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重庆市潼南区2024年中考二模历史试卷

更新时间:2024-05-22 浏览次数:5 类型:中考模拟
一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的,请按答题卡的要求作答。
  • 1. (2024·潼南模拟) 史料是研究或讨论历史时的依据。一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,能反映历史真实的材料。二手史料是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。下列属于一手史料的是( )

    A . 北京人头盖骨化石 B . 河姆渡干栏式建筑复原图 C . 《史记》书影 D . 纪录片《历史的拐点之商鞅变法》
  • 2. (2024·潼南模拟) 郭沫若曾评价说:“……秦始皇的书同文字,是废除了大量区域性的异体字,使文字更进一步整齐简易化了,这是在文化上的一大功绩。”郭沫若所以高度评价秦始皇的书同文字措施,主要是因为书同文字( )
    A . 使隶书更加规范使用 B . 为汉字的艺术化奠定基础 C . 使文字简洁明了实用 D . 促进中华文化交融和进步
  • 3. (2024九下·惠阳模拟) 我国古代文化成就辉煌。下列关于古代文化成就的叙述,正确的是( )
    A . 吴道子的代表作是《女史箴图》 B . 史学家司马迁著编年体通史《史记》 C . 《窦娥冤》是关汉卿的代表作 D . 清代影响最深远的小说是《西游记》
  • 4. (2024·潼南模拟) 唐代是我国诗歌的鼎盛时期。寓居重庆,写下《夜雨寄北》:“君间归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的唐代诗人是( )
    A . 李白 B . 白居易 C . 杜甫 D . 李商隐
  • 5. (2024·潼南模拟) 下列表格中从西汉到北宋南北方人口的变化反映了( )


    南方

    北方

    朝代

    人口(户)

    点金黑户口数比例

    人口(户)

    占全国户口数比例

    西汉

    2470685

    19.8%

    9985785

    80.2%

    唐朝

    3920415

    43.2%

    5148529

    56.8%

    北宋

    11240760

    62.9%

    6624296

    37.1%

    A . 人口数量逐渐增加 B . 经济重心不断南移 C . 社会经济不断发展 D . 土地兼并逐渐严重
  • 6. (2024·潼南模拟) “以势若游龙的身姿穿群山,越峻岭,奔腾万里,浩然大气,堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗”,与这段描述有关的中国古代建筑是(   )
    A . 都江堰 B . 大运河 C . 北京故宫 D . 明长城
  • 7. (2024·潼南模拟) 根据嘉定县相关记载,鸦片战争前五口之家“日织一匹,赢钱百文”,鸦片战争后“洋布盛行,土布日贱,计其所赢,仅得往日之半”。这一变化反映了( )
    A . 中国独立主权的完整性遭到破坏 B . 中国自然经济遭到破坏 C . 中国完全沦为半殖民半封建社会 D . 列强开始资本输出为主
  • 8. (2024·潼南模拟) 从1932年春到1934年,在东北的南满、东满、北满和吉东地区相继建立了十几支由中国共产党直接领导的反日游击队。仅据日方的统计,从1931年“九一八”至1935年末,日本关东军的伤亡数字为:战殁者4200人,伤病者17.13万人。这说明(   )
    A . 中华民族的局部抗战战果突出 B . 东北三省当时已沦为日本殖民地 C . 日本法西斯被彻底打败 D . 国共合作抗日的局面初步形成
  • 9. (2024·潼南模拟) 学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论的关系对应正确的是( )
    A . 西安事变——抗日民族统一战线初步形成 B . 七七事变——揭开世界反法西斯战争序幕 C . 台儿庄战役——粉碎日军“不可战胜”的神话 D . “八一九”大轰炸——世界轰炸史上空前惨案
  • 10. (2024八下·桑植期末) 三大改造的完成,使我国基本上实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制,初步建立了社会主义基本制度。由此可知三大改造( )
    A . 对民族资产阶级的剥削加以限制 B . 引导农民走社会主义道路 C . 是变革生产关系的社会主义革命 D . 奠定了工业化发展的基础
  • 11. (2024九下·科尔沁模拟) 希腊的文学和艺术成就非凡,假如没有一无牵挂的自由,假如没有身为公民的自尊,这些成就便很难

