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河北省2023-2024学年高三上学期历史期末试卷(1月)

更新时间:2024-07-04 浏览次数:3 类型:期末考试
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
  • 1. (2023高三上·河北期末) 2018年,辽宁阜新他尺沟遗址发掘出土了400余件陶器,大多数陶器表面有字纹、弦纹、几何纹等。此外,还出土了600余件大型石器,主要有石斧、石铲、磨盘、磨棒、敲砸器、砍砸器等。另外,还有8件非常珍贵的玉斧出土。据此判断,当时该地(    )
    A . 社会发展处于新石器时代 B . 奴隶制文明较发达 C . 手工业技艺水平世界领先 D . 阶级分化日益明显
  • 2. (2023高三上·河北期末) 表1为《尹湾汉墓竹简》之《集簿》和《东海郡吏员簿》所见太守府的吏员名目及人数表(少吏为低级官吏,一般为办事人员)。这反映出当时(    )

    表1


    太守府长吏名目及人数

    太守府少吏名目及人数

    吏员总数

    少吏所占比例

    秩阶

    简牍秩次不明

    六百石

    百石

    斗食

    佐史

    共27人(其中长吏2人,少吏25人)

    92.59%

    太守府

    太守1人

    太守丞1人

    卒吏9人

    属5人

    啬夫1人

    书佐10人(书佐9人,用算佐1人)

    A . 基层官僚体系日益僵化 B . 中央集权受到一定冲击 C . 地方行政运作有所保障 D . 朝廷废止郡国并行体制
  • 3. (2023高三上·河北期末) 唐代大和四年(830年),剑南西川宣抚使崔戎称,“西川税科,旧有苗青如茄子、姜芋之类,每亩或至七八百文,征敛不时,烦扰颇甚。今令并省税名目,一切勒停,尽依诸处为两限,有青苗约立第等,颁给户帖,两税之外余名一切勒停。”这可用于说明当时(    )
    A . 赋税制度改革具有一定配套措施 B . 朝廷财政收入得到了保障 C . 两税法实施减轻了农民经济负担 D . 藩镇割据影响了政府税收
  • 4. (2023高三上·河北期末) 两宋时期,城市经济功能增强,大都市政治军事性人口比重减少,经济商业服务性人口比重明显加大,传统的政治军事性人口与市场发生了更多的联系。城市人口数量大幅度增长,在整个社会中的人口比重也明显增加,市民阶层初步形成。这些现象(    )
    A . 根源于商品经济的发展 B . 使城市性质发生了根本变化 C . 有利于资本主义的萌芽 D . 促进了大都市社会经济转型
  • 5. (2023高三上·河北期末) 明清时期,民众一般把城隍归为下列几类:都城隍(公爵,威灵公)掌管省;府城隍(侯爵,绥靖侯)掌管府;县城隍(伯爵,显佑伯)掌管县。当然在一些特殊地点或特殊机构中也都存在着这四类以外的城隍,如长洲县的城隍还兼“七省漕运都城隍”,即漕运总督的城隍。据此可知,明清时期(    )
    A . 城市发展呈现不平衡态势 B . 民间信仰深受政治形态的影响 C . 大众文化的等级色彩浓厚 D . 城隍崇拜缘于封建政府的需要
  • 6. (2023高三上·河北期末) 魏源在鸦片战争中曾参与审讯英俘安突德,后根据其供词撰写了《英吉利小记》一文,内中有记载:“嫁娶择配,皆女自主之……国中女子之权胜于男子。富贵贫贱,皆一妻无妾……虽国王亦止一妃。”魏源的言行(    )
    A . 是对西方列强侵略挑战的回应 B . 强调对西方社会观念的仿效 C . 旨在改变封建顽固势力的认知 D . 适应了资本主义发展的潮流
  • 7. (2023高三上·河北期末) 图1为天津近代工业创始起步期(1860~1900年)中心城区主要工业企业分布图。图中所示工业企业(    )

                 图1

    A . 抵制了西方列强的资本输出 B . 是洋务派寻求自强的产物 C . 产生了中国最早的工人阶级 D . 是中国早期现代化的尝试
  • 8. (2023高三上·河北期末) 1937年10月19日,八路军一二九师一部夜袭山西代县阳明堡的日军机场获胜,《新中华报》报道了此消息,如图2所示。《新中华报》对此事的报道说明(    )

             图2

    A . 社会舆论助推民主革命转型 B . 全民族抗战局面已经形成 C . 敌后战场英勇抗击日军侵略 D . 井冈山革命道路得以践行
  • 9. (2023高三上·河北期末) 表2为20世纪50年代中国驻外大使工作背景(其中有交叉)统计表。对此合理的解释是(    )

