浙江省宁波市曙光中学，海曙第三外国语，鄞州实验2023-20...

更新时间：2024-08-27 浏览次数：3 类型：期中考试

一、单项选择题（每题只有一个正确答案，共20小题，每题2分，共40分。）

1. (2024七下·宁波期中) 每年的3月22日是世界水日，水是人类不可缺少的宝贵资源，尽管地球上拥有大量的水，但是“水荒”严重地威胁着人类。因此人人都要树立节约用水的意识。下列标志与节约用水有关的是（）

A . B . C . D .

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2. (2024七下·宁波期中) 2022年7至8月期间，浙江某地发生了连续干旱，水塘枯竭。政府通过管道进行水资源的输送和调配，该工程改变的水循环环节是（）

A . 地表径流 B . 海水蒸发 C . 降水 D . 水汽输送

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3. (2024七下·宁波期中) 下列物体属于光源的是（）

A . 发生反光的黑板 B . 闪闪发光的砖石 C . 正在播放的液晶电视 D . 黑夜中的猫眼

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4. (2024七下·宁波期中) 下图中的实验方法或操作不正确的是（）

A . 倾倒液体 B . 振荡试管 C . 熄灭酒精灯 D . $\text{[math]}$ 验满

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5. (2024七下·宁波期中) 6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策。宁波市被评为浙江省清新空气示范区。目前我国城市空气质量日报的监测项目中不包括（）

A . 二氧化硫 B . 二氧化碳 C . 二氧化氮 D . 总悬浮颗粒

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6. (2024七下·宁波期中) 如图所示，是一定质量的某物质熔化时温度随时间变化的图像，由图像可知（）

A . 该物质是非晶体 B . 该物质的熔点是50℃ C . 该物质在熔化过程中吸热且温度升高 D . 该物质在第15分钟中，处于固、液共存状态

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7. (2024七下·宁波期中) 如图，市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装着一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料的温度就会降低，这种固体物质是（）

A . 蔗糖 B . 氢氧化钠 C . 硝酸铵 D . 氯化钠

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8. (2024七下·宁波期中) 小宁穿了一件白衬衫、蓝裤子和一双黑皮鞋，走进一间只亮着红灯的房子里，别人看到他所穿服装的颜色分别是（）

A . 红衬衫、黑裤子和黑皮鞋 B . 红衬衫、蓝裤子和黑皮鞋 C . 白衬衫、蓝裤子和黑皮鞋 D . 白衬衫、红裤子和红皮鞋

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9. (2024八上·宁波开学考) 在如图所示的现象中，不能说明大气压存在的是（）

A . 吸盘式挂衣钩 B . 用管子吸饮料 C . 纸片托水 D . 用注射器将药液注入人体肌肉

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10. (2024七下·宁波期中) 直接观看难得一见的日偏食太刺眼，小宁采用小孔成像的方法，太阳光垂直照射在靠近地面纸板上一个很小的“△”形孔上，那么在地面形成的光斑是（）

A . ○形 B . ▽形 C . △形 D . 形

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11. (2024七下·宁波期中) 电解水实验如图，下列说法不正确的是（）

A . 试管1中得到氢气 B . 试管2中得到的气体有助燃性 C . 水电解得到的氢气和氧气的质量比是 $\text{[math]}$ D . 水由氢、氧元素组成

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12. (2024七下·宁波期中) 下列是小宁同学关于物质燃烧现象的叙述，其中正确的是（）

A . 铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体 B . 硫粉在氧气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体 C . 木条在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳 D . 红磷在空气中燃烧：生成大量的白雾，放出大量的热

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13. (2024七下·宁波期中) “美林”主要成分是布洛芬、“小儿开塞露”主要成分是山梨醇。两者都是儿科常用药，且都是药物分散在水中制成。“美林”即使密封保存也会产生白色沉淀，“小儿开塞露”久置也不会分层。“美林”、“小儿开塞露”分别属于（）

A . 悬浊液、溶液 B . 乳浊液、溶液 C . 悬浊液、乳浊液 D . 乳浊液、乳浊液

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14. (2024七下·宁波期中) 室温时，对100毫升氯化钠不饱和溶液甲进行如图①②③操作（不计水的蒸发），分析正确的是（）

A . 操作③前后氯化钠的溶解度不变 B . 丙溶液的溶质质量分数一定小于丁溶液 C . 乙、丁溶液一定饱和，丙溶液一定不饱和 D . 甲溶液和乙溶液相比，甲溶液属于浓溶液

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15. (2024七下·宁波期中) 某课外活动小组同学依据如图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：①通入 $\text{[math]}$ ，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通 $\text{[math]}$ ， a中无明显现象，b中碳燃烧，下列有关该实验的说法不正确的是（）