    达到。”材料表明( )

    A . 古希腊文学艺术对世界影响深远 B . 古希腊民主政治奠定西方民主的基础 C . 古希腊公民享有民主政治权利 D . 希腊民主政治推动了文学艺术的繁荣
  • 12. (2024·潼南模拟) “英国高度发达的工场手工业,实现了生产过程中精细的劳动分工,每一件成品的生产过程都被分解,由许多细小的单一操作工序完成。”材料表明手工工场( )
    A . 促进了生产规模日益扩大 B . 由手工生产变为机器生产 C . 分工合作提高了生产效率 D . 促进了资本主义经济发展
  • 13. (2024·潼南模拟) 1935年到1942年,美国“工程进展署”花费了120亿美元修建了以下工程。其主要目的是( )

    公共建筑

    新道路

    新桥

    新机场

    地下水道

    12.2万幢

    66.4万英里

    7.7万座

    285个

    2.4万英里

    A . 增加就业、缓解危机 B . 加强对工业计划指导 C . 协调工业部门的活动 D . 建立起社会保障制度
  • 14. (2024·潼南模拟) 观察下面《1943—1945年的欧洲、北非战场示意图》,在二战中地点①战役的影响是( )

    A . 打破德军不可战胜的神话 B . 第二次世界大战的转折点 C . 开辟了欧洲的第二战场 D . 世界反法西斯同盟形成
  • 15. (2024·潼南模拟) 在历史学习中我们应学会区分历史史实和历史结论。下列各项中,属于历史结论的是( )
    A . 张謇走上“实业救国”的道路 B . 万隆会议加强了亚非各国团结 C . 袁隆平培育出籼型杂交水稻 D . 联合国的总部设在美国纽约
二、非选择题:本小题共3小题,第16题14分,第17题15分,第18题6分,共35分。
  • 16. (2024·潼南模拟) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一  到了宋代,商业的发展导致坊市制崩溃。商业活动不再局限在官方设立的市内进行,而是随时随地都可进行。人们在城内任何地方都可建立商店,开设作坊店铺,还可以推车挑担沿街叫卖,当然也更不存在时间上的限制了。宋代草市进一步发展,国家在那里设立镇这一行政单位,以进行管理。在镇的下面,还设立了市这一行政单位。镇、市都是新兴的工商业城市,在宋代广泛出现。宋代集市贸易也有发展,有专门的菜市、花市、书市等。在都市中,也出现了定期集市,形成了地区性的、全国性的、甚至还是国际性的定期商品交易会,规模庞大,商品众多,各地各国商贾云集,十分热闹。

    ——摘编自马克垚《世界文明史》

    材料二 工业革命是一场从传统手工业向机械化大规模生产的巨大转变,这导致了西欧工厂的兴起和城市化进程的加速。通过吸引大量农村居民的迁徙和提供更多的就业机会,推动了经济的繁荣和崛起。随着工业化和城市化的加速,农村居民纷纷迁徙至城市寻求工作机会,形成了新的工人阶级,这一阶级的出现推动了社会的分层和阶级分化,传统的农村社会结构逐渐被城市社会结构所取代。农村居民迁徙至城市后,他们的生活方式发生了巨大的转变,从农村的自给自足生活转变为依赖工厂提供的工资和商品。但城市化过程中的环境污染和恶劣居住条件对人们的健康产生了严重影响。此外,城市化还加剧了社会不平等和阶级分化,工人阶级与资本家阶级之间的巨大差距使得社会的不公平问题更加突出。

