江西省赣州市于都县2023-2024学年八年级下学期物理期中...

更新时间：2024-06-28 浏览次数：5 类型：期中考试

一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分）

1. 物理学很多细分领域都经历了漫长的发展过程，才得以拨云见雾。亚里士多德曾断言“运动者皆被推动”；伽利略在实验的基础上经过推理后认为物体的运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持。牛顿总结了前人的研究成果，进一步推理得出：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持状态或静止状态。

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2. 为了擦净玻璃上的污渍要用力压抹布，这是通过的方法来增大摩擦；用圆珠笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为摩擦。

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3. 如图所示，用手拧螺母时，按通常经验，沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的有关；图A的握法更轻松拧紧螺母，说明力的可以影响力的作用效果。

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4. 如图是火箭发射升空时的情景，火箭升空时，根据物体间力的作用是，使火箭获得上升的推力，该力的施力物体是（填“空气”或“喷出的气体”）。

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5. 建筑工人在砌房子时，用如图所示的水平仪来检查所砌墙面是否水平，若空气泡在B端，则表示B端墙面（选填“高”或“低”），这是利用了重力的方向总是的特点。

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6. 如图所示，探究影响压力作用效果的因素时，小珲同学两手的食指分别沿水平方向用力顶在削好的铅笔两端，使它保持水平静止，左边食指受到铅笔的压力为 $\text{[math]}$ ，压强为 $\text{[math]}$ ，右边食指受到铅笔的压力为 $\text{[math]}$ ，压强为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。（均选填“>”“<”或“=”）

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7. 如图所示，瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，用手轻轻捏厚玻璃瓶，我们会看到细管中的水面上升，从此现象可推测发生了形变，这个实验采用的是法。

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8. 如图所示，锤子的锤头松了，将锤柄在固定的物体上撞几下，锤头就牢牢地套在锤柄上了，这是因为具有惯性；物体的惯性只和物体的有关。

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二、单选题（本大题共6小题，共14分，第9~12小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分：第13、14小题为多项单选，每小题有两个或两个以上正确答案，每小题3分，全部单选正确得3分，单选正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）

9. 下列估测最接近实际的是（）

A . 一本物理课本质量大约是2kg B . 中学生双脚站立时对地面的压强约为 $\text{[math]}$ C . 一个苹果所受的重力约为10N D . 用手托起1个鸡蛋的力约为5N

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10. 下列说法错误的是（）

A . 地球吸引人，人也吸引地球 B . 两个互不接触的物体也可能产生力的作用 C . 两个力大小相同，产生的作用效果不一定相同 D . 足球离开脚后继续向前运动，因为受到惯性力的作用

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11. 如图所示，甲、乙两人一起在沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印，则甲（）

A . 对沙滩的压强较大 B . 对沙滩的压强较小 C . 对沙滩的压力较大 D . 所受的重力与乙的相等

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12. 春分竖蛋是指在每年春分这一天，各地民间流行的“竖蛋游戏”。如图所示是一枚竖立在水平桌面上的鸡蛋，下列说法正确的是（）

A . 鸡蛋所受重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 B . 桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力 C . 鸡蛋所受重力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力 D . 假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，则鸡蛋将会倾倒

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13. 我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏（如图所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法正确的有（）

A . 牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压力 B . 这支新牙膏受到的重力是3N C . 挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变 D . 牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦

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14. 如图所示，是同学们所画的几种情况下力的示意图，其中错误的是（）

A .
投出去的篮球所受到的力 B .
物体对斜面的压力 C .
吊灯静止时所受的力 D .
静止在水平面上的木块所受的力

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三、计算题（本大题共3小题，共22分，第15、16小题各7分，第17小题各8分）

15. 一辆抛锚的小车静止在水平地面上，质量为1000kg。
1. （1）为了将汽车移走，司机在汽车后方施加一个水平向右、大小为400N的推力F ，车没有被推动，如图所示，求此时汽车受到的摩擦力f的大小；
2. （2）后来司机施加一个水平向右、大小为800N的推力F终于将车推动，此时地面对汽车产生的摩擦力 $\text{[math]}$ 为500N。不计空气阻力，求汽车在水平方向上所受的合力的大小和方向。
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16. 如图所示是桥头限重标志牌，一辆卡车自重为 $\text{[math]}$ ，车上装有 $\text{[math]}$ 的钢材。
问：
1. （1）这辆卡车总重是多少N？
2. （2）这辆卡车通过该桥是否违章？
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17. 如图所示，置于水平桌面上的容器装有某种液体。液体的体积为 $\text{[math]}$ ，液体的深度为0.5m，若容器重为20N、底面积为 $\text{[math]}$ ，容器底受到液体的压强为 $\text{[math]}$ 。求：（g取10N/kg）
1. （1）距容器底高为0.2m处A点的液体压强；
2. （2）这个装着液体的容器对桌面的压强；
3. （3）液体对容器底的压力。
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四、实验与探究题（本大题共4小题，共28分，每空1分）

