当前位置: 初中语文 /统编版(部编版)(2024) /九年级下册 /第六单元 /24 诗词曲五首 /南乡子·登京口北固亭有怀
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

部编版2023-2024学年九年级下学期语文24.诗词曲五首...

更新时间:2024-05-28 浏览次数:8 类型:同步测试
一、基础填空题。
二、 默写
  • 4. 记忆型默写。
    1. (1) 何处望神州?。千古兴亡多少事?悠悠。
    2. (2) ,坐断东南战未休。?曹刘。生子当如孙仲谋。
  • 5. 理解型默写。
    1. (1) 《南乡子》含蓄地表明词人对恢复中原渴望的句子是:
    2. (2) 正面勾画孙权英雄形象的句子是:
    3. (3) 借用曹操的话从侧面赞美孙权的英雄形象的诗句是:
    4. (4) 辛弃疾在《南乡子?登京口北固亭有怀》中起笔描写登亭景色,后即景生情,抒发对历史英雄角色充满敬意的名句是:
    5. (5) 表达该诗主旨的诗句是:
    6. (6) 《南乡子·登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为,不畏强敌,并战而胜之的句子是:
三、课内诗歌鉴赏
  • 6. 诗歌鉴赏。

    南乡子·登京口北固亭有怀

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    1. (1) 下列理解和分析不恰当的一项是( )。
      A . 《南乡子·登京口北固亭有怀》“南乡子”是词牌名,“登京口北固亭有怀”是词的题目。 B . 诗歌的上阕化用了杜甫《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的诗句,用得不落痕迹,贴切自然。 C . 本词下阕落笔眼前引遐思,令词人慕古伤今,忧患惆怅。 D . “ 生子当如孙仲谋”,此处赞叹孙权的雄才大略,实际上暗指类似东吴占据了江南半壁江山的南宋,没有出一个像孙权那样有雄才大略的英雄人物。
    2. (2) 词人辛弃疾登京口北固亭,有怀于什么,请结合词的上下阕加以分析。
  • 7. 诗歌阅读。

    南乡子·登京口北固亭有怀

    辛弃疾

    何处望神州,满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    1. (1) 本词选自《稼轩长短句》,“南乡子”是,“登京口北固亭有怀”

    2. (2) 本词表达诗人对的怀念,并希望能有像孙权那样有才有略的人来领导抗金斗争,收复失地统一中国。
    3. (3) 对“生子当如孙仲谋”这一句的深刻含意的理解正确的一项是(    )
      A . 赞扬孙仲谋这样的英雄人物 B . 对敌人的轻蔑 C . 作者希望自己的后辈成材 D . 感慨当时的统治者无能
  • 8. 选出对辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》赏析有误的一项(    )

    南乡子·登京口北固亭有怀

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋

    A . 这首词起笔一问一答,举目远望,收入眼底的只有北固楼周遭一片美好风光,流露出对被占领的中原地区的怀念。 B . “年少万兜鍪”中用“兜鍪”代指兵士,孙权统帅千军万马,更显英姿飒爽,少年有为。 C . “生子当如孙仲谋”,词人引用曹操的话肯定孙权的英雄业绩,含蓄地表达对满朝文武庸碌无能、怯懦苟安的痛心。 D . 这首词上阕纵怀远古寄豪情,下阕落笔眼前引返思,怀古伤今,表达了忧国忧民的情怀。
  • 9. 赏析下列诗歌,完成后面各小题。

    南乡子登京口北固亭有怀

    (辛弃疾)

    何处望神州,满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠。不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    1. (1) 本词选自《稼轩长短句》,“南乡子”是,“登京口北固亭有怀”是

    2. (2) 下列对该诗的分析,不正确的一项是(   )

      A . “年少万兜鍪”一句中的“万兜鍪”在诗中代指士兵。“天下英雄谁敌手”一句中的“敌手”解释为“能力相当的对手。” B . 诗句“天下英雄谁敌手?曹刘。”中的“曹、刘”指的是曹操和刘禅。 C . “不尽长江滚滚流”,借用杜甫《登高》诗句:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”感叹千古兴亡无尽无休,一如江水滚滚东流。 D . 这首怀古诗,通过对古代英雄人物的歌颂,讽刺南宋统治者在金兵的侵略 面前不敢抵抗、昏庸无能。全词饱含着爱国、卫国的强烈感情。
  • 10. 阅读下列诗歌,完成习题。