    ——摘编自R.R.帕尔默、乔·科尔顿《工业革命:变革世界的引擎》

    材料三 抗战时期的重庆,是重庆城市发展速度最快的时期之一。随着国民政府迁都重庆,大量文化单位、学校和工矿企业也内迁入渝,形成以重庆为中心的综合工业区和文化区,成为战时我国政治、经济、文化中心。随着城市的扩展,市政、公用事业也有了新的发展。……重庆解放后,社会主义制度的确立和第一个五年计划的完成,重庆的工业结构和布局逐步完善,进一步奠定了工业经济基础。20世纪80年代,农村改革获得突破性成功后,城市经济体制改革被提上日程。1983年2月,中央批准重庆成为城市经济体制改革试点城市。1996年8月,中共中央、国务院决定将重庆筹建为继北京、天津、上海后的第四个直辖市,重庆在国家区域发展和对外开放格局中谋划了新的发展蓝图。

    ——摘编自《巴蜀史志》2023年第6期《重庆历史沿革》

    1. (1) 根据材料一,概括我国宋代城市商业发展的表现。结合所学知识,分析宋代城市发展的原因。
    2. (2) 根据材料二,概括西欧城市化进程的影响。结合所学知识,指出工业革命的实质。
    3. (3) 以下表述是从材料三中得出的,请在答题卡对应括号内填“√”:违背了材料三所表达的意思,请在答题卡对应括号内填“×”;是材料三没有涉及的,请在答题卡对应括号内填“◯”。 

      A.重庆是抗战时期我国的政治、经济、文化中心。

      B.第一个五年计划以发展重工业为主,建立工业化初步基础。

      C.20世纪80年代,中共中央、国务院决定将重庆筹建为第四个直辖市。

    4. (4) 根据材料三,指出抗战时期重庆发展迅速的原因。结合所学知识,指出我国对外开放的格局特点。
    5. (5) 综合上述材料,请谈谈你对城市化的认识。
  • 17. (2024·潼南模拟) 文明的起源具有多样性,人类文明在交流互鉴中发展进步。某中学以“起源·交流·互鉴”为主题设计了下面的历史探究活动,请你完成相关任务。

    【任务一 文明起源】

    文明古国

    发源地

    出现奴隶制国家的时间

    文明成就

    古代埃及

    尼罗河流域

    约公元前3500年

    金字塔、象形文字等

    古代两河流域

    两河流域

    约公元前3500年

    《汉谟拉比法典》、楔形文字等

    古代印度

    印度河流域

    约公元前2300年

    种姓制度、佛教、阿拉伯数字等

    古代中国

    黄河、长江流域

    约公元前2070年

    青铜器、甲骨文等

    【任务二 文明交流】

    【任务三 文明互鉴】

    中华文明源远流长,在五千多年发展史中以开放包容的胸怀不断与其他文明交流互鉴,为人类文明进步作出了巨大贡献。中华优秀文化中“民为邦本”“天人合一”“和而不同”“仁者爱人”“扶贫济困”“与人为善”等理念,阐释了中国的天下观、发展观、文明观、和平观,可以与人类命运共同体实现共通。提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象。

    ——摘自习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》

    1. (1) 根据表格内容,拟定一个合适的主题。并概括以上文明起源的共同特点。结合所学知识,选择表格中的一项文明成就,阐述其对人类社会产生的影响。
    2. (2) 根据上图并结合所学,判断以下表述的正误。你认为正确,请在其后的括号内填“√”;不正确,请在其后的括号内填“×”。 

      A.丝绸之路开辟后,张骞两次出访西域各国

      B.新航路开辟后世界开始连成一个整体。

    3. (3) 根据上图,概括张骞通西域和新航路开辟的共同作用。通过以上两个事件的比较,归纳古代中外文明交流方式的区别。
    4. (4) 材料中的“天人合一”、“仁者爱人”分别出自中国古代哪一学派思想?结合所学知识,举一例中华文明“在五千多年发展史中以开放包容的胸怀不断与其他文明交流互鉴”,并说明其展示的中华民族精神的内涵。
    5. (5) 综合上述材料,在当今文明的交流互鉴中我们应如何展现可信、可爱、可敬的中国形象?
  • 18. (2024·潼南模拟) 阅读材料,完成任务。

    习近平总书记指出:“百年来,中国共产党团结带领人民走自己的路,在长期实践中探索出中国革命道路和中国特色社会主义道路,这两条道路从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。”

    请根据材料自定一个你想论述的观点,结合所学知识,运用两个及以上的论据加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)

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