江西省九江市都昌县2023-2024学年九年级下学期物理期中...

更新时间：2024-05-28 浏览次数：7 类型：期中考试

一、填空题（共16分，每空1分）

1. (2024九下·都昌期中) 用弹簧测力计吊着一个金属球，测得它在空气中的重力为20N，当金属球有一半浸入水中时，弹簧测力计的示数为16N，这时金属球受到的浮力为N，当金属球全部浸入水中时，弹簧测力计的示数为N。

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2. (2024九下·都昌期中) 2019年3月31日，“天链”二号01星在西昌卫星发射中心成功发射成功（如图所示），“天链”二号中继星在随火箭加速上升过程中，重力势能（选填“变大”、“变小”或不变，下同），动能．

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3. (2024九下·都昌期中) 我们生活中所说的“立竿见影”、“杯弓蛇影”，前者是所形成的，后者是所形成的。

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4. (2024九下·都昌期中) 如图所示电路，甲，乙为两只完全相同的电表，当闭合开关S₁ ， S₂时，甲，乙两表示数之比为4：3，则两表应均为（选填“电流”或“电压”）表，两电阻大小之比R₁：R₂为。

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5. (2024九下·都昌期中) 在实现“双碳”目标的过程中，以光伏为代表的（填“可再生”或“不可再生”）能源成为其中的主力军。光伏发电是将太阳表面发生（填“核聚变”或“核裂变”）释放的光能转化为电能。

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6. (2024九下·都昌期中) “磨剪子咧，抢菜刀”是生活中常听到的吆喝声，请你分析：磨刀过程中刀很热是利用的方式改变菜刀的内能；把菜刀和剪子磨得很锋利，是利用的方法增大压强。

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7. (2024九下·都昌期中) 电器的使用丰富了人们的生活，但若使用不当，也会带来危害．在日常用电中要注意：照明电灯与控制开关之间应该（选填“串联”或“并联”）而且开关必须接在线上．

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8. (2024九下·都昌期中) 如图所示，小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车，但没有推动，小车受到的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）20N，如果此时小车受到的外力都同时消失，小车将处于状态.

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二、选择题（共14分，把你认为正确的答案序号填写在题后括号内。第9~12小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）

9. (2024九下·都昌期中) 关于声现象，下列说法中正确的是 ( )

A . 声音在各种介质中的传播速度一样大 B . “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 C . 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量 D . 市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声

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10. (2024九下·都昌期中) 一个苹果静止在水平桌面上，下列说法正确的是（　　）

A . 苹果受到的重力与苹果对桌面的压力是一对平衡力 B . 苹果受到的重力与桌面对苹果的支持力是一对平衡力 C . 苹果受到的重力小于桌面对苹果的支持力 D . 桌面对苹果的支持力大于苹果对桌面的压力

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11. (2024九下·都昌期中) 下列说法正确的是（）

A . 夏天，我们看到冰糕冒“白气”，这是一种升华现象 B . 冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室外空气中的水蒸气凝华而成的 C . 利用干冰人工增雨，是因为干冰能迅速升华放热 D . 高压锅能很快煮熟饭菜，最主要的原因是增大了锅内的压强，提高了水的沸点

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12. (2024九下·都昌期中) 将标有“12V 6W”的灯泡L₁和标有“6V 6W”的灯泡L₂串联接在12V的电源上，则（）

A . 灯泡L₁正常发光 B . 灯泡L₂可能会烧坏 C . 电路总功率为4.8W D . 通过L₁的电流小于通过L₂的电流

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13. (2024九下·都昌期中) 如图是检测酒精浓度的测试仪原理图，图中电源电压恒定为8V， $\text{[math]}$ 为定值电阻，酒精气体传感器 $\text{[math]}$ 的阻值随气体浓度的增大而减小。当酒精浓度为0时， $\text{[math]}$ ，此时电压表示数为2V，以下说法错误的是（）

A . 若酒精气体浓度越大，电压表和电流表示数都越大 B . 定值电阻 $\text{[math]}$ 的阻值为 $\text{[math]}$ C . 酒精浓度为0时，电路消耗的总功率为0.6W D . 若电流表示数达到0.2A时，表示酒驾，此时 $\text{[math]}$ 消耗的电功率为0.8W

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14. (2024九下·都昌期中) 如图所示，质量为m的小球从静止下落，落在竖直放置静止的轻弹簧上的A点，到达B点时小球重力与弹簧的弹力大小相等，图中C点是小球到达的最低点（不计空气阻力），下列说法正确的是（）