    南乡子·登京口北固亭有怀

    辛弃疾

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    1. (1) 下列对这首词理解分析不正确的一项是( )
      A . 《南乡子》是词牌名,“登京口北固亭有怀”是题目,这是一首登临怀古的词作。 B . “何处望神州?满眼风光北固楼。”这两句诗运用了设问的修辞手法,可谓“惊天地,泣鬼神”,弦外之音是中原已非我所有了。 C . “生子当如孙仲谋”,辛弃疾一字不改地借用刘备这句话,不仅“曲尽其妙”,而且还含蓄深刻地进行了讽刺。意在言外,耐人寻味,手法上含蓄、委婉。 D . 这首词通篇三问三答,互相呼应。风格明快,气魄阔大,尽显豪放风格。
    2. (2) “年少万兜鍪”句运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
    3. (3) 作者赞颂孙权的用意是什么?
  • 11. 阅读古诗,完成后面小题。

    南乡子•登京口北固亭有怀

    辛弃疾

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    1. (1) 末句“生子当如孙仲谋”有什么含意?
    2. (2) 这首词抒发了词人怎样的思想感情?
  • 12. 阅读下面这首诗,回答问题:

    南乡子·登京口北固亭有怀

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹、刘。生子当如孙仲谋。

    1. (1) “何处望神州?满眼风光北固楼”一句的意思是什么?
    2. (2) 这首词表达了作者怎样的思想感情?
  • 13. 诗词阅读。

    南乡子·登京口北固亭有怀

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋。

    1. (1) 本词的作者是。词中“两句意思是说,中原土地已非我有,寓有“故国之思”。
    2. (2) 本词表达了作者怎样的情感?
  • 14. (2024·张家界模拟) 阅读下面的诗歌,完成下列小题。

    南乡子·登京口北固亭有怀

    辛弃疾

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    1. (1) 下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是( )
      A . 这是一首登临怀古词作,怀念的是三国时期的刘备、曹操和孙权三位英雄人物。 B . “不尽长江滚滚流”既是诗人眼前所见,又将大江和历史相联系,引出下阕历史人物。 C . “年少万兜鍪”运用了借代的手法,“兜鍪”,作战时的头盔,此处代指士兵。 D . 这首词通篇三问三答,互相呼应,感怆雄壮,意境高远。
    2. (2) 作者渲染孙权不可一世的英姿,有什么用意?
  • 15. 阅读下面曲词,完成下列各题。

    南乡子•登京口北固亭有怀

    辛弃疾

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    山坡羊•骊山怀古

    张养浩

    骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。

    至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢,都变做了土;输,都变做了土。

    1. (1) 请解释“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流”中“悠悠”一词的含义。
    2. (2) 所选曲词各抒发了怎样的情感?请简要概括。
  • 16. 阅读下面两首辛弃疾的词,完成下列小题。

    南乡子·登京口北固亭有怀①

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    清平乐·独宿博山王氏庵②

    绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。

    平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。

    [注释]①作者任镇江知府时所作。②作者遭弹劾后,闲居上饶带湖时所作。

    1. (1) 下面对两首词作的理解,不正确的一项是( )
      A . 《南乡子》的上阕,词人一问“何处”,弦外之音是中原已非我有二问“多少事”,感慨往事悠悠英雄往矣,只有这无尽的江水依旧滚滚东流。 B . 《南乡子》的下阕,词人借凭吊千古英雄,表达渴望收复山河、为国效力的思想,也流露出对苟且偷安毫不振作的南宋朝廷的愤懑之情。 C . 《清平乐》的上阕,开头两句写室内所见,后两句写耳中所闻。“自语”运用拟人手法,将风吹窗纸的声音描摹出来萧瑟破败之状跃然纸上。 D . 《清平乐》的下阕,“布被秋宵梦觉,眼前万里江山”写词人因念念不忘恢复中原而彻夜未眠,眼前现实使他益思奋勉,不坠壮志。
    2. (2) 两首词都表达了强烈的爱国情怀,但在艺术风格上却表现为一豪放一婉约。试结合词作简要分析。
  • 17. 诗歌鉴赏

    南乡子·登京口北固亭有怀

    辛弃疾

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    1. (1) 这首词表达了词人怎样的思想感情?
    2. (2) 请从修辞角度赏析“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。”
  • 18. 诗歌鉴赏

    南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾)

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    1. (1) 作者说孙权是英雄的依据是什么?请用自己的话概述。
    2. (2) 作者赞颂孙权的用意是什么?
  • 19. 诗歌鉴赏。

    南乡子·登京口北固亭有怀

    辛弃疾

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    1. (1) 从内容和结构上看,“年少万兜鍪,坐断东南战未休”一句有什么作用?
    2. (2) 词句“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋”运用了哪两个典故?
  • 20. 阅读辛弃疾的《南乡子》一词,完成小题。

    南乡子·登京口北固亭有怀

    辛弃疾

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    1. (1) 下列分析不正确的一项是(     )
      A . 这是一首怀古诗。作者通过对古代人物的歌颂,讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵

      抗、昏庸无能。

      B . “何处望神州?满眼风光北固楼。”这两句诗运用了反问的修辞手法,可谓“惊天地,泣鬼神”,

      弦外之音是中原已非我所有了。

      C . “年少万兜鍪,坐断东南战未休。”是说三国时代的孙权年纪轻轻就统帅千军万马,雄踞东

      南一隅,英武了得。

      D . “生子当如孙仲谋”本是曹操的语言,现在由辛弃疾口中说出,代表了人民要求发愤图强的呼声。
  • 21. 诗歌鉴赏。

    南乡子

    登京口北固亭有怀

    辛弃疾

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    1. (1) 本词上阕写景抒情,首先从空间上写出在上眺望所见之景,突出

      视野的广阔;接着运用比喻,把连绵不断的往事比作,来抒发自己对“千古兴亡”的感慨,营造了的意境。

    2. (2) 本词下阕议论抒情,描写了一个怎样的孙权形象?表达了词人怎样的情感?
  • 22. 阅读下面的诗歌,完成下列小题。

    南乡子·登京口北固亭有怀

    辛弃疾

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    1. (1) 为增强表达效果,这首词的上、下片分别使用了什么写作手法?
    2. (2) 这首词中“生子当如孙仲谋”一句,表现了作者怎样的情感?
四、课外诗歌鉴赏
  • 23. 阅读下面这首词,回答下列小题。

    浣溪沙

    (宋)张孝祥①

    霜日明霄水蘸②空,鸣鞘③声里绣旗红。澹④烟衰草有无中。

    万里中原烽火北,一尊浊酒戍楼东。酒阑挥泪向悲风。

    【注释】①张孝祥(1132-1169):南宋著名词人、书法家。②蘸:沾染。③鞘(shāo):马鞭。

    ④澹(dàn):恬静安然的样子。

    1. (1) 请描绘上片一、二句的画面。
    2. (2) 这首词与辛弃疾的《南乡子 登京口北固亭有怀》在表达的情感上有何相同之处?
  • 24. 阅读下面古诗,完成后面小题。

    与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛

    【唐】李白

    一为迁客去长沙,西望长安不见家。

    黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。

    注:①这是李白乾元元年(758年)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②迁客,指西汉的贾谊,因指责时政,受到权臣的谗毁。贬官长沙。③古曲有《梅花落》。

    1. (1) 用自己的话说说“一为迁客去长沙,西望长安不见家”这两句诗的意思。
    2. (2) 根据要求答题。

      ①第二句中的“望”字包含了诗人哪些情感?

      ②下列句中“望”字,与诗中第二句“望”字情感相近的一项是( )

      A.西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

      B.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

      C.何处望神州?满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

      D.望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。(毛泽东《沁园春·雪》)

  • 25. 诗歌鉴赏

    南乡子·送述古①

    苏轼

    回首乱山横,不见居人只见城。谁似临平山②上塔,亭亭,迎客西来送客行。

    归路晚风清,一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处,荧荧,秋雨晴时泪不晴。

    【注】①述古,陈襄字,苏轼好友。熙宁七年(1074),陈襄杭州任满,移任南都(今河南商丘南)。苏轼作此词送别。②临平山,在杭州东北。临平塔时为送别的标志。

    1. (1) 阅读上面这首词,回答问题。

      ①这首词中“荧荧”一词极具表现力,请结合语境,作简要赏析。

      ②这首词运用了什么写作手法?表达了词人怎样的思想感情?

  • 26. 阅读下面这首五代词,按要求作答。

    南乡子

    李珣

    烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。

    远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色暮。

    1. (1) 烟、雨、落花、鹧鸪组合在一起,除了点明暮春时节之外,还有哪些作用?请简要作答。
    2. (2) 下面哪一个选项的诗句最能表达词中“远客”的心境?请作出判断并简要分析。

      A.仍怜故乡水,万里送行舟。

      B.迷津欲有问,平海夕漫漫。

      C.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

      D.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

      答:选,理由是:

  • 27. 阅读下面的诗歌,完成下列小题。

    南乡子

    [南宋]吴潜

    野景有谁收,只在苍鸥白鹭洲。风树飘摇云树暗,衣飕。目断①青天天际头。

    壮志世难酬,丹桂红蕖②又晚秋。多少心情多少事,都休。载取江湖一片愁。

    [注释]①目断:望断,望到看不见。②红蕖:红色的荷花。

    1. (1) 词的上阕围绕“”对苍鸥、白鹭洲、树等景物进行了描绘。
    2. (2) 说说“载取江湖一片愁”中“载”字的表达效果。
  • 28. 阅读下面的诗词,回答小题。

    南乡子

    (唐)李珣

    烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。

    远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色暮。

    1. (1) 烟、雨、落花、鹧鸪等意象勾勒出怎样一副画面?有何作用?请简要作答。
    2. (2) 下面哪个选项的诗句最能表达词中“远客”的心境?请做出判断并简要分析。

      A.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

      B.乡书何处达?归雁洛阳边。

      C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

      D.挥手自辞去,萧萧班马鸣。

五、诗歌对比鉴赏
  • 29. 阅读下面两首古诗词,完成小题。

    南乡子

    登京口北固亭有怀

    辛弃疾

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    越中览古

    李白

    越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。

    宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

    1. (1) 《南乡子·登京口北固亭有怀》是如何表现孙权的“英雄”形象的?
    2. (2) 这两首诗词都是怀古之作,请你说说《南乡子·登京口北固亭有怀》上阕和《越中览古》后两句,各是怎样抒发历史兴亡之感的。
  • 30. 阅读以下甲乙两首诗词,完成下列小题。

    (甲)南乡子·登京口北固亭有怀

    辛弃疾

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    (乙)贾生

    李商隐

    宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

    可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

    1. (1) 甲词中“悠悠”一词一语双关,既指时间之漫长久远,又指词人
    2. (2) 甲乙两首诗词在写法上有什么共同点?分别表达了作者怎样的情感?
  • 31. 阅读下面两首诗,完成题。

    (甲)南乡子·登京口北固亭有怀

    辛弃疾

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    (乙)木兰花慢·滁州送范倅①

    辛弃疾

    老来情味减,对别酒,怯流年。况屈指中秋,十分好月,不照人圆。无情水都不管;共西风、只管送归船。秋晚莼鲈②江上,夜深儿女③灯前。

    征衫,便好去朝天④,玉殿⑤正思贤。想夜半承明⑥,留教视草⑦,却遣筹边。长安故人问我,道愁肠殢酒⑧只依然。目断秋霄落雁,醉来时响空弦。

    (注释)①范倅:滁州通判,是辛弃疾的副手,范倅任满,稼轩作此词为他送行。②莼:莼菜羹。鲈:鲈鱼脍。指代范倅返乡。③儿女:此处当指作者。④朝天:指朝见天子。⑤玉殿:金銮宝殿,代指皇帝。⑥承明:承明庐。⑦视草:为皇帝起草制诏。⑧殢(tì)酒:沉溺于酒。

    1. (1) 对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )
      A . 《南乡子》上片放眼美好的神州风光,牵发了思古之情,下片则引入了对历史英雄人物的议论。 B . 《木兰花慢》词人以“老来”起笔,流露出对流年的不舍之意,上片直接表达了月圆人也圆的深厚情谊。 C . 《南乡子》整首词三问三答,层层推进,不仅表现出感情的悲怆,而且也可以从中看出词人不失雄壮的情怀。 D . 《南乡子》以“生子当如孙仲谋”暗示了自己对南宋朝廷主和派的愤恨,《木兰花慢》则以“愁肠殢酒”表露出自己报国无门的无限悲愤。
  • 32. 阅读辛弃疾的两首词,完成后面小题。

