氧气,先盖好玻璃片再正放桌上 | ①门捷列夫编制了元素周期表 ②道尔顿创立了原子论 ③张青莲测定相对原子质量 |
A | B | C | D |
用酒精灯加热一定量KMnO4固体 | 在某一密闭装置内点燃红磷 | 用等体积、等浓度的双氧水分别制取氧气 | 水通电电解一段时间 |
目前许多学校安装了直饮水机,其主要工作流程如图甲。
材料一:胃酸指胃液中分泌的盐酸。胃持续分泌胃酸,且呈昼夜变化,入睡后几小时达高峰,清晨醒来之前最低,胃酸(0.2%~0.4%的盐酸),能杀死食物里的细菌,确保胃和肠道的安全,同时增加胃蛋白酶的活性,帮助消化,若胃酸分泌过高,对胃黏膜具有侵蚀作用,引起胃的炎症或溃病,治疗胃酸过多主要是抗酸药,能直接与胃酸反应,常见的抗酸药有碳酸氢钠、氢氧化铝、氧化镁、氢氧化镁和碳酸钙等。胃溃病患者若服用不合适的抗酸药,会因胃内气体压力增大而引起胃穿孔。
材料二:科学研究表明,人体的健康状况与其体液酸碱度有着极密切的关系。一般而言,体质强健的人,其体液始终保持弱碱性。正常人体血浆pH为7.35~7.45,人体胃液担负着食物的消化,pH为0.9~1.5,当氧气充足时,人体摄取的糖类、脂肪、蛋白质会被彻底氧化分解,最终生成CO2和H2O。在组织细胞与血液之间进行气体交换时,CO2扩散到血液中,会引起血浆的pH略有改变。身体的调节系统就可以进行酸碱性的调节来保持酸碱平衡,只有这样身体才会健康,但是如果人们身体长期有不健康的生活和饮食习惯,那身体就会出现酸性变化,可以多吃些偏碱性的食物,如水果、蔬菜、苏打饼干等进行调节。
依据文中信息,回答下列问题:
红磷是实验探究中常见的药品之一,根据所学知识,请回答下列问题。
实验一、配置50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。
实验二、配置9.8%的稀硫酸200g
化学实验探究是学习化学的一种方法,也是科学研究的方法之一;
探究实验一:维C泡腾片产生的气泡中气体的成分。王亚平在“天宫课堂”中,将泡腾片放入蓝色水球中,失重环境下,泡腾片不断产生气泡,却始终不会离开水球。某研究小组对泡腾片产生的气体非常感兴趣,进行了科学探究,买来了一瓶维C泡腾片(保健药品,主要成分如图1),将它溶于水,有许多气泡产生(如图2)。
小明说:不可能含有,因为违背质量守恒定律。
该小组同学通过实验分析认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条熄灭,没有复燃 |
①称取20g碳酸钙,平均分成两份,并分别将第一份加工成块状第二份加工成粉末状;
②将两份样品分别投入两个锥形瓶中,分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸各100克恰好完全反应,测得生成二氧化碳的质量与反应时间的关系如下图所示:
请回答: