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广东省惠州市博罗县2023-2024学年四年级下学期语文期中...

更新时间:2024-05-28 浏览次数:6 类型:期中考试
一、基础知识积累与运用
  • 1. (2024四下·博罗期中)  看拼音,写词语。

    诗词如歌,在平仄中zhuāng shì人生,在时间suì dào里追忆历史,在抑扬顿挫里wèi jiè心灵。漫步诗词中,就像和一位xiāo sǎ的诗人对话,引人深思。

  • 2. (2024四下·博罗期中) 下列加点字的读音全班正确的一项是( )
    A . 若(tǎng) 死亡(lǜ) 不(jiě) B . (zhá) 预(zhào) 落(bǔ) C . (wù) 育(pǔ) 繁(yǎn) D . (pài) 应(hé) 奢(chí)
  • 3. (2024四下·博罗期中) 下列加点词意思与其他三项不同的是( )
    A . 通过不懈努力,西藏公路交通网络日益完善。 B . 网络购物这种新购物方式,吸引了越来越多人。 C . 网络给我们的工作、生活、学习带来了便利。 D . 我们可以通过合理利用网络资源提高学习效率。
  • 4. (2024四下·博罗期中)  对下列句子运用的修辞手法判断错误的是( )
    A . 三月桃花水那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。(拟人) B . 哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?(反问) C . 它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。(比喻) D . 就是聋人也会被它吵得受不了。(夸张)
  • 5. (2024四下·博罗期中) 将下列词语补充完整,并完成练习。
    1. (1) 补充词语

      一丝   变化        不安

       车     无能  

    2. (2) 上面的词语中,是描写城市生活的,我还能写出一个:
    3. (3) 天空中的云,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一头威武的狮子。(选词填空)
  • 6. (2024四下·博罗期中) 按要求写句子
    1. (1) 教室里真静,静得可以听见同学们的呼吸声。(仿写句子)

      农历八月,桂花开了,香得

    2. (2) 老师听到了孩子们欢快的歌声和幸福的笑脸。(修改病句)
    3. (3) 从下面的短语中任选一个,写一段话,来突出人物的特点。

      热心肠的小华  爱臭美的小毛  乐于助人的李叔叔

  • 7. (2024四下·博罗期中) 根据课文内容完成下列练习。
    1. (1) 艾青笔下的“绿”给我们留下了很多想象的空间:所有的绿都集中起来,,重叠在一起,静静地交叉在一起。突然一阵风,好像在指挥,所有的绿就整齐地飘动在一起……
    2. (2) 诗词中有独特怡人的好风光。漫步小径,看到稀疏的篱笆和刚长出的新叶,我不禁想起了诗句“,树头新绿未成阴”;驻足溪边,看到可爱的儿童在剥莲蓬,我脱口而出“最喜小儿亡赖,”。
  • 8. (2024四下·博罗期中) 小练笔。

    说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(注意加点部分,照样子,仿写一段话)

  • 9. (2024四下·博罗期中) 书写考查。把句子正确、工整地抄写在横线上。

    心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

  • 10. (2024四下·博罗期中) 电灯的发明给世界带来了光明,发明耐用碳丝灯泡的是( )
    A . 爱迪生 B . 列邦 C . 黑明格 D . 巴尔别里尼
  • 11. (2024四下·博罗期中) 本学期的快乐读书吧书目中,你最喜欢读哪一本?为什么?
二、阅读与感悟
  • 12. (2024四下·博罗期中) 阅读短文,回答问题。

    【选段一】它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

    【选段二】它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

    1. (1) 这两则选文都选自文章《》,作者是。本学期我们还学习了这位作家的另一篇描写动物的文章《》。
    2. (2) 选段一写出了母鸡( )的性格特点。
      A . 心狠手辣 B . 无病呻吟 C . 欺软怕硬 D . 善良勇敢
    3. (3) 阅读选段二,谈谈你对“一个母亲必定就是一位英雄”这句话的理解。
  • 13. (2024四下·博罗期中) 课外阅读。

    ____

    ①那天我正伏案写作,叮的一声,一枚绿豆大小的圆形物从天而降,落在桌面上。

    ②我停下笔,正要伸手掂量那枚“小绿豆”,不料它却突然伸展成椭圆形状。它的十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀!

    ③小爬虫仰躺在书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我童心大起,拿过尺子一量:五毫米。我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚碰到它,它立刻缩成一团。

    ④我好奇地看着它小心地展开身体。它那小足不断地瞪着,聚集着力量使自己庞大的身躯翻转过来,但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或侧向某一边,无法使整个身体翻转站立。虽然每次总以失败告终,但它毫不气馁(něi)。一阵不懈的努力过后,稍稍停歇几分钟,它便又开始使出浑身解(xiè)数来实现自己的愿望。

    ⑤我揉了揉眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心是我始料不及的。我站起来,打开窗看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已不抱任何希望。

    ⑥我返回书桌,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已翻身站起,并在桌上快速地爬着。我好奇地把它的身体又一次翻过来,看它怎样“东山再起”。它努力地挥动着小足。慢慢地,它靠近了那把尺子,十几只小足一拥而上,紧紧抓住尺子的边沿,接下来像什么事也没发生似的,沿着尺子快速地爬开去。

    ⑦我将尺子翻转过来,小虫也背朝下贴着尺面爬行……

    ⑧一把尺子、一张薄纸、一片树叶,甚至平面上的一个折点,都可能给它提供成功的机会。为了生存,它正是这样永不懈怠(dài)地奋斗着。

    1. (1) 给短文拟个题目,写在文前的横线上。
    2. (2) 根据意思从文中找出相应的四字词语。

      ①(发生的事态)当初没有预料。 

      ②一下子都挤上前去。 

    3. (3) 提取信息,填写表格。

      小爬虫经受的困难

      小爬虫做的努力

      从天而降,落在桌上

      努力蹬足,翻身站起,在书桌上快速地爬着

      身体被“我”再次翻转

      “我”将尺子翻转过来

    4. (4) 小爬虫只有五毫米,作者却用“庞大”一词来形容它的身躯。这样写的好处是。小爬虫最终把身躯翻转过来,是因为它
    5. (5) 读了短文,你得到了什么启示?
三、习作表达
  • 14. (2024四下·博罗期中) 习作。

    在20世纪,人类的许多幻想都变成了现实。让我们展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,畅谈各自的奇思妙想吧!

    题目:21世纪的            

    要求:①将题目补充完整。②想象合理,语句通顺。③不少于400字。

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