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贵州省铜仁市万山区天立学校2022-2023学年八年级下学期...

更新时间:2024-05-20 浏览次数:8 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 托起下列哪个物体所用的力最接近 1N( )
    A . 两个鸡蛋 B . 一把学生用的椅子 C . 一枚大头针 D . 一只普通铅笔
  • 2. (2018八下·建湖月考) 几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂拉直.则(  )

    A . 臂力大的人所用的拉力大     B . 体重大的人所用的拉力大 C . 手臂长的人所用的拉力大     D . 每个人所用的拉力一样大
  • 3. (2023八下·凤翔期中) 把弹簧测力计一端固定,另一端用 5N 的力拉它时,弹簧测力计的示数为 5N,若将弹簧测力计的固定端取下,两端各施一个 5N 的拉力使弹簧测力计静止,如图所示,此时弹簧测力计示数是(  )

    A . 5N B . 2.5N C . 10N D . 15N
  • 4. (2024八下·梁平月考) 下列有关重力的知识,说法正确的是( )
    A . 物体的重心一定在物体上 B . 物体所受的重力与它的质量无关 C . 物体的质量和它受到的重力成正比 D . 粉笔在使用过程中,质量变小,所受重力变小
  • 5. 如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是( )

    A . 弹簧对手的拉力 B . 弹簧受到的重力 C . 墙对弹簧的拉力 D . 手对弹簧的拉力
  • 6. 在弹性限度内,弹簧秤下挂一个钩码时,其长为5cm,挂2个钩码时长度为6cm,挂4个钩码时弹簧的伸长量为( )
    A . 4cm B . 6cm C . 7cm D . 8cm
  • 7. 人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,下列属于利用惯性服务的是( )

    ①拍打衣服,把灰尘拍去

    ②将足球射入球门

    ③公路上汽车限速行驶

    ④跳远时快速助跑

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
  • 8. 关于摩擦力,下面说法正确的是( )
    A . 相互紧压的两个物体之间一定存在摩擦力 B . 滑动摩擦力一定发生在相互接触的两个物体上 C . 发生相对运动的两个物体,一定存在摩擦力 D . 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
  • 9. “熄火”的故障汽车停在水平路面上,大力士用绳子拉着汽车向前运动,如图所示,使汽车向前运动的力的施力物体是( )

    A . 大力士 B . 地面 C . 绳子 D . 车轮
  • 10. (2024八下·梁平月考) 已知同一物体在月球表面受到的重力为地球表面所受重力的 , 设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法正确的是( )
    A . 地球上质量为的物体,在月球上只有 B . 地球上重为的人,在月球上重为 C . 在地球表面最多能举起重物体的人,在月球表面最多能举起重的物体 D . 一根轻弹簧,在地球表面将它拉长需要的拉力,在月球上只需要的拉力
  • 11. 关于放在水平桌面上静止的书,下列说法正确的是 (      )

    A . 书对桌面的压力与桌面对书的支持力是平衡力 B . 书的重力与地面对桌子的支持力是平衡力 C . 书的重力与桌面对书的支持力是相互作用力 D . 书对桌面的压力与桌面对书的支持力是相互作用力
  • 12. 2021 年 6 月 17 日,中国空间站天和核心舱迎来首批房客,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后顺利进驻天和核心舱。太空舱中的物体处于失重状态,以下实验,还能在太空舱中正常开展的是( )
    A . 测量滑动摩擦力 B . 使用天平测量物体的质量 C . 用握力计测手的握力 D . 用密度计测密度
  • 13. 在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,小王小组利用同一长方体木块进行了如图所示的实验,下面有关实验讨论交流的说法正确的是( )

    A . 摩擦力的测量用到了转换法 B . 为了测量方便可以斜向上匀速拉动木块 C . 乙、丙两图实验现象比较,说明滑动摩擦力大小与压力大小无关 D . 本次实验器材只能研究滑动摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度的关系
  • 14. 在同一水平面上,两个完全相同的木块P、Q分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下,以不同的放置方式和运动速度一起向右做匀速直线运动,如图甲、乙、丙、丁所示,则下列关系式正确的是( )