A . 从A到C，小球重力势能减小、动能增大、小球与弹簧机械能总量不守恒 B . 从A到C，小球重力势能减小、动能减小、小球与弹簧机械能总量不变 C . 到C点时，小球的动能为零，小球受到的重力大于弹簧的弹力 D . 从A到C，小球的机械能一直在减小

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三、计算题（共22分，第15小题7分，第16小题7分，第17小题8分）

15. (2024九下·都昌期中) 如图所示，将一块重为3N，体积为 $\text{[math]}$ 的石块，用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm．（容器的厚度忽略不计，取 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ）．求：
1. （1）石块所受的浮力．
2. （2）容器底面积．
3. （3）如图，此时容器内水对容器底部的压强．
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16. (2024九下·都昌期中) 氢能源公交车，与传统公交车相比，氢能公交车最大的特点是“零污染、零排放”，产物仅为电、热和水，实现了真正意义的零排放，氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是21世纪最理想的能源。[ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，标准大气压环境]
求：
1. （1）质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量
2. （2）若这些热量的70%被质量为200kg、温度为25℃的水吸收，则水升高的温度为多少？
3. （3）若本次投放运营的氢能公交车发动机的热率为50%，如果完全燃烧0.6kg的氢燃料，则这些热量能让该氢能公交车以42kW的恒定功率匀速行驶多长时间？
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17. (2024九下·都昌期中) 某家用电热壶有“加热”和“保温”两个挡位，其简化电路如图所示， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 是电热丝， $\text{[math]}$ ，额定保温功率是220W。电壶的加热效率为70%，已知水的比热 $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）电热壶的正常加热功率；
2. （2）电热壶将1kg的水从25℃加热到75℃，需要正常工作的时间；
3. （3）电阻 $\text{[math]}$ 的大小。
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四、实验与探究题（共28分，每小题7分）

18. (2024九下·都昌期中) 科学探究“凸透镜成像的规律”实验。
1. （1）梦想小组用图所示的方法获取了凸透镜的焦距。右图是该小组某次实验时观察到的清晰成像现象，生活中的（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）就是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动，把蜡烛向右移动2cm的距离，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向（选填“左”或“右”）移动一段距离，再次承接到清晰的像将（选填“变大”“变小”或“不变”）；
2. （2）某次实验在光屏上得到了蜡烛火焰清晰的像，小华同学用物理课本挡住凸透镜的上半部分，梦想小组的同学们观察到蜡烛火焰的像是（选填“完整”或“不完整”）的；
3. （3）小华同学将课本移开，小君同学取下自己佩戴的近视眼镜，将其中一片镜片放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了。小华使光屏远离透镜，又能在光屏上看到蜡烛清晰的像，这说明近视眼镜对光线有作用（选填“会聚”或“发散”）。由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的方（选填“前”或“后”）；
4. （4）小华再次将蜡烛移动到标尺上的32cm处，调节光屏的位置，发现在光屏上成清晰的像（选填“能”或“不能”）。
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19. (2024九下·都昌期中) 【探究名称】探究热水瓶保温性能的影响因素
【问题】小丽家里有只热水瓶，妈妈告诉她里面的水有时热有时冷。究竟是什么因素影响热水瓶的保温性能呢？
猜想一：热水瓶的保温性能可能与软木塞的松紧程度有关。
猜想二：热水瓶的保温性能可能与水量多少有关。
猜想三：热水瓶的保温性能可能与水的初温高低有关。
【证据】小丽和她的小组决定一探究竟。可选用的器材：带有塞子的热水瓶、温度计两支（A．实验用温度计；B．家用体温计）、热水、电子秤。
1. （1）实验中通过（选填“水的末温”或“温度计示数的变化量”）来反映保温性能的好与差。这种研究方法称为法；
2. （2）为了能够检测热水瓶的保温性能，在选择温度计时小丽应该选（选填序号），为了实验的顺利进行，还需要添加的测量仪器是；
3. （3）小丽利用选好的温度计与其他器材进行了探究，记录相关数据于下表。
  次数
  塞子的松紧程度
  水量多少
  水的初温T/℃
  6h后温度计
  的示数/℃
  12h后温度计的示数/℃
  1
  紧
  $\text{[math]}$
  100
  80
  50
  2
  较松
  $\text{[math]}$
  100
  62
  41
  3
  很松
  $\text{[math]}$
  100
  55
  25
  4
  紧
  $\text{[math]}$
  100
  85
  59
  5
  紧
  满
  100
  89
  66
  【解释】①由实验序号1、2、3可知：热水瓶的保温性能与塞子的松紧程度有关，而且塞子越（选填“松”或“紧”），保温性能越好；
  ②由（填实验序号）三组实验可知：热水瓶的保温性能与水量多少有关；
4. （4）【交流】同组的小强同学在探究猜想三时，设计的表格如下，小丽同学指出小强的实验设计不合格，你认为小丽的理由是。
  次数
  塞子的松紧程度
  水量多少
  水的初温T/℃
  6h后温度计
  的示数/℃
  12h后温度计的示数/℃
  6
  紧
  $\text{[math]}$
  100
  
