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湖北省黄石市大冶市2023-2024学年八年级下学期道德与法...

更新时间:2024-05-31 浏览次数:15 类型:期中考试
一、单选题(共14题,每题2分,共28分)
  • 1. (2024八下·松山期末) 党的二十大闭幕后不久,习近平总书记在延安考察时强调:“中国共产党是人民的党,是为人民服务的党,共产党当家就是要为老百姓办事,把老百姓的事情办好。”这表明( )

    ①努力让人民过上幸福生活始终是中国共产党的最高理想

    ②中国共产党始终同人民在一起,是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队

    ③全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨

    ④中国共产党代表人民行使国家权力

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 2. (2024八下·大冶期中) 我国宪法规定了人民主权原则,国家主权属于人民,在宪法正文中,“人民”一词出现300余次。这表明(    )
    A . 我国是人民民主专制的社会主义国家 B . 我国人民能直接参与国家事务的管理 C . 在我国宪法的原则是尊重和保障人权 D . 宪法明确了人民当家作主的法律地位
  • 3. (2024八下·大冶期中) 下列对于宪法与国家机构的关系说法不正确的是(   )
    A . 国家机构的职权由宪法授予 B . 国家机构的职权由人民代表大会授予 C . 宪法明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容 D . 国家机构依据宪法行使权力
  • 4. (2024八下·大冶期中) 依法治国首先要依宪治国,依法行政首先要依宪行政。这说明宪法是( )
    A . 国家法制统一基础 B . 人民意志体现 C . 由强制力保证实施 D . 根本活动准则
  • 5. (2024八下·文山月考)   2021年12月4日,是第八个国家宪法日。小南、小信,小安、小洛参加了宪法讲座等相关活动之后,分别即兴创作了一句有关宪法的歌谣,以表达自己的学习心得。你认为下列歌谣准确表达了宪法内容的有( )

    ①咱们国家基本法,法律地位它至上

    ②国家权力属人民,当家作主心欢畅

    ③权力行使可任性,公民权利有保障

    ④治国安邦总章程,人民意志在其中

    A . ①③ B . ①② C . ②④ D . ③④
  • 6. (2024八下·文山月考) 对于宪法监督制度,理解有误的是( )
    A . 有利于国家机关严格按照宪法和法律行使权力 B . 全国人大常委会有权解释宪法和法律 C . 在公权力监督体系中,宪法监督制度具有决定性意义 D . 我国宪法监督的主要内容包括合宪性审查和监督
  • 7. (2024八下·大冶期中) 阅读下面表格,材料与解读相吻合的是( )

    序号

    材料

    解读

    我国宪法规定:“中华人民共和国

    的一切权力属于人民。”

    这是我国宪法的基本原则之一

    国家把党和人民在实践中创造的宝

    贵经验写入宪法

    宪法是党的主张和公民意志的统一

    宪法是中国特色社会主义法律体系

    的核心,其他法律是对宪法规定的具体落实

    宪法是国家法制统一的基础

    某校开展了青少年宪法教育,让宪法走进青少年学生的心里去

    宪法规定实现公民所有权利的保障措施

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
  • 8. (2024九下·南通模拟) 维护宪法权威需要保障宪法实施。保障宪法实施就要坚持依宪治国,加强宪法监督。加强宪法监督要求( )

    ①全国人大与其他国家机关要相互监督,相互制衡
    ②各级人大及其常委会行使解释宪法和法律的权力

    ③完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序
    ④加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威

    A . ③④ B . ①② C . ①③ D . ②④
  • 9. (2024八下·涪城期末) 根据公民基本权利的有关知识,下表中“微行为”与“微点评”对应正确的是(   )

    序号

    微行为

    微点评

    乘动车时,高某以未携带危险品为由拒绝安检

    公民人身自由受到侵犯

    公司部门经理拆看员工私人信件

    公民通信秘密受到侵犯

    小红在网络上随意发表言论

    公民享有政治自由

    张某因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉

    公民的人格尊严受到侵犯

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 10. (2024八下·大冶期中) 法律与我们的生活息息相关,我们的一生都离不开法律的规范与保护,这就需要我们增强权利观念,学会依法维权。下列案例分析正确的是( )

    选项

    案例

    侵权类型

    维权建议

    1

    某汽车4S店违规窃取人脸数据

    荣誉权

    调解

    2

    某商家在小雪不知情的情况下展出她的艺术照以招揽顾客

    肖像权

    民事诉讼

    3

    某名表商家售后维修夸大故障问题,收取高额维修费

    财产权

    行政诉讼

    4

    城中村改造中村民住房被强行拆除

    人身自由权

    诉讼

    A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
  • 11. (2024八下·科尔沁左翼中旗期中) 近年来以直播带货为主的网红经济迅猛发展,为经济发展注入强大活力。但在网红经济中也存在短信骚扰、制售假冒伪劣商品等乱象。对此,消费者应该(    )

