材料一 秦朝作为中国统一多民族封建国家的开端，在史册上留下了彪炳千秋的厚重笔墨。秦始皇……缔造了一个大一统的大秦帝国……然而这个伟大帝国仅仅历时十五年就轰然倒塌。历史的巨大反差，使得秦始皇和他的帝国成为世人关注的千古之谜。
——《王立群读史记之秦始皇》
材料二 汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“汉武盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。
材料三 唐太宗开创的“贞观之治”昌盛局面，在她统治时期继续向前发展，国力强盛，为以后的“开元盛世”奠定了坚实的基础。 史家称她的统治有“贞观遗风”，郭沫若称赞她的统治是“政启开元，治宏贞观。”
材料四 中央设“中书省”，作为全国的最高行政机构。地方设“行中书省”，派遣官吏，征收赋税，进行有效的统治。同时还加强对西藏、台湾的管辖。
材料五 平定大小和卓之乱是清朝统一中国战争的最后一段，使天山南路复入中国版图。 此役之后，清代中国疆域的正西端延至帕米尔以西的喷赤河流域，版图臻于极盛。
材料六 是社会主义吞掉台湾，还是台湾宣扬的，“三民主义”吞掉大陆? 谁也不好吞掉谁，如果不能和平解决，只有武力解决，这对双方都是不利的。 实现国家统一是民族的愿望，一百年不统一、一千年也要统一的。 怎样解决这个问题，我看只有实行“一个国家，两种制度”。
材料七 2016年5月20日，台湾民进党主席蔡英文就任台湾地区领导人，在其就职演说中没有明确承认“九二共识”。
【屈辱篇】
“青年的命运，从来都同时代紧密相连。1840年鸦片战争以后，中国逐步……，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难……
【探索篇】
“中华民族遭受了前所未有的劫难。一批又一批仁人志士为救国救民而苦苦追寻……”
【觉醒篇】
“……一大批先进青年在‘觉醒年代’纷纷觉醒。”
“伟大的……促进了马克思主义在中国的传播，拉开了新民主主义革命的序幕……”
材料一 17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，随着国内外市场的不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长，刺激棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。 1865年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”。后来，其他生产部门也纷纷发明制造机器，促进了生产的发展。 人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”。
——摘自统编教材《世界历史·九年级上册》
材料二
【欧洲发展篇】
材料一 有的人用行动，劈风斩浪穿越过海……有的人用笔，活跃在世界精神舞台上……认识人自身，认识自然世界，成为时代的主旋律。
——改编自《蒸汽机打出的天下》
【美国崛起篇】
材料二
【合作共赢篇】
材料三
| 美国这样做的目的，是为了把西欧纳入其称霸全球的战略轨道，但客观上却为西欧的经济联合开辟了道路。 ——王斯德主编《世界当代史》 |
图11
材料四 人类社会正处在大发展大变革大调整时期……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是：“构建人类命运共同体，实现共赢共享。”
——习近平《构建人类命运共同体》