  7
  紧
  满
  85
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20. (2024九下·都昌期中) 小明在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，连接了如下图所示的部分电路，待测小灯泡额定电压为2.5V。
1. （1）请用笔画线代替导线，将图甲的实物图补充完整（连线不得交叉）；
2. （2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数出现故障的原因可能是；
3. （3）根据实验数据做出小灯泡的I-U图像，如图乙所示，分析图像可知，小灯泡正常工作时的电阻为 $\text{[math]}$ ；
4. （4）分析图像，小灯泡两端的电压增大时，其电阻（选填“变大”、“变小”或“不
  变”），造成这种结果的原因是；
5. （5）小明利用电压恒定的电源、电表、阻值已知的定阻电阻 $\text{[math]}$ 、滑动变阻器、开关S和单刀双掷开关S，设计了如图丙所示的电路，测量未知电阻R，的阻值，请将实验步骤补充完整：
  ①S闭合， $\text{[math]}$ 接a时，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，此时电流表的示数为 $\text{[math]}$ ；
  ②S闭合， $\text{[math]}$ 接b时，滑动变阻器的滑片（选填“移到最左端”、“移到最右端”或“保持不动”），此时电流表的示数为 $\text{[math]}$ ；
  ③电阻 $\text{[math]}$ （用 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 表示）。
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21. (2024九下·都昌期中) 如图所示是某物理实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验过程，实验中所用钩码质量均50g。
1. （1）安装好杠杆，使其水平静止后松手，发现杠杆沿顺时针方向转动，如图甲所示，应将平衡螺母向（填“左”或“右”）调节，直到杠杆在位置平衡；
2. （2）如图乙所示，在实验中多次改变挂在支点O两侧钩码的数量和悬挂位置，并将每次实验的动力、动力臂和阻力、阻力臂的大小记录在表格中：
  实验次数
  动力 $\text{[math]}$ /N
  动力臂 $\text{[math]}$ /cm
  阻力 $\text{[math]}$ /N
  阻力臂 $\text{[math]}$ /cm
  1
  0.5
  10
  0.5
  10
  2
  1
  15
  3
  5
  3
  2
  15
  1.5
  20
  根据实验数据可得出杠杆平衡条件；（写出字母表达式）
3. （3）本次探究经过多次实验的目的是____；
  
  A . 减小实验误差 B . 寻找普遍规律
4. （4）如图乙所示，将A、B位置的钩码个数都减少一个，杠杆将会（选填“仍然平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）；
5. （5）如图丙，保持C点所挂钩码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕D点从①位置缓慢转到②位置，若在此过程中杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数（填“变大”“变小”或“不变”），其示数大小与其力臂的乘积变化情况是。
  A．一直变小 B．一直变大
  C．一直不变 D．先变小后变大
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试卷信息

小学

初中

高中

江西省九江市都昌县2023-2024学年九年级下学期物理期中...

副标题：

*注意事项：

江西省九江市都昌县2023-2024学年九年级下学期物理期中...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

次数	塞子的松紧程度	水量多少	水的初温T/℃	6h后温度计的示数/℃	12h后温度计的示数/℃
1	紧	$\text{[math]}$	100	80	50
2	较松	$\text{[math]}$	100	62	41
3	很松	$\text{[math]}$	100	55	25
4	紧	$\text{[math]}$	100	85	59
5	紧	满	100	89	66

实验次数	动力 $\text{[math]}$ /N	动力臂 $\text{[math]}$ /cm	阻力 $\text{[math]}$ /N	阻力臂 $\text{[math]}$ /cm
1	0.5	10	0.5	10
2	1	15	3	5
3	2	15	1.5	20