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广东省揭阳市榕城区2023-2024学年四年级下学期语文期中...

更新时间:2024-05-28 浏览次数:30 类型:期中考试
一、溫故知新
  • 1. (2024四下·榕城期中) 给加点的字选择正确读音。

    透(cān shèn)    鸡(chú zhòu)      丽(yī  qǐ)

    弃(bǐng píng)    鸡花(guān guàn) 领(shuài lǜ)

    试(cè  cì)           阴(lí mái)

  • 2. (2024四下·榕城期中)  看拼音,写词语。

    shuì mián

    jiàn kāng

    hé xié

    xī gài

    shū cài

    tú mǒ

    ​ 寞

    ​ 录

    ​ 律

    ​ 术

  • 3. (2024四下·榕城期中) 按查字典要求填空。
    1. (1) “膝”字用音序查字法,应先查音序,再查音节;可组词。我知道与它部首相同的字有:
    2. (2) “昂”字是结构,共画,第五画是,可组词
  • 4. (2024四下·榕城期中) 照样子,加偏旁或换偏旁组成新字,再组词

    例:正 政(政治) 秀  难    方

    例:沫 抹(抹黑) 钢   箱    绘

  • 5. (2024四下·榕城期中) 把成语补充完整。并完成练习。
    1. (1) 补充词语

      若狂 相干   大   

      生气   丰富     之笔      成

    2. (2) 上面的词语中,形容内容丰富、花样很多的是
    3. (3) 仿照画横线的词语,写出两个这种结构的词语:
    4. (4) 鹅伸长了脖子,,姿态十分高傲。(选词填空)
  • 6. (2024四下·榕城期中) 选词填空。
    1. (1) 观赏 欣赏 观察

      ①六一联欢会上,同学们津津有味地小琪表演节目。

      ②路边放的盆花,是供行人的,不能随便采摘。

      ③对事物得愈仔细,就了解得愈全面。

    2. (2) 保持 支持 坚持

      ①我们要大自然的生态平衡。

      ②虽然他生病了,可他仍然每天按时上学。

      ③谁的意见正确,我就谁。

  • 7. (2024四下·榕城期中) 按要求写句子。
    1. (1) 屋子里黑得像地洞里似的。(缩句)
    2. (2) 松脂球重重地包裹住两只小虫。(改为“被”字句)
    3. (3) 太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂。(用关联词合并句子)
    4. (4) 小刚助人为乐的精神值得大家感动。(修改病句)
    5. (5) 如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。(用同样的说明方法写一个句子)
二、阅读平台
  • 8. (2024四下·榕城期中) 根据下面每句话的提示,写出相应的课文题目。
    1. (1) 不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特,逐人的风景。《
    2. (2) 高傲的“鹅老爷”。《
    3. (3) 根据一块裹着苍蝇和蜘蛛的琥珀,假想这块琥珀形成的过程,从而判断出它在科学上的价值。《
    4. (4) 生机勃勃、气象万千的绿,表现了作者对新生活的希望和积极向上的思想感情。《
  • 9. (2024四下·榕城期中) 补充诗句,并填写诗的题目和作者。
    1. (1) ,为谁辛苦为谁甜? 《》 
    2. (2) 待到山花烂漫时,。《》 
    3. (3) ,飞入菜花无处寻。《》 
  • 10. (2024四下·榕城期中) 根据课文内容或意思填空。
    1. (1) “或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”句子选自写的《》。句中“小梅花”是指,从“小梅花”一词,我能体会到
    2. (2) 《琥珀》一文中,琥珀里有两种小动物,课文以讲故事的方式,推想了一块琥珀的过程。
    3. (3) 诗歌中常常饱含着真挚的情感,英国诗人华兹华斯曾说过:“诗是的自然流露,它源于宁静中回忆起来的。”例如在《绿》中,我从诗句“所有的绿就整齐地按着节拍”体会到绿是生命的颜色,是生命的象征。
三、阅读理解
  • 11. (2024四下·榕城期中) 阅读文段,回答问题。

    乡村月夜

    ①乡村的夜宁静、安详,流动的夜风和虫鸣蛙唱是动人的天籁,演绎着和谐的夜曲。

    ②月亮悄然爬上了山岗,月光如水般倾泻,月色笼罩着整个乡村,巍巍青山身披皎洁的月光,显得格外宁静。

    ③一轮圆月悬在空中,无声无息地把光辉洒在乡村的每一个角落,它像一朵饱含浓香的玫瑰,纵情地开在夜空,乡村便沐浴在这玫瑰般的夜色中。

    ④月光从空中泻下,泻在农舍上,有些像迷路的小孩在林中穿梭,穿过树叶的缝隙,发出细雨般沙沙的声响,星星点点地洒在院里。

    ⑤月似乎有些疲倦了,便轻轻地脱下薄纱,晾在树梢。一切都朦胧起来,但并不昏暗。隐约可见,村里的一个小男孩推开虚掩的柴门,左顾右盼,羞羞答答,沿着石头小路向河边的树林走去。

    ⑥小男孩享受着月夜的美好,而田里的青蛙却不会老老实实地欣赏乡村夜景,它们是耐不住寂寞的,不时地鼓着腮帮子叫一两声,生怕惊醒瞌睡的人儿似的,像羞答答的孩子,又立刻捂住了嘴,真是可爱极了!

    ⑦风呢?轻轻地吹拂,叫醒了河边的柳树,它们被柔美的月光灌得微醉,摆动着纤细柔软的腰肢,翩翩起舞。于是,宁静的乡村又热闹起来,但不嘈杂,像贝多芬的《月光曲》,班得瑞的《梦境》,鱼儿也悄悄地把头露出水面静静地倾听。

    ⑧夜深了,月亮犹如夜的眼睛,凝望着乡村,一幅空灵的画,映在它明亮的眸子。

    1. (1) 从短文中找出合适的词语填空。

      的夜曲 的声响 地吹拂

      的月光 的腰肢 地倾听

    2. (2) 选文主要描写了乡村月夜怎样的特点?用文中的词语回答。
    3. (3) 明明阅读本文时,感觉第②-④段特别像一幅画,并给这幅画取名叫“月笼乡村图”,你能仿照着给第⑥⑦段所描写的画面分别取一个名字吗?

      第⑥段: 第⑦段:

    4. (4) 作者通过描写乡村月夜的美景,表达了怎样的思想感情?
四、习作园地

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