    破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

    醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

    马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

    南乡子·登京口北固亭有怀

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪①,坐断②东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    【注】①兜鍪(móu):头盔。这里指孙权统率下的强大军队。②坐断:占据、割据。

    1. (1) 下列关于这两首词的理解,不正确的一项是(     )
      A . 《破阵子》从“吹角连营”到“霹雳弦惊”,描写了好友陈同甫雄壮的战斗生活。 B . “沙场秋点兵”中的“秋”,既点明了战争爆发的季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛。 C . 《南乡子》是一首登临怀古的词作,全词借景抒情,借古讽今。 D . “不尽长江滚滚流”一句,化用杜甫诗句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,但辛弃疾写国家兴亡之感,两者意境不同。
    2. (2) 《破阵子》表明作者壮志难酬,使整首词的基调由雄壮变为悲壮的一个词语是
    3. (3) 《南乡子》也是一首“壮词”,请结合全词,从题材内容、思想感情、语言风格三个方面说说其“壮”在何处。
  • 33. 阅读下面的古诗,回答下列小题。

    (甲)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

    醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

    马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

    (乙)南乡子·登京口北固亭有怀

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    1. (1) 下列对这两首词的赏析不恰当的一项是( )
      A . (甲)(乙)两首词的作者都是南宋的辛弃疾,从2首词作中充分展示了辛词豪放的风格。 B . (乙)诗上片即景抒情,登高望远,千古之事已经逝去,唯有滚滚长江,不舍昼夜。下片用典,表达了作者怀古伤今的感慨。 C . (甲)诗主要运用虚实结合。实写词人醉后灯下“看剑”,虚写“梦回”军营生活及点兵出征的场景。 D . (甲)诗中“八百里”,指牛,借用《史记》中项羽杀牛作炙的典故。(乙)诗“生子当如孙仲谋”是引用三国时期曹操称赞孙权的话。
    2. (2) (甲)(乙)两首诗在表达的感情上有什么相同之处?
  • 34. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    (甲)南乡子·登京口北固亭有怀

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    (乙)山坡羊·潼关怀古

    峰峦如聚,波涛如怒,山河表里湩关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

    1. (1) 用简洁的语言描述(甲)文“年少万兜鍪,坐断东南战未休”一句所呈现的形象。
    2. (2) 对(乙)文“宫阙万间都做了土”一句展开想象,描述一下你由此而联想到的画面。
    3. (3) 下面对这两首词曲的理解分析,不正确的一项是( )
      A . (甲)文“何处望神州?满眼风光北固楼”两句的意思是说中原土地已非我有,寓有“故国之思”。 B . (甲)文上片对景抒怀,抒发“兴亡”之叹,下片歌颂孙权的英雄业绩,含蓄地讽刺最高统治集团的昏庸、无能,表达自己收复中原,统一中国的强烈愿望。 C . (乙)文“聚”“怒”二字运用了比喻的修辞手法,分别从听觉、视觉描写了潼关之险,暗示它是历来兵家必争之地。 D . (乙)文最后两句为全曲点睛之笔,是作者对历史的概括与批判,表达了作者对百姓的深切同情。
  • 35. 诗歌赏析。

    (甲)野望

    王绩

    东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。

    牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。

    (乙)南乡子

    李珣

    烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。

    远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色幕。

    1. (1) 简析两诗中写景的作用。
    2. (2) 两诗一写秋景,一写春景,都带着牧歌式的田园气氛,但诗歌表达的感情却不样,请简要分析两诗表达的情感。
  • 36. 诗歌鉴赏。

    【甲】南乡子 登京口北固亭怀古

    辛弃疾

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠!不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    【乙】永遇乐 京口北固亭怀古

    辛弃疾

    千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴①曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

    元嘉草草②,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

    【注释】①“寄奴”:指南朝宋武帝刘裕。②“元嘉草草”:南朝宋文帝(刘裕的儿子)元嘉年间兴兵北伐,由于草率从事,结果大败而归。③“佛狸”:北魏的皇帝,北方的百姓把他当作神来供奉。

    1. (1) “何处望神州?满眼风光北固楼。”展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。
    2. (2) 《永遇乐 京口北固亭怀古》表达了作者怎样的情感?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息