A . 实验过程①中，能说明 $\text{[math]}$ 不支持燃烧 B . 实验过程①中，将氮气换为二氧化碳也能得出燃烧的有关条件 C . 实验过程②中，碳燃烧时发出白光 D . 实验过程②中，只能说明可燃物燃烧的条件是与氧气接触

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16. (2024七下·宁波期中) 下表是氯化钠和硝酸钾的溶解度表，下列叙述中，错误的是（）
氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度
温度/℃
0
20
40
60
80
100
氯化钠/克
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
硝酸钾/克
13.3
31.6
63.9
110
169
246

A . 氯化钠和硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大 B . 在20℃时，要溶解36克氯化钠至少需要100克水 C . 若硝酸钾中混有少量的氯化钠，可采用冷却热饱和溶液的方法来提纯硝酸钾 D . 将80℃的氯化钠饱和溶液和80℃的硝酸钾饱和溶液各100克降温至20℃，析出晶体的质量分别是2.4克和137.4克

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17. (2024七下·宁波期中) 冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象下列说法正确的是（　　）

A . 冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程 B . 从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程 C . 打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象 D . 吃冰棍解热是因为熔化过程吸热

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18. (2024七下·宁波期中) 取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花完成以下实验。下列说法错误的是（）
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ

A . 此实验证明水和二氧化碳反应生成的不是酸性物质 B . Ⅰ的作用：证明酸性物质能使紫色石蕊变红 C . 证明水和二氧化碳发生了化学反应的现象：Ⅳ中纸花变红，Ⅱ、Ⅲ中纸花不变红 D . 纸花变为红色的有Ⅰ和Ⅳ

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19. (2024七下·宁波期中) 已知物质A的溶解度如下表所示，现向100克水中不断加入固体A或者改变温度，得到相应的溶液①～⑤（如图所示），下列说法中，正确的是（）
温度/℃
20
30
40
50
60
溶解度/g
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2

A . ②中物质A的质量分数最大 B . ③⑤中物质的质量分数相等 C . ①③④⑤中没有固体存在 D . ②④⑤的溶液为饱和溶液

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20. (2024七下·宁波期中) 某兴趣小组在相同的小烧杯内盛等量的水，以相同的热源同时加热。如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热，加热一段时间后，测得小烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃，则三杯水的温度高低顺序关系为（）
甲乙丙

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、填空题（共6小题，每空1分，共16分）

21. (2024七下·宁波期中) 几位同学对蜡烛火焰的焰心进行了探究，请你完成其中的一些步骤：
1. （1）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如右图A，这证明焰心温度。（选填“较低”或者“较高”）
2. （2）向焰心斜向插入一根细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图B），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的性质是（任填一种性质即可）。
  图A 图B
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22. (2024七下·宁波期中) 2022年6月5日10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，飞行乘组陈冬、刘洋、蔡旭哲三名航天员状态良好，发射取得圆满成功。6月5日20时50分，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲依次全部进入天和核心舱。
1. （1）神舟十四号飞船从发射到对接的过程中依次要经过大气层的、平流层、中间层。
2. （2）平流层最显著的特点是有臭氧层，它可以吸收大部分太阳光的。
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23. (2024七下·宁波期中) 如图2024年4月10日，深圳天空出现日晕景观。
1. （1）在5000m的高空，水蒸气遇冷形成小冰晶，太阳光照射小冰晶后，分解成红、橙、黄、绿、、靛、紫七种颜色的光，这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环，称为“光晕”。
2. （2）这种景象说明太阳光是（选填“单色光”或“复色光”）。
3. （3）日晕的形成与彩虹的形成原理相同，都是光的现象。
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24. (2024七下·宁波期中) 小宁对教材中“探究二氧化碳性质”的相关实验装置进行了如图的改进。当小宁通入二氧化碳一段时间后，可观察到
1. （1）试管A内溶液的颜色呈色。
2. （2）试管B处的澄清石灰水变浑浊，反应的文字表达式是。
3. （3）烧杯C中（选项“上面”或“下面”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是。
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25. (2024七下·宁波期中) 光在同一介质中沿直线传播，光在水中的传播速度光在玻璃中的传播速度（选填“大于”、“等于”或者“小于”）。

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26. (2024七下·宁波期中) 在“观察水的沸腾”的实验中，小宁观察到水沸腾前和沸腾时的水中气泡的上升情况不同，如右图中a、b所示。则
a b
1. （1）图中是水在沸腾前的情况。记录的实验数据如下表所示
  时间/min
  …
  4
  5
  6
  7
  8
  9
  10
  11
  12
  13
  …
  温度/℃
  …
  90
  91
  93
  97
  98
  98
  98
  98
  98
  98
  …
2. （2）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是℃。
3. （3）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是：。
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三、实验探究题（共5小题，每空2分，共32分）