    A . F1=F2=F3=F4 B . 2F1=2F2=F3=F4 C . 2F1=F2=2F3=F4 D . 4F1=2F2=2F3=F4
  • 15. 如图所示,叠放在一起的物体 A 和 B,在水平恒力 F 的作用下一起向右做匀速直线运动,则下列说法中正确的是( )

    A . 物体 A 受向右的摩擦力 B . 若增大拉力 F,则物体 B 与地面间的摩擦力不变 C . 物体 B 对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力 D . 若停止对物体 B 的拉力后,B 会滑行一段距离停下来,在 B 停下来的过程中,所受的摩擦力逐渐减小
  • 16. 小明沿水平方向推箱子前行,推力为 F,如图甲所示。推箱子过程中, 其 F-t 和 v-t 的图像分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是( )

    A . 0~3s,箱子受到摩擦力大小为 6N B . t=5s 时,箱子受到摩擦力大小为 9N C . 3~9s 时,箱子受到的摩擦力先变大后变小 D . 9~12s,箱子受到摩擦力大小为 6N
二、填空题
  • 17. (2023八下·凤翔期中) 如图所示,冰壶离手后,此时(填“受到或“不受”)人的推力的作用,冰壶继续向前运动, 说明物体的运动(填“需要”或“不需要”) 力来维持,冰壶最终变为静止都是因为受到了作用的原因,说明力是(填“改变”或“维持”)物体运动状态的原因。

  • 18. 用钢丝绳吊起一个重力为 1500 牛的物体,当该物体在空中静止时,绳对物体的拉力大小为牛;当绳拉着物体匀速上升时,绳对物体的拉力1500 牛(选填“大于”、“等于”或“小于”);当绳拉着物体匀速下降时,绳对物体的拉力方向为
  • 19. (2023八下·巢湖期末) 有一辆小车重1200N,受到的牵引力是200N,车在水平面内做匀速直线运动,车受到的摩擦阻力是 N,地面对车的支持力是 N,如果突然将牵引力增大,小车受到的摩擦力将 (填“增大”、“减小”或“不变”)。
  • 20. 如图所示,用 8N 的力手握住重 5 N 的瓶子,此时瓶子受到的静摩擦力(选填“大于”“小于”或“等于”)5N,方向为(选填“竖直向下”或“竖直向上”)。增大手对瓶子的握力,瓶子受到的静摩擦力将(选填“增大”“减小”或“不变”)

三、作图题
四、实验题
  • 24. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

    1. (1) 小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过改变来改变拉力的大小;
    2. (2) 当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填 “能”或“不能”)平衡。此实验步骤说明两个力才能平衡;
    3. (3) 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是
    4. (4) 在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是( )
      A . 减少摩擦力对实验结果的影响 B . 小卡片是比较容易获取的材料 C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D . 小卡片容易扭转
  • 25. (2021八下·临颍期中) 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离。

    1. (1) 实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小(选填“相等”或“不相等”);
    2. (2) 实验中是通过改变来改变小车所受阻力大小的;
    3. (3) 实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越(选填“快”或“慢”);
    4. (4) 推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做
    5. (5) 在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律(选填“能”或“不能”)直接由实验得出;
    6. (6) 通过上面的探究后,小明再想考虑如下的问题,如图,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时, 如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)。

五、计算题
  • 26. 一质量为1吨的轿车在水平地面上做匀速直线运动,轿车运动过程中受到的摩擦阻力为车重的0.02倍。已知g=10N/kg。求:
    1. (1) 轿车的重力是多少?
    2. (2) 要使汽车做匀速直线运动,发动机的牵引力应为多少?
    3. (3) 当汽车的牵引力增大到250牛时,此时汽车所受到的摩擦力为多大?

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