18. 亲爱的同学，你会正确使用下列仪器设备吗？
1. （1）使用弹簧测力计前应该先，明确和分度值；如图所示，弹簧测力计的分度值是N，弹簧测力计的示数是N。
2. （2）如图所示，用圆筒测力计测得物体重为G，则物体浸在水中时弹簧测力计挂钩所受的拉力为G。
3. （3）小云将同一压强计的金属盒先后浸入a、b液体中，如图所示，b中U形管两边液柱的高度差更大，所以小云判定b液体的密度更大。你认为小云的结论（选填“可靠”或“不可靠”），理由是。
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19. 如图所示，为“研究影响滑动摩擦力大小的因素”；小燕和她的同学进行了以下实验，关于此探究，小燕提出以下猜想：
实验图
甲
乙
丙
接触面
光滑木板
光滑木板
粗糙木板
压力/N
1.0
1.5
1.5
弹簧测力计示数/N
0.4
0.6
0.8
猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关；
猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；
猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
验证猜想二和猜想三的实验数据记录在了上面表格中。请回答下列问题：
1. （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿方向拉着物块A做运动，这样做便能测出滑动摩擦力的大小；
2. （2）为验证猜想一，分别以木块不同侧表面按正确实验方法进行测量，结果弹簧测力计示数均相同；说明滑动摩擦力的大小与受力面积（选填“有关”或“无关”）；
3. （3）小燕比较如图甲和丙两次实验，得出结论：接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大，你认为这样得出结论（选填“合理”或“不合理”）；
4. （4）为验证猜想二，小燕比较甲、乙两实验，可得结论：。在下列三个实例中，（填字母）是此结论的应用；
  A．自行车的刹车闸 B．滚动轴承 C．加润滑油
5. （5）上述实验后，小燕针对实验进行的改进，如图所示，好处是可让弹簧测力计示数稳定后在静止状态中读数，在该改进的实验中F沿水平直线拉动下方长木板时（选填“必须”或“不必”）匀速。
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20. 新长征实验小组在“探究二力平衡的条件”实验中：
1. （1）实验小组设计了如图甲实验装置进行实验，发现在如图甲所示的情况下，木块仍然处于静止状态，经过同学们分析讨论，认为是力对实验结果产生了影响；
2. （2）改进的实验器材如图乙所示
  ①在一张轻质卡片的对角打孔，并在两孔之间画一条直线；
  ②手拿住小卡片，在细线两端各挂上一个50g的钩码，放手后，小卡片处于静止状态，说明小卡片受力（选填“平衡”或“不平衡”），小卡片受到的合力大小是N；
  ③保持细线两端所挂钩码均为50g不变，将小卡片转至一定角度，松手后小卡片转动，说明不在同一直线上的两个力（选填“能”或“不能”）平衡；
  ④在左端再挂上一个50g的钩码，小卡片将（选填“向左运动”“向右运动”或“保持静止”）；
  ⑤通过实验，能得出二力平衡的两个条件是两个力大小，方向。
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21. 丽宝同学在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
1. （1）丽宝在调节压强计的过程中观察到U形管两边液面的高度差如图甲所示，这时压强计上橡皮软管内的气体压强（选填“大于”“小于”或“等于”）外界大气压强；用手按压橡皮膜，U形管内液面高度差变化明显，说明压强计的密封性（选填“好”或“差”）；
2. （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面不在同一水平面，为了使U形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是____；
  
  A . 从U形管内向外倒出适量水 B . 拆除软管重新安装 C . 向U形管内添加适量水
3. （3）分析图乙A、B两图的实验现象，得出的结论是：；
4. （4）在图乙B中保持探头的位置不变，只改变探头的方向，U形管两液面的高度差将（选填“变大”“不变”或“变小”）；
5. （5）图乙中要探究液体压强与液体密度的关系，应选用两图进行对比；
6. （6）为了测C图中盐水的密度，丽宝设计了图丙所示的装置。内外两个容器紧密粘合在一起，内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜。丽宝进行了如下操作：
  ①在内部小容器内装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出；
  ②在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜变平，测出盐水深度h以及清水与盐水的液面高度差 $\text{[math]}$ ，请你写出盐水的密度表达式： $\text{[math]}$ （用含有h、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的式子表示）。
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