27. (2024七下·宁波期中) 小宁利用如图甲所示装置（气密性良好）和试剂测定空气中氧气含量，集气瓶中空气的体积为200mL，氧气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。
甲乙
1. （1）实验开始时，用酒精灯加热粗铜丝，其目的是。
2. （2）小宁提出“倒吸入集气瓶中水的体积除以200mL等于空气中氧气的含量”。据图乙分析，此说法（选填“正确”或“错误”），说明理由：。
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28. (2024七下·宁波期中) 某兴趣小组的同学们在空易拉罐的底部中央戳一个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制成一个简易针孔照相机（如图所示），将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡。
1. （1）小灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝（填“倒立”或“正立”）的像。
2. （2）若水平向左移动易拉罐，则像的大小会（填“变大”“变小”或“不变”）。
3. （3）晴天太阳光透过树叶的缝隙在地面上形成圆形光斑与上述实验原理相似。地面上的圆形光斑大小不一的原因是。
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29. (2024七下·宁波期中) 某科学兴趣小组的同学在学习了影响蒸发快慢的因素后，决定探究液体蒸发的快慢与液体种类的关系。他们选择了水和酒精进行如图甲所示的实验。
甲乙
1. （1）某兴趣小组的同学将A、B两个容器放在同一通风的环境中，还需设置B组的温度为℃。
2. （2）该兴趣小组的同学根据实验过程，绘制了容器中水和酒精在蒸发时体积随时间变化的图像，其中C为酒精，D为水。据图可以得出的结论是。
3. （3）环境中的湿度越大，水分蒸发得越慢，如果将A组的环境湿度调节为50％，请在图乙中画出容器中水的体积随时间变化的图像。
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30. (2024七下·宁波期中) 如图是某同学配制50g溶质质量分数为15％的硝酸钾溶液的过程：
回答下列问题：
1. （1）配制溶液的步骤是：计算、、量取、溶解、装瓶贴标签。
2. （2）指出图中的错误：。
3. （3）实验中发现硝酸钾已结块，为了较快地溶解，合理的方法有（填数字序号）。
  ①将硝酸钾研碎 ②用热水溶解 ③加入更多的水 ④用玻璃棒搅拌
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31. (2024七下·宁波期中) 研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。
①下表是硝酸钾的部分溶解度数据。
温度（℃）
20
40
60
80
溶解度（g/100g水）
31.6
63.9
110
169
由表中数据可知，硝酸钾的溶解度随温度升高而（选填“变大”或“变小”）。60℃时硝酸钾饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为，能将该饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是。
②探究20℃时配制硝酸钾溶液过程中，溶质质量分数与加入水的质量关系。向硝酸钾中分批加水，充分搅拌，现象如下图所示：
坐标图中，符合实验结果的描点可能是（选填编号）。
a b c d

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四、简答题（共3小题，每题4分，共12分）

32. (2024七下·宁波期中) 氯化钠俗名食盐，是工业生产和生活的一种重要原料，也是实验室里常见的一种药品。下表是20℃时，氯化钠溶解于水的实验数据，回答下列问题：
实验序号
水的质量（g）
加入氯化钠的质量（g）
溶液的质量（g）
①
10
2
12
②
10
3
13
③
10
4
13.6
④
10
5
m
1. （1）表中 $\text{[math]}$ ；
2. （2）在这4次实验中，得到的20℃氯化钠溶液属于饱和溶液的是。（填实验序号）
3. （3）计算第3次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数。（结果保留一位小数）
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33. (2024七下·宁波期中) 将干冰放在空气中，其周围就会产生大量的白雾，因而舞台上常用干冰制造云雾缭绕的幻境。请用科学语言解释干冰产生白雾的原理。

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34. (2024七下·宁波期中) 某兴趣小组用硝酸钾进行了图甲所示的实验，硝酸钾溶解度与温度的关系如图乙。
甲乙
1. （1） ①中未溶解的硝酸钾质量为克。
2. （2） ②中硝酸钾溶液为（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。
3. （3）计算②中溶液的溶质质量分数。
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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省宁波市曙光中学，海曙第三外国语，鄞州实验2023-20...

副标题：

*注意事项：

浙江省宁波市曙光中学，海曙第三外国语，鄞州实验2023-20...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

温度/℃	0	20	40	60	80	100
氯化钠/克	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8
硝酸钾/克	13.3	31.6	63.9	110	169	246

时间/min	…	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	…
温度/℃	…	90	91	93	97	98	98	98	98	98	98	…

温度（℃）	20	40	60	80
溶解度（g/100g水）	31.6	63.9	110	169

实验序号	水的质量（g）	加入氯化钠的质量（g）	溶液的质量（g）
①	10	2	12
②	10	3	13
③	10	4	13.6
④	10	5	m

温度/℃	20	30	40	50	60
溶解度/g	37.2	41.4	45.8	50.4	55.2