一、选择题(共16题，共 35分。在给出的四个选项中， 第 1~13题只有一个选项符合题目要求，选对得2分，选错得0分。第 14~16题有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。)
-
A . 一个中学生体重
B . 一个装满书的书包
C . 一支铅笔重力
D . 一辆汽车重力
-
A . 牛顿第一定律可以用实验直接验证
B . 一切物体都具有惯性
C . 牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持
D . 小轿车行车时，当小轿车紧急刹车不能马上停下来是因为小轿车受到惯性力的作用
-
3.
(2024八下·防城期中)
如图所示， 弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm， 则每个人的力F分别为
A . 4N，0
B . 0， 4N
C . 4N、4N
D . 8N，8N
-
4.
(2024八下·凉州期末)
“神舟六号”飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境下，以下哪个物理量与地面是不同的（ ）
A . 长度
B . 质量
C . 密度
D . 重力
-
A . 减小汽车的惯性，防止发生事故
B . 减小因汽车突然减速造成的伤害
C . 减小司机的惯性，防止发生事故
D . 减小因汽车突然加速造成的伤害
-
A . 灯受到的重力和对天花板的拉力
B . 电线对灯的拉力和灯对电线的拉力
C . 电线对灯的拉力和灯受到的重力
D . 灯对电线的拉力和电线对天花板的拉力
-
A . 轴承中装有滚珠
B . 汽车轮胎的花纹
C . 运动鞋底的钉
D . 瓶盖上刻纹线
-
8.
(2024八下·防城期中)
如图所示，当右端挂4N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为（ ）
A . 水平向左，4N
B . 水平向右， 4N
C . 水平向右， 8N
D . 水平向左， 8N
-
A . 
图钉尖很尖锐
B . 
书包背带较宽
C . 
铁轨下铺设枕木
D . 
穿滑雪板滑雪
-
10.
(2024八下·防城期中)
如图所示底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同，深度相同的不同液体，则它们对容器底的压强大小关系判断正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 条件不足， 无法判断
-
A . 静止
B . 突然开动
C . 匀速行驶
D . 突然刹车
-
A . 用吸管吸牛奶
B . 冰棒融化
C . 手握橡皮圈发生形变
D . 水往低处流
-
13.
(2024八下·防城期中)
如图所示， 两手指同时压住铅笔两端， 大拇指受到的压力为
、压强为
， 食指受到的压力为
压强为
， 则下列判断正确的是 ( )
-
14.
(2024八下·防城期中)
将未装满水密闭的矿泉水瓶， 先正立放置在水平桌面上， 再倒立放置， 如图所示。两次放置时， 水对瓶底和瓶盖的压强分别为
和
水对瓶底和瓶盖的压力分别为
和
， 则 （ ）
-
15.
(2024八下·防城期中)
如图所示，将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U形管两侧液面出现高度差.下列操作会使高度差增大的是（ ）
A . 仅将金属盒向上移动
B . 仅将金属盒向下移动
C . 仅改变金属盒面的朝向
D . 仅在水中加入食盐，食盐溶解后
-
16.
(2024八下·防城期中)
(多选题) 如图所示， 两个底面积相同且质量相等的容器甲和乙放置在水平桌面上， 向容器中分别注入两种不同的液体， 已知距容器底部等高的 A 、 B 两点所受液体的压强相等， 则两容器底部所受液体压强分别为
和
， 所受液体的压力分别为
。则
二、填空题(每空1分，共12分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上，不要求写出演算过程。)
-
17.
(2024八下·防城期中)
如图所示，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的
；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是
。
-
-
19.
(2024八下·防城期中)
用吸管“吸”盒装牛奶时，牛奶是在
作用下被“吸”入口中的；吸完牛奶后，盒子变扁了，说明力可以改变物体的
。
-
20.
(2024八下·防城期中)
暑假里，小明到四川黄龙景区(海拔近4000m)旅游， 到达目的地后发现带去的密封很好的袋装面包的袋子鼓起来了.导致这一现象的主要原因是黄龙景区的气压
；若在黄龙景区要把水烧开，水的沸点将
。
-
21.