    ①制定和完善相应法律,加大违法惩处力度 ②对直播带货中乱象进行监督举报

    ③增强权利意识,依法维护合法权益    ④诚信经营,树立良好的信誉,赢得客户

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 12. (2024八下·大冶期中) 法律相伴我们一生,法律与我们的生活紧密相连,它规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存与发展的空间。以下是八年级学生小郑日常生活中的几个片段,其中涉及基本权利的是( )
    A . 新年开学后,背着书包去上学 B . 制止邻居在社区的椅子上乱涂乱画 C . 尊重少数民族同学的生活习惯 D . 参加哥哥新兵入伍欢送大会
  • 13. (2024八下·开远期中) 公民的法定权利与法定义务相统一。下列行为直接体现了这一关系的是( )

    ①小龙参加法治宣传公益活动受到同学们点赞

    ②小江在部队服役时被授予“戍边英雄”称号

    ③小赖因欠债不还失信被限制乘坐高铁和飞机

    ④小刘在公共交通价格调整听证会上提出建议

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 14. (2024八下·大冶期中)   2023年12月10日,在第三十六个“国际人权日”到来之际,某校组织开展了演讲比赛。下面是小华同学的演讲内容(部分)。

    我享有人格尊严不受侵犯的权利。同时,我不能对他人进行侮辱、诽谤和诬告陷害……

    由此推断,小华演讲的主题是( )

    A . 确认并保障公民基本权利实现 B . 行使权利有界限,维护权利守程序 C . 减少“不平等”,尊重和保障人权 D . 权利义务相统一。法定义务须履行
二、材料题(共3题,共32分)
  • 15. (2024八下·大冶期中) 下面是小波看到的一则法治新闻。请你阅读,并运用相关法律知识回答问题。

    顺口溜造谣:吴某在某海鲜店购买基围虾、多宝鱼等海鲜产品后,又返回该海鲜店,以该店出售的基围虾全部死亡为由要求退换。经协商,店家向吴某退还了基围虾价款65元。事后吴某在自己的朋友圈发布了一条诋毁该海鲜店的顺口溜,影响了该店的声誉。店家与吴某交涉未果之后遂诉至法院。

    朋友圈澄清并致歉:

    《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条民事主体享有名誉权,任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。

    当地法院经审理认为,基围虾在离水后因欠缺生存的必要条件,存活时间较短。本案中难以认定该店存在“欺瞒顾客”“死虾当作活虾卖”的案件事实。吴某在朋友圈发布损害店家商誉的顺口溜的行为损害了公众对该店的信誉,构成侵权。据此,法院判决吴某须在朋友圈发布关于澄清事实、表达歉意的声明,并赔偿海鲜店律师服务费3000元。

    1. (1) “顺口溜造谣”是一种什么行为?并说明理由。
    2. (2) 有网友认为“吴某是在行使言论自由,不应受法律的处罚”。你是否同意并说明理由。
  • 16. (2024八下·大冶期中) 【正确行使权利彰显法治精神】

    镜头一:当前,使用表情包成为初中生之间调侃、表情达意的一种方式,然而,这种表情达意的方式引起不小风波。某班学生小志未经允许,把其他同学的头像照片做成各种各样表情包,发到同学群或者朋友圈恶搞,给被恶搞的同学造成了很大的精神压力……

    镜头二:小刚是被小志制作表情包恶搞的同学之一,导致小刚走到哪里,都有人拿他的表情包开玩笑,这给小刚造成了巨大的心理压力。最终,小刚忍无可忍,冲小志怒吼道“烦死人了你!到底有没有素质!”并一怒之下将小志推倒,二人扭打到一起……

    相关锥接:《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条:任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。

    为此,某班就“朋友圈里的恶搞”展开了探讨,同学们纷纷发表意见,当事人小志发表了自己的看法:我爱制作谁的表情包,就制作谁的,这是我的权利!

    1. (1) 请结合材料,运用所学知识,评析小志的观点。
    2. (2) 如果你是小刚,你会采取哪些具体方法来维护自身合法权益?
  • 17. (2024八下·大冶期中) 【弘扬宪法精神坚持宪法至上】

    宪法作为我国的根本法,在我国法律体系中具有最高的法律地位。某班道德与法治学习兴趣小组以“弘扬宪法精神,坚持宪法至上”为主题,开展了一次主题探究活动,现请你参与并完成以下活动任务。

    1. (1) 【了解宪法知识】

      我国宪法规定,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。宪法设置国家机构,并授予国家机构特定职权。对此,小逸同学认为,国家机构职权由宪法授予,其职权大无边,任性行使无人管。

      请结合材料,运用所学知识,对小逸的观点进行评析。

    2. (2) 【宪法宣传活动】

      学校为下周国旗下讲话活动确定的主题是“宣传宪法知识”,重点宣传宪法的地位、作用和主要内容,我国法治建设辉煌成就和社会主义核心价值观。

      若让你运用所学宪法知识来写一篇发言稿,请把自己要宣讲的主要内容写下来。

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