    表2

    工作背景

    人数

    所占百分比

    工作背景

    人数

    所占百分比

    新闻媒体

    13

    25.9%

    外交部经历

    23

    45.10%

    将军军衔

    16

    31.37%

    翻译工作

    7

    13.73%

    部队经历

    40

    78.43%

    地下情报

    8

    15.69%

    地方工作

    31

    60.78%

    教育工作

    13

    25.49%

    中央工作

    12

    23.53%

    外事工作

    15

    29.41%

    海外经历

    11

    21.57%

    学生运动

    21

    41.18%

    文学艺术

    6

    11.76%

    总计

    51

    A . 综合素养成为任用外交人员首要依据 B . 新中国外交方针得以贯彻执行 C . 部队经历和地方工作更胜任外交工作 D . 外交人才选拔具有一定时代性
  • 10. (2023高三上·河北期末) 1979年,联合国工业发展组织考察了15个发展中国家的水电专家在中国考察中小型水电站20余座,其在考察报告指出:“(中国)中小型水电站的建设从开始到现在这样的规模……可以作为许多发展中国家的良好榜样。”材料现象出现的历史背景是,当时中国(    )
    A . 农村体制改革全面展开 B . 国民经济调整任务已完成 C . 对外开放政策开始实施 D . 三线建设改善了工业布局
  • 11. (2023高三上·河北期末) 在古希腊时期,宴会已经开始肩负起社交作用。参加宴饮的人所分享的,不仅是他们的餐宴,而且是他们一起度过的一段时光,也分享艺术家用音乐和表演给他们带来的快乐。在弹奏古琴乐曲的时候,还会有人伴舞,“载歌载舞”是宴会高潮。这表明,古希腊的宴会(    )
    A . 蕴含着人人平等的理念 B . 彰显了城邦体制的优势 C . 有助于民主政治的践行 D . 保障了居民参政的热情
  • 12. (2023高三上·河北期末) 在中世纪西欧,封建领主作为大贵族,一般拥有多处庄园,设有负责管理所有庄园的大总管,其直接参与和指导会计事务。大总管之下,还设有若干助手,如专门负责管理仓库的仓管等,还有专门的账房。这反映出当时(    )
    A . 商品经济取代了自然经济 B . 领主与农奴关系较融洽 C . 封建性等级制度逐渐完备 D . 基层经济运行较为有序
  • 13. (2023高三上·河北期末) 从14世纪末开始,葡萄牙的探险发现船队不断沿着西非海岸线向南航行。每到一地,葡萄牙船队就会向当地人搜集那里的情报尤其是航海路线,也会不断与当地进行商贸活动,将满载西非黄金和奴隶的船只运回葡萄牙。这些做法(    )
    A . 促进了葡萄牙资本主义迅速发展 B . 标志着欧洲价格革命在局部地区爆发 C . 使东方经济发展逐渐落后于西方 D . 为欧洲资本原始积累提供了一定条件
  • 14. (2023高三上·河北期末) 牛顿革命告诉人们,科学研究最好的方法有综合与分析两种,比如,可以先用分析的方法,从一些选择出来的现象中推出自然界里力以及力的简单定律,然后再用综合的方法由此及彼地推证其他的结构。这说明“牛顿革命”(    )
    A . 标志着近代科学的诞生 B . 是科学家们集体智慧的结晶 C . 有助于理性思维的弘扬 D . 使科学与人文得以有机结合
  • 15. (2023高三上·河北期末) 20世纪30年代末,美国石油垄断公司控制了委内瑞拉63%左右的石油开采量,在阿根廷等国攫占了大量石油租借地。为了夺占石油产地,美国石油垄断公司甚至在拉丁美洲其他国家发动政变、挑起边界战争等。这可以用以说明当时(    )
    A . 美国的世界霸主地位比较稳固 B . 拉丁美洲独立运动任重而道远 C . 国际政治经济旧秩序依然存在 D . 美洲国家之间的矛盾日益激化
  • 16. (2023高三上·河北期末)  某学者认为,布雷顿森林协定的签订,意味着各成员国在布雷顿森林机构的框架内,用国际合作来取代各国政府的权威。国际货币基金组织就是这样一个磋商与协作的机构和场所。该学者意在强调布雷顿森林协定的签订(    )
    A . 有利于克服传统金融秩序的弊端 B . 实现了国际汇率的永久稳定 C . 使各参与国丧失了货币金融主权 D . 冲击了国际金本位货币制度
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
  • 17. (2023高三上·河北期末) 阅读材料,完成下列要求。