(2024八下·防城期中)
如图所示， 用 F=9N的水平推力将重为5N的物体压在竖直墙壁上静止时，物体受到摩擦力的大小是
N，如果把水平推力F增大为12N， 物体受到的摩擦力的大小是
N.
-
22.
(2024八下·防城期中)
如图所示，实心长方体A和B放在水平桌面上，高度之比为h
A：h
B=2：1，底面积之比 S
A：S
B=2：3，它们对地面的压强相等，则它们的密度之比ρ
A：ρ
B=
；若用刀沿B的虚线的方向竖直切去1/3，B对地面的压强将
。
三、作图题(共4分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。)
-
-
（1）
如图所示，茶壶静止在水平桌面上，请画出它所受重力的示意图。
-
（2）
画出图中物体A所受支持力的示意图(重心已画出)。
四、实验探究题(共25分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。)
-
-
-
（2）
甲、丙两图是为了研究滑动摩擦力大小与的关系，实验中采用的研究方法是。
-
（3）
根据甲、乙两图可得结论是：压力相同， 越粗糙，滑动摩擦力越大.
-
（4）
小华同学将甲图测量摩擦力大小装置改为丁图装置的好处是：。
-
25.
(2024八下·防城期中)
在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等)，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，三次实验现象如图所示，比较小车沿水平面运动的距离。
-
（1）
为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度 (相等/不等)，即小车应从斜面上的相同处自由滑下。
-
（2）
观察实验现象可知小车受到的阻力越大，小车速度变化得越 (选填“快”或“慢”)。运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受 (选填“平衡力”“非平衡力”或“不受力”)。
-
（3）
三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最小的是第次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的有关。
-
-
（1）
实验时应选择较 (选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面。
-
（2）
如图甲所示，当左右两端同时挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的大小，方向。
-
（3）
在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是探究两个平衡的力是否作用在。
-
（4）
为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对硬纸片进行的操作是。
-
（5）
小明同学完成课本的实验后，提出了一个问题后猜想：只受一个力作用的物体也能保持平衡状态.为了验证猜想，他将一个小球用一根细线悬挂起来，如图丙所示，剪断细线后小球下落，如图丁所示，此时小球受 力作用。由实验可知，小明的猜想是(选填“正确”或“错误”)的。
-
27.
(2024八下·防城期中)
如图，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板中下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验。
-
（1）
在两侧倒入不同深度的水如图，观察到橡皮膜向 (选填“左“或“右”)侧突起，由此说明液体的压强与有关，此时橡皮膜两侧的压强p左P右(选填“>”、“=”、或“<”)由该实验现象得出结论：在液体密度相同时，液体深度越深，液体压强越大。
-
（2）
若要探究液体压强是否与液体密度有关，容器左右两部分分别注入密度的液体，同时应保持容器中左右两侧液体的深度. 再通过观察的形变得出结论。
-
（3）
若左侧注入的是水，水面距离橡皮膜 10cm， 右侧注入酒精，酒精液面距离橡皮膜cm时，此时可以观察到的现象是橡皮膜 橡皮膜是平直的。已知(P=0.8×103kg/m)
五、综合应用题(共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位。)
-
28.
(2024八下·防城期中)
如图所示，甲、乙两物体重叠并置于水平面上，已知甲的底面积为 200cm，质量为 1kg ；乙的底面积为 100cm， 重为 20N。( g 取 10 N/kg) 求：
-
-
-
-
-
-
-
（3）
在距离容器底20cm的A点处有一个小孔，面积为S=2cm，若要堵注该小孔不给水流出，需要用多大的压力。
-
30.
(2024八下·防城期中)
如图所示，一杯茶放置在水平桌面上，空杯的质量为0.06kg，其底面积为10cm，茶水的质量为 0.14kg， 茶水的深度为10cm。(茶水密度为p=1.0×10
3kg/m
3 ， 杯壁厚度不计)。求：
-
-
-
图钉尖很尖锐
B . 
书包背带较宽
C . 
铁轨下铺设枕木
D . 
穿滑雪板滑雪