    材料

    (唐武宗)会昌五年举格节文

    公卿百寮子弟及京畿内士人寄客外州府举士人等修明经、进士业者,并隶名所在监及官学,仍精加考试。所送人数:其国子监明经,旧格每年送三百五十人,今请送三百人;进士,依旧格送三十人;其隶名明经,亦请送二百人;其宗正寺进士,送二十人;其东监同华、河中所送进士,不得过三十人,明经不得过五十人。其凤翔、山南西道东道、荆南、鄂岳、湖南、郑滑、浙西、浙东、廊坊、宣商、泾邠、江南、江西、淮南、西川、东川、陕虢等道,所送进士不得过一十五人,明经不得过二十人。其河东、陈许、汴、涂泗、易定、齐德、魏博、泽潞、幽孟、灵夏、淄青、郓曹、兖海、镇冀、麟胜等道,所送进士不得过一十人,明经不得过十五人。金汝、盐丰、福建、黔府、桂府、岭南、安南、邕容等道,所送进士不得过七人,明经不得过十人。其诸支郡所送人数,请申观察使为解都送,不得诸州各自申解。……

    ——(唐末五代)王定保《唐摭言》

    1. (1) 材料所述科举制度形成于(皇帝名)时期,其标志是“”。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,指出唐代中期科举考试的特点。
    3. (3) 根据材料并结合所学知识,分析唐代中期科举考试的影响。
  • 18. (2023高三上·河北期末) 阅读材料,完成下列要求。

    材料

    表3为国际贸易对世界经济及政府行为的影响简表。

    表3

    时间

    影响

    15世纪以

    前国际贸易对世界经济及政府行为的影响是微不足道的

    15世纪到17世纪

    美洲新大陆被欧洲探险家“发现”以及资本主义生产方式在地中海.波罗的海.大西洋沿岸萌芽,“世界”的概念扩大了,贸易,特别是海外贸易开始在经济中起着举足轻重的作用。这个时代也因之被冠以“重商的时代”的名称。与之相适应的,欧洲各国普遍实行“重商主义”政策。欧洲殖民者发动了多次殖民战争

    18世纪初到18世纪中期

    亚洲、非洲、南北美洲、大洋洲的大部分地区都沦为欧洲国家的殖民地

    18世纪中期到19世纪

    工业革命改变了欧洲资本主义国家的经济结构,也改变了其对外贸易政策,自由贸易政策在19世纪逐渐占据主导地位

    ——摘编自齐世荣主编《世界史》等

    根据材料并结合所学知识, 就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)

  • 19. (2023高三上·河北期末) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    1840年,中国被英国用“坚船利炮”打开了国门。在外部压力的迫使下,中国王朝国家的疆域,开始有了近代领土的涵义。自此,中国的边疆,就不再是王朝统治的边缘,而是国家领土的边缘,中央王朝通过直接控制边疆地域对边疆民族地区进行统治与开发。辛亥革命以后,中国开始了民族国家构建历程,在国家边界日渐清晰和民族国家逐步形成的基础上,民国政府在边疆民族地区治理与开发上,也是采取的“区域主义”取向的治理方式。

    ——摘编自张海鹏总主编《中国近代通史》等

    材料二

    自中华人民共和国的成立,使中国的边疆及边疆民族地区治理在全新的民族国家架构中,获得了崭新的发展。中国共产党和中国政府全面改善和加强了边疆民族地区的治理和开发,尤其是陆路边疆民族地区治理和开发取得了积极的成效,边疆民族地区的社会和人民都获得了持续的发展,大大巩固了国家主权统一与边疆政治稳定,促进了新中国的整体稳定和发展。十一届三中全会以来,改革开放推动中国现代化进程加速推进,中国国力快速增强,国家快速崛起,而边疆及边疆民族地区治理,在中国民族国家建设和国家整体发展中的影响,也进一步凸显。

    ——摘编自孙雯《中国民族国家构建与边疆民族地区治理》

    1. (1) 根据材料一、二,概括中国近现代边疆民族地区治理开发的阶段性特征。
    2. (2) 根据材料一、二并结合所学知识,归纳中国近现代边疆民族地区治理开发取得成效的主要因素。
    3. (3) 根据材料并结合所学知识,谈谈你对中国近现代民族国家构建与边疆民族地区治理开发关系的认识。
  • 20. (2023高三上·河北期末) 阅读材料,完成下列要求。

    材料

           法西斯主义是社会主义的敌人,法西斯主义猖獗时社会主义遭到打击和迫害。随着法西斯主义节节败退,社会主义运动获得巨大发展。社会主义由一国发展为多国,这是世界社会主义运动大发展的最重要表现。在二战后期和战后初期,东欧建立了波兰等八个人民民主国家,这些国家在战争中遭到德意法西斯的入侵和蹂躏,在战争末期获得了解放,在这个过程中得到了苏联军队的帮助。这些国家在成为人民民主国家后,仿效苏联模式建立了社会主义制度,使社会主义国家迅速由苏联一国增加为社会主义多国。亚洲社会主义力量也在迅速壮大。经过反法西斯战争,社会主义在世界人民中的声誉大大提高,社会主义成为世界上的重要潮流。

    ——摘编自郭春生《论反法西斯战争与世界社会主义运动的互动发展》

    1. (1) 根据材料并结合所学知识,指出二战前后世界社会主义运动发展的历史背景。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,简要评价二战前后世界社会主义运动的